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1、播音主持面試輕松過關(guān)技巧播音主持而試輕松過關(guān)技巧面試是播音主持考試的第一個步驟,走好這第一步,你才能向前 發(fā)展,那么這第一步該如何去走呢?一、平等交流、積極自信的狀態(tài)中央電視臺著名主持人敬一丹曾說過,把鏡頭當(dāng)成“熟悉的陌生 人”。如果是非常熟悉的知己,一切盡在不言中;如果完全是陌生人 又無話可說。“熟悉的陌生人”可以激發(fā)你講話的欲望。評委老師 并不是你想象中的那么可怕,他們有的在高校從事多年的專業(yè)教學(xué), 有的來自傳播媒體的第一線,大都有副教授、高級編輯職稱,是具 有豐富的理論和實踐經(jīng)驗的伯樂,他們是抱著選拔千里馬的賞識心 態(tài)坐在評委席上的,并不是來批判你和貶低你的。成都新銳藝術(shù)培 訓(xùn)學(xué)校覺得即

2、使你沒有通過他們的考評,僅僅說明他們認為你目前 的狀態(tài)不太適合在這個領(lǐng)域發(fā)展,并不代表你在所有行業(yè)都不能出 類拔萃。一位家長說得好:“試一試后悔一次,不試試后悔一世?!?把而試當(dāng)做一次鍛煉當(dāng)眾講話能力的機會,放下心理包袱,保持淡 然平和的心態(tài),把最自然最真實的你展現(xiàn)出來,發(fā)揮出你最優(yōu)秀的 一面,你就是成功的!二、自我介紹要在30秒內(nèi)抓住評委的心每位評委每天要和幾百名考生見而,還要在一共4分鐘的時間里 對每一位的表現(xiàn)打出盡可能準(zhǔn)確的分數(shù),丄作量很大。在一分鐘的 自我介紹環(huán)節(jié),前30秒相當(dāng)重要。如果前30秒沒有抓住評委的心, 后而的內(nèi)容評委很可能就不去注意聽了,一是因為你的介紹對評委 來說己經(jīng)流于

3、平庸了,二是因為評委要開始權(quán)衡給你的分數(shù)了。所 以自我介紹中最精彩的內(nèi)容要放到最前面。記得在2005年,我參加 某校播音主持藝術(shù)專業(yè)的面試,有一位男生的自我介紹給我留下了 深刻的卬象。他又高又胖,長得很結(jié)實,第一句話是:“我是一個 外表粗獷但內(nèi)心溫柔的人?!币痪湓挵言趫龅睦蠋焸兌级盒α耍?下子引起老師們的好奇。接著,這位男生講了自己如何細心體貼、 寬厚待人,同學(xué)們都喜歡和他交朋友,還說出爸爸教他的座右銘:“吃虧就是幸福”。成都新銳藝術(shù)培訓(xùn)中心記得還有一位女生,她 的自我介紹如散文詩一般優(yōu)美流暢,第一句話是:“我出生在九月, 媽媽說我是那個秋天里最甜美的一顆果實”,形容貼切,清新自然。 不知道

4、同學(xué)們有沒有看過2003年“新苗”杯全國中學(xué)生電視節(jié)目主 持大賽總決賽上一位叫楊鐵的選手的自我介紹,她一上臺來就用寥 寥幾筆在紙板上畫了一個大眼睛的女孩子,然后介紹她的名字“鐵” 是爸爸從元素周期表里找出來的,小時候的她學(xué)英語把“egg”、“apple”說成了 “阿公”、“阿婆”,最后點出這個大眼睛的女孩 子就是她自己,語言形象,生動有趣,形式新穎獨特,怎么不令人 耳目一新呢?三、即興評述的高分技巧即興評述就是考生根據(jù)事先抽到的材料在現(xiàn)場進行的口頭敘述和 評論。敘述是指闡明自己對材料涉及內(nèi)容的理解,評論是指就材料 發(fā)表自己的觀點和看法??梢栽u論多一點,也可以敘述多一點,甚 至只評論不敘述,但不

5、能只敘述誤評論。弄清這一點,就不會出現(xiàn) 前而有述無評的問題了即興評述主要考查考生兩方而的能力:一是 理解、分析、解決問題的能力,二是邏輯思維的能力。新銳藝術(shù)培 訓(xùn)覺得評委老師對考生即興評述成績的評估大致是從以下幾個方面 考慮的:立意、結(jié)構(gòu)、表達、交流。因此,要想在即興評述部分得 高分,不妨從以下幾方而入手:首先,觀點正確,分析到位。拿到材料后,不要企圖找出幾個關(guān) 鍵詞就急于得出結(jié)論,要從頭到尾通讀一遍,讀懂材料講的是什么 意思,找到材料的側(cè)重點和考察點,究竟是要你討論什么事情的, 從哪些角度談的。其次,新穎獨特,有自己的看法這并不是說要每位考生都反彈琵 琶,挖空心思求奇求異,而是看問題的角度獨

6、具特色。比如有一篇 材料的標(biāo)題是“今天你被監(jiān)控了么?”講的是在一個學(xué)校教室里安裝 了監(jiān)控器,校方和學(xué)生反映不一。有位考生評述開始就自擬了一個題目“監(jiān)控與監(jiān)督”,然后圍繞什么才是真正有效的監(jiān)督展開論述, 緊扣材料,有理有據(jù),獨具匠心,得到了很高的分數(shù)。最后,思路清晰,邏輯清楚。延伸閱讀:給播音主持專業(yè)考生的提醒一、一定要重視并掌握基本功如:標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音。教師不能迎合某些學(xué)生急切地要直接主 持節(jié)目的想法,而應(yīng)對這種急功近利的做法具有的危害性進行說明, 引導(dǎo)學(xué)生走上正確的創(chuàng)作之路。新銳藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校覺得沒有扎實牢 固的基木功,光靠所謂的應(yīng)試技巧去蒙事,最終必然遭到失敗、受 到懲罰。再說了,應(yīng)試能力也不是短期內(nèi)就能迅速提高的。任何投 機取巧的想法和行為都會后患無窮,有害于一個學(xué)生的健康成長。二、選擇老師要慎重俗話說得好:打鐵還需自身硬!據(jù)了解,在中國傳媒大學(xué),有些 老師也是電臺電視臺的兼職播音員主持人;同時,有些電臺電視臺的 播音員主持人也是中國傳媒大學(xué)的教授。是啊,一個沒有播音主持 培訓(xùn)經(jīng)歷的、沒有能力從事播音主持工作的、甚至根木就不會播音 主持的人,能搞好播主教學(xué)嗎?更重要的是:這位老師是不是真正來 自于大專院校的講師教授?是不是播主專業(yè)的?三、自私狹隘是學(xué)習(xí)的大忌學(xué)習(xí)播音主持,最終要成為受億萬

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