用顯微鏡觀察細胞

1、用顯微鏡觀察細胞1.1.細胞是有機體細胞是有機體 , ,一切動植物都是由單細胞一切動植物都是由單細胞發(fā)育而來發(fā)育而來, ,即生物是由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)即生物是由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；成；2.2.所有細胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似；所有細胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似；3.3.新細胞是由已存在的新細胞是由已存在的 細胞分裂細胞分裂 而來；而來；4.4.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；5.5.細胞是一個相對獨立的單位細胞是一個相對獨立的單位, ,既有他自己的既有他自己的生命生命, ,又對于其他細胞共同組成的整體的生命又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用起作用. .

2、 6. 6. 新的細胞可以由老的細胞產(chǎn)生新的細胞可以由老的細胞產(chǎn)生. .細胞學(xué)說內(nèi)容：細胞學(xué)說的意義1 1、揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一、揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性性, ,使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)構(gòu)基礎(chǔ). .2 2、細胞學(xué)說的建立標志著生物學(xué)的研究進入、細胞學(xué)說的建立標志著生物學(xué)的研究進入到細胞水平到細胞水平, ,極大地促進了生物學(xué)的研究進程極大地促進了生物學(xué)的研究進程. .顯微鏡的使用1 12 23456789101112目鏡目鏡鏡筒鏡筒轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器物鏡物鏡載物臺載物臺反光鏡反光鏡鏡座鏡座粗準焦螺旋粗準焦螺旋細準焦螺旋

3、細準焦螺旋鏡臂鏡臂通光孔通光孔壓片夾壓片夾顯微鏡的使用步驟取鏡和安放對光低倍鏡觀察高倍鏡觀察收鏡收鏡一、取鏡和安放一、取鏡和安放右手握住鏡臂，右手握住鏡臂，左手托住鏡座左手托住鏡座把顯微鏡放在實驗臺把顯微鏡放在實驗臺距邊距邊緣緣1010厘厘米左右米左右處處. .二、對光二、對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍低倍物鏡對準通物鏡對準通光孔（注意不要光孔（注意不要用手扳物鏡！）用手扳物鏡?。┱{(diào)節(jié)光圈和反光調(diào)節(jié)光圈和反光鏡。鏡。直到整個視直到整個視野呈雪白色為止野呈雪白色為止三三、低倍鏡觀、低倍鏡觀察察把所要觀察的把所要觀察的玻片標本放在玻片標本放在載物臺上，用載物臺上，用壓片夾壓住，壓片夾壓住，標

4、本要標本要正對通正對通光孔光孔 調(diào)節(jié)粗粗準焦螺準焦螺旋旋，直，直到到物像物像四、高倍鏡觀察四、高倍鏡觀察【謎語謎語】不怕細菌小，有它能看到，不怕細菌小，有它能看到，化驗需要它，科研不可少?；炐枰?，科研不可少。用用高倍倍鏡觀察：找高倍倍鏡觀察：找移移轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)調(diào)調(diào)找到物像找到物像移動裝片移動裝片轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器（調(diào)反光鏡或光圈）（調(diào)反光鏡或光圈）調(diào)細準焦螺旋至調(diào)細準焦螺旋至清晰清晰在低倍鏡下觀察清楚后，在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移把要放大觀察的物像移至視野中至視野中央（在哪往哪移）。央（在哪往哪移）。因為顯微鏡成像是因為顯微鏡成像是左右顛倒，上下顛倒的。左右顛倒，上下顛倒的。 裝

5、動轉(zhuǎn)裝動轉(zhuǎn)換換器換成高器換成高倍物鏡。倍物鏡。 調(diào)光（大光圈、凹面鏡）調(diào)光（大光圈、凹面鏡）、轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)動細細準焦螺準焦螺旋旋至至物像清晰。物像清晰。 例2、當顯微鏡的目鏡為當顯微鏡的目鏡為10，物鏡為，物鏡為10時，時，在視野均勻分布在視野均勻分布64個細胞，目鏡不變，物鏡換個細胞，目鏡不變，物鏡換成成40時，則在視野中能看到幾個細胞（時，則在視野中能看到幾個細胞（ ）A、2 B、4C、16 D、32例例1當顯微鏡的目鏡為當顯微鏡的目鏡為10，物鏡為，物鏡為10時，時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，目個細胞，目鏡不變，物鏡換成鏡不變，物鏡換成40時，則在

6、視野中要看到時，則在視野中要看到這行細胞中的這行細胞中的 A、2 B、4 C、16 D、32（二）、目（二）、目鏡和物鏡鏡和物鏡(1).目鏡：無螺紋，目鏡目鏡：無螺紋，目鏡越長越長，放大倍數(shù)，放大倍數(shù)越小越小(2).物鏡：有螺紋，物鏡物鏡：有螺紋，物鏡越長越長，放大倍數(shù)，放大倍數(shù)越大越大，距離裝片距離距離裝片距離越近越近。鏡鏡頭區(qū)別頭區(qū)別考試試卷中畫法：考試試卷中畫法：（三）污（三）污物存在的位置物存在的位置異物的位置有三種可能：異物的位置有三種可能：一是目鏡，二是物鏡，三是標本一是目鏡，二是物鏡，三是標本探究：某同學(xué)在觀察變形蟲臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)探究：某同學(xué)在觀察變形蟲臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有

7、一較大的變形蟲，但在圖像上有一小視野中有一較大的變形蟲，但在圖像上有一小片污物影響了觀察。請你在不調(diào)換目鏡和物鏡片污物影響了觀察。請你在不調(diào)換目鏡和物鏡的情況下，判斷污物在何處的情況下，判斷污物在何處? ?答案：答案：可先輕輕轉(zhuǎn)動目鏡，看污物是否轉(zhuǎn)動，如果污物隨著轉(zhuǎn)動，說明污物在目鏡上；如果不動，可輕輕移動裝片，觀察污物是否隨著移動，如果移動，說明污物在裝片表面或內(nèi)部；如果移動裝片，污物不動，污物應(yīng)在物鏡上。物象大小看到細胞數(shù)量視野亮度物鏡與玻片距離視野范圍低倍鏡高倍鏡（四）、（四）、物鏡中的低倍鏡與高倍鏡的比較：物鏡中的低倍鏡與高倍鏡的比較：例例. . 觀察同一材料的同一部位時，高倍物觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（鏡與低倍物鏡相比，其（ ）A A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多B B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 C C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 D D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 例例2 2在利用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)時，與物在利用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)時，與物像明暗程度像明暗程度無關(guān)無關(guān)的是（的是（ ） A A反光鏡反光鏡 B B光圈光圈 C