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1、李莎莎 :敬愛的老師們! 李洋洋 :親愛的同學(xué)們!王敏: 大家好!李莎莎: 無論你走到天涯海角 , 王敏: 無論你穿過山山水水 , 李洋洋: 最終我們還會(huì)再次相會(huì) ! 李莎莎: 因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想:建設(shè)一個(gè)美麗的校園。 王敏: 因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境:我們愛我們美麗的校園。 李洋洋: 一個(gè)校園就是一個(gè)家庭,需要我們共同的呵護(hù)。 合:讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。王敏:我現(xiàn)在宣布 82 班的愛護(hù)花草樹木 美化校園環(huán)境 主題班會(huì)現(xiàn)在開始 ! 李莎莎:下面請(qǐng)欣賞歌曲 春天在哪里李洋洋 :同學(xué)們,你們說春天 ( _)美嗎?李莎莎:是呀!春天,我們?cè)谠吧峡吹绞㈤_的花朵,一朵朵花兒散 發(fā)出陣陣醉
2、人的芳香,沁人心脾 。李洋洋: 蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞。李莎莎:庭院里的柳樹不再干枯, 而是換上了一種充滿生機(jī)的顏色 綠色!一股股香氣飄來,是花香嗎? 李洋洋:是的,是花樹獨(dú)有的清香, 這是任何一種香味都無法相比的。李莎莎:你知道嗎?最近我們學(xué)校新種了許多花草樹木,李洋洋: 是啊, 我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境 ,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境 .李莎莎:但是, 還有一些不自覺的同學(xué)在給我校驗(yàn)走不和諧的樂曲。 請(qǐng)看情景劇王敏:同學(xué)們,你覺得他們的做法對(duì)嗎?請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法王敏:大家都說的很好!小樹花草它們也都是有生命的,會(huì)疼的。那大家知道 花草樹木對(duì)我們?nèi)祟惖降子惺裁醋饔脝??王敏:大家說的都很好,今天,我們從校
3、園綠色王國請(qǐng)來了幾位好朋友來參加 我們的主題班會(huì),讓它們來介紹花草樹木對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔?。小?: 大家好,我是小草。我們綠茵茵的連成一片,就像毯子一樣,護(hù)住水土,住著大地,凈化空氣,吸收太陽的紫外線,還能吸收噪音呢! 小樹 :大家好,我是小樹。我給大家?guī)硇迈r的氧氣,夏天我為 人們撐開綠色的小傘?;ǘ?:我是美麗的花朵,我給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的 校園更加美觀。大樹 :我是綠色的大樹, 我和我的伙伴們手拉手, 能夠擋住風(fēng)沙, 是人類的好朋友。李洋洋:花草樹木說得太好啦,它們是人類的朋友,沒有了它們,就沒有我們這 個(gè)生機(jī)勃勃地世界。我建議,從現(xiàn)在開始,我們一起來“和小樹交朋友,爭(zhēng)做綠 色
4、小天使! ”李莎莎 :下面我們請(qǐng)大家說一說怎樣愛護(hù)花草,美化我們的校園(小組討論,選 代表發(fā)言,兩位主持人最后補(bǔ)充總結(jié))王敏:愛護(hù)花草樹木,共創(chuàng)美好校園,是我們小學(xué)生義不容辭的責(zé)任!下面請(qǐng) 欣賞詩朗誦愛護(hù)花草樹木愛護(hù)花草樹木我愛每朵花 ,我愛每棵草 , 我愛每株小樹苗 .不摘壇中花 , 不踏坪上草 ,不抓小樹胡亂搖 .我給花兒來施肥 ,我把草坪保護(hù)好 , 我為小樹把水澆 環(huán)境美,空氣好 花草樹木立功勞, 少先隊(duì)員多自豪 .小結(jié):李莎莎: 我們不能忘記,地球母親是我們共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境。 李洋洋 :給我一片土地,還給你一片綠色,帶給你一汪源泉。地球只有一個(gè),愛護(hù)植被,人人有責(zé)。王敏 :讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)綠色做出自己應(yīng)有的責(zé)任。 合:讓我們的天更藍(lán),樹更綠,水更清,校園更美麗! 王敏:最后請(qǐng)欣賞舞蹈蟲兒飛 李洋洋: 現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們張老師為我們總結(jié)。老師總結(jié): 同學(xué)們,我在這節(jié)班會(huì)課上, 感受到了同學(xué)們對(duì)花草樹木的熱愛。 請(qǐng)大家拿出昨 天老師讓你們做的各種形狀的樹葉, 設(shè)計(jì)一句愛護(hù)花草樹木的溫馨提示語, 粘貼 到黑板后面的大樹上。大家說咱們裝扮的大樹漂亮嗎?希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué) 習(xí),生活
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