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2021202220212022新新教科教科版小學(xué)科學(xué)版小學(xué)科學(xué) 五年級(jí)五年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)一、光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時(shí)，能穿過(guò)物體或部分穿過(guò)物體繼續(xù)進(jìn)行傳播，這時(shí)光的傳播路線(xiàn)會(huì)發(fā)生變化嗎?活動(dòng)一1. 將一束激光筆射出的光透過(guò)空氣射進(jìn)水中。將光線(xiàn)發(fā)生的變化用光的路線(xiàn)圖來(lái)表示。二、探索 用尺子比著畫(huà)直線(xiàn)，箭頭表示行進(jìn)方向，箭尾指向光源。光光源源斜射方向改變活動(dòng)二把鉛筆傾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中。將光發(fā)生的變化用光的路線(xiàn)圖來(lái)表示。水光光源源垂直方向不變光光源源斜射方向改變折射：光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線(xiàn)在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折的現(xiàn)象?；顒?dòng)三調(diào)整你的觀(guān)察角度，使魚(yú)缸里的一條魚(yú)看上去是兩條。將光發(fā)生的變化用光的路線(xiàn)圖來(lái)表示。三、研討 四、拓展你還能舉出生活中利用光的折射原理制作的物品嗎？不變斜射發(fā)生變化變化一條棱處折射可能會(huì)折射折射隨堂訓(xùn)練

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