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文檔簡介

1、夯實機關(guān)學習實踐科學發(fā)展實施方案為認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,深入推進第一階 段的學習實踐活動,根據(jù)虹橋鄉(xiāng)深入學習實踐科學發(fā)展觀 活動的實施意見要求,特制定虹橋鄉(xiāng)機關(guān)學習調(diào)研階段的 實施方案。 一、把握目標要求 這一階段是整個學習實踐活 動的基礎(chǔ),主要任務(wù)是“學習討論、調(diào)研走訪、形成調(diào)研成 果”。深入學習、深化認識、深刻調(diào)研,在解放思想、學習 討論活動中已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上努力把學習調(diào)研引向深 入,引向解決實際問題。本階段從月開始,月底結(jié)束。要高標準完成“七個規(guī)定動作”,即理論集中學習、開展專題 培訓、黨政主要負責同志作輔導報告、各單位班子成員開展 調(diào)研、開展解放思想討論、學習必讀書目

2、、邊學邊查邊改, 不斷完善“保增長、保民生、保穩(wěn)定”和加快發(fā)展的具體措 施。二、深入思想發(fā)動開好動員大會。主要負責同志要在 動員大會上親自作動員報告,做到“五個講清楚”:即講清 楚開展學習實踐活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性;講清楚上級 的部署要求;講清楚活動的主要目的;講清楚基本任務(wù),即 強化“六種意識”、提高“六種能力”、解決“四種問題”; 講清楚活動的具體安排。擴大動員覆蓋面。以黨支部為單位開展討論,使每名參學對象做到“五個明白”,即明白科 學發(fā)展觀是什么、中央決定深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活 動為什么、科學發(fā)展觀為我們帶來什么、學習實踐活動要我 們做什么、落實科學發(fā)展觀應(yīng)該做什么。統(tǒng)一思想認

3、識,迅 速進入狀態(tài),明確努力方向,積極主動地投身學習實踐活動。強化動員受眾面。加強輿論引導工作,充分運用廣播電視、 板報、標語、公開欄等陣地,大力宣傳科學發(fā)展觀的重大意 義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,宣傳開展學習實踐活 動的安排部署,宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型,引導 社會各界和人民群眾積極支持、廣泛參與學習實踐活動,提 高科學發(fā)展觀的普及率,為加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快 發(fā)展夯實群眾基礎(chǔ)。三、抓好學習培訓 精讀重點文件。重點學習十七大報告、十七屆三中、四中全會精神,學習毛 澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展、科學發(fā)展觀重要論述摘編,結(jié)合實際深刻領(lǐng)會 XX市四屆二次黨代會精神、簡明 讀本、市

4、第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專家講座 和重托等多媒體資料等;集中學習時間不少于20學時;參學對象作好讀書筆記、撰寫心得體會。領(lǐng)導先學先行。領(lǐng)導先學并指導基層學,積極交流學習的認識和體會,加強 學習指導;建立工作機制、解決突出問題;把學習實踐活動 不斷引向深入。豐富學習形式。結(jié)合實際采取領(lǐng)導講、專家講、典型講、大家談等方式組織學習, 開展培訓。抓好“四 會一測試”,做到“六個一”。一是領(lǐng)導報告會。鄉(xiāng)黨委聯(lián) 系領(lǐng)導要帶頭作學習報告。二是專題輔導會。邀請專家學者 進行科學發(fā)展觀理論輔導。三是案例分析會。結(jié)合本單位實際,選取在科學發(fā)展方面的正反典型進行分析剖析,對照先 進典型找差距。同時參學人員必

5、須結(jié)合自己的思想工作實 際,寫一篇心得體會。四是心得交流會。交流學習的認識、 體會、收獲,互相學習、共同提高。五是知識測試。鄉(xiāng)黨委 組織參學對象對第一階段學習情況進行測試。四、開展大討論 圍繞“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、特色強鄉(xiāng)、環(huán)境治鄉(xiāng)、民生興鄉(xiāng)、 強基固本”五大活動載體,結(jié)合本單位實際,創(chuàng)新討論方式 方法,并與學習培訓、調(diào)查研究有機結(jié)合,以多形式組織和 吸引黨員干部踴躍參與大討論。1、會議座談。召開座談會,進行深入研討。鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導班子至少要召開2次中心組專題學習討論會,班子成員要認真準備發(fā)言要點,充分發(fā)表意見 和建議,各參學對象必須踴躍參與發(fā)言。2、組織討論。邀請上級領(lǐng)導、專家學者和干部群眾代表就普遍關(guān)注

6、的熱點話 題進行探討,發(fā)揮輿論導向作用,把大討論引向深入。3、開展活動。邀請專家“把脈會診”、科學發(fā)展典型案例征集、 開展以“經(jīng)濟快發(fā)展,我們怎么辦”為主題的“科學發(fā)展大 家談”,“以便民服務(wù)為載體,真心為民”等豐富多彩的活 動,切實增強大討論的效果。4、形成討論成果。通過解放思想大討論,認真查找和解決在思想解放、發(fā)展速度、工作 落實上的差距,形成具體成果。主要內(nèi)容包括:本地本單位 黨員干部特別是領(lǐng)導班子在思想觀念、思維方式、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面存在哪些主要問題;本地本單位與鄉(xiāng)黨委發(fā) 展思路不適應(yīng)、不符合的有哪些方面;對照“五種意識”, 黨員干部具體表現(xiàn)是什么;圍繞“加快發(fā)展”和“保增長、

7、 保民生、保穩(wěn)定”,本地本單位應(yīng)當推出哪些新目標、新思 路和新舉措。大討論具體成果送鄉(xiāng)學習實踐活動辦公室。五、組織大調(diào)研領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入基層和群 眾進行調(diào)查研究,采取“三貼近三問計”辦法,聽取對加快 發(fā)展、改善民生方面的意見和建議,了解掌握需要研究解決 的主要問題、幫助解決具體困難。支部要在調(diào)研前認真制訂工作方案;調(diào)研中要深入群眾聽取各方面意見,摸透情況,找準問題;調(diào)研后要形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,作為班子和個 人分析檢查的重要依據(jù),要抓好成果轉(zhuǎn)化。六、邊學邊查邊改1、廣泛征集意見。在組織開展專題調(diào)研的同時,要采 取召開座談會、個別走訪、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱等 方式,認真聽取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層干部群 眾和有關(guān)專家的意見建議,對收集到的意見建議要認真梳 理,為邊學邊改奠定基礎(chǔ)。2、創(chuàng)新實踐載體。要在涉及科學發(fā)展的重大問題上形成共識,增添“保增長、保民生、保 穩(wěn)定”具體措施。圍繞實施“三村建設(shè)”、“富民惠民改善 民生”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,著力解決涉及群眾切身利益的 突出問題,幫助群眾

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