“學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理”工作總結(jié)歸納_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、精心整理學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)我校長(zhǎng)期以來(lái)在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針, 進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓安全文明校園建設(shè), 促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的丌展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來(lái)的 工作總結(jié)如下:一、認(rèn)清形勢(shì),明確依法治校的必要性和緊迫性。當(dāng)前,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日 趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民族振興的決定 性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才??康氖歉哔|(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科 教興國(guó)戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制 步伐,為教育的改革與發(fā)展開(kāi)辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,

2、也對(duì)教育工作提出了新的課題,帶來(lái)了新 的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無(wú)疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本 舉措和緊迫任務(wù)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。我校成立有普 法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開(kāi)展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演 講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種 媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建直校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣 傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購(gòu)法制學(xué)習(xí) 材料存放在閱覽室,供師生白行閱覽。精心整理精心整理三、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng)。預(yù)防青

3、少年犯罪是我校開(kāi)展法制 教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制 教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為,我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育 活動(dòng),將普法宣傳教育工作作納入學(xué)校及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè) 作用:(一)是法制教育基地的作用。 通過(guò)多種形式,堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng), 如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)工作,另 外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專(zhuān)欄。(二)是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué) 校課程,并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。(三)是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì) 性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),對(duì)

4、違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟,大處著眼,小 處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的國(guó)旗班升 旗,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì) 學(xué)生的處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各 項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制1、建章立制,規(guī)范管理。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是 一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基 礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺(tái)了學(xué)校教師管理手冊(cè)、學(xué)校學(xué)生日常管理制度精心整理精心整理把各項(xiàng)規(guī)章制度收集成冊(cè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,

5、特別是件社會(huì) 治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。在制定這些規(guī)章制度中, 我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國(guó)家和上級(jí)的法規(guī)政策要 求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門(mén)都有明確的職責(zé)制,各項(xiàng)工作 建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生 實(shí)際,重在解決實(shí)際問(wèn)題。2 、完善體系,確保制度實(shí)施。為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè)。第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入 學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)

6、、職 能部門(mén)、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)重大決策、重 大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布,增加透明度, 切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng) 急處理方案,確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注 重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛(wèi)、存車(chē)處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)挟惓G闆r,有 義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之:嚴(yán)禁閑雜人員在校門(mén)口逗留對(duì)外來(lái) 人口采取嚴(yán)格登記制度;門(mén)前三包,確保清潔,無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。精心整理精心整理

7、第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑 網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成 年人不應(yīng)去的地方:第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校 級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,在一卜下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校 大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視 善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請(qǐng) 進(jìn)來(lái),座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾, 同時(shí)我們積極組織參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展打下丁 良好的

8、基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校校長(zhǎng)、書(shū)記親自帶隊(duì), 組織師生在校內(nèi)及街道上開(kāi)展環(huán)境整治工作。我校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí) 施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的 問(wèn)題1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過(guò)熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓 力過(guò)大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全 面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。2 、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問(wèn)題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門(mén)存在 “重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)時(shí) 間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。精心整理精心整理3 、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差, 交通秩序混亂。4 、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會(huì)閑散青少年是違法犯 罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門(mén)口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí) 慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢(qián)物,由此引發(fā)的治安案件屢 有發(fā)生。社會(huì)教育是法制教育的重要補(bǔ)充。我校與縣人民法院保持著法學(xué) 共建關(guān)系,還分別與縣檢察院、文昌派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期 開(kāi)展法制講座和普法活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng) 月中,我校都召開(kāi)了法制報(bào)告會(huì),給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課進(jìn)一步 強(qiáng)化師生的

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