西師大版五年級語文下冊期中知識點整理復(fù)習(xí)突破訓(xùn)練

1、西師大版五年級語文下冊期中知識點整理復(fù)習(xí)突破訓(xùn)練班級：_ 姓名：_ 拼音集訓(xùn)1. 看拼音寫詞語。 bng t xin m ln du tu c ho hn chu xi xio hu fn zh jio jin chn dng 2. 看拼音，寫詞語。bo chu dng zh hung hu f sh di ning ch yn tu c yu yng 3. 看拼音，寫詞語。jio un mo tn xin m o i dn hn o din jn po chn min ch y jin chi 4. 讀拼音，寫詞語。dn zh shn y x nu ln du qn l f sh n din

2、 xio hu 5. 看拼音寫詞語c tu y y mng l tu bi zo shng j xi h s jn li p bi rn xn dn w qun l 詞語補充6. 把詞語補充完整。不（_）（_）量 （_）（_）當(dāng)然 （_）以（_）信寸（_）不（_） 風(fēng)（_）名（_） 路不（_）（_）7. 先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。無（_）之（_） 怒目（_）（_） （_）禽（_）獸（_）（_）堂皇 玲瓏（_）（_） （_）心（_）慮1.老師的這些教導(dǎo)，對我來說，將會是我人生中的（_）。2.這塊美玉在陽光的照耀下，顯得格外（_）。8. 把四字詞語補充完整，并按要求歸類。（_）（_）

3、而起 （_）（_）救趙 （_）（_）成塔十面（_）（_） （_）（_）羅列 （_）（_）不摧1描寫山勢的是：_2表示人的精神和意志的是：_3表示與戰(zhàn)爭有關(guān)的是：_9. 把下列成語補充完整，并選擇合適的詞語填空。一針（_） 從容（_） 一聲（_）青筋（_） 汗如（_） 揚眉（_）審時（_） 冷若（_） 驚魂（_）1“你是軍人！”沃克醫(yī)生（_）地說。2這么重的傷勢，只有軍人才能如此（_）！3他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背（_）。10. 把下列詞語補充完整，并完成后面練習(xí)。（_）心（_）血 足（_）多（_） （_）（_）遠(yuǎn)揚（_）（_）多端 內(nèi)（_）外（_） 處心（_）（_）貶義詞：_ _褒義詞：

4、_ _句子對對碰11. 要求寫句子。1這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：_2桂花盛開的時候非常香。改為夸張句：_3那長長的柳枝隨風(fēng)飄動著。改為擬人句：_4這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問句）_5聽了這個故事，我不約而同地笑了起來。（修改病句）_6少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）_12. 句子加工廠。1.獵豹才是陸地上跑得最快的動物。（縮句）_2.在同學(xué)的幫助下，他的數(shù)學(xué)顯著地提高了成績。（修改病句）_3.至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種意思）_4.桂花太香了。（改為夸張句）_13. 按要求完成句子練習(xí)。1.海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問

5、句）_2.藺相如對秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改為轉(zhuǎn)述句）_3.鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。（寫一個句子，用上列數(shù)字的說明方法）_4.至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說法，使句子意思不變）_14. 句子大變身。1秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_2一旦進(jìn)了死道，就有地雷埋在那兒等著他們。（用加點詞造句）_3藺相如對秦王說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改為轉(zhuǎn)述句）_15. 句子加工廠。1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反問句）_2.親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？（改成陳述句）_3.牛郎照看那頭牛

6、很周到。（改成“把”字句）_4.張老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。（改病句）_課文內(nèi)容填空16. 讀句子，按要求完成練習(xí)。1故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。該句的意思是_。這里將“今日之責(zé)任”歸結(jié)到_身上，一個“全”字強調(diào)了_。2潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。這段話運用了_的修辭手法，把少年中國比作_、_、_，表現(xiàn)了少年中國生機勃勃，前程燦爛，前途無量。3美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！這兩句話運用了_的修辭手法，句式工整，充分表達(dá)了作者_(dá)之情。17. 積累應(yīng)用。（1）冰心奶奶在憶讀書中對讀書的觀點是_、_、_。（2）“母親說完

7、，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)”句中用了四個“立刻”，運用了_的手法，旨在表現(xiàn) _ 。省略號既省略了母親_，又省略了兒子_。（3）愛國在哪里？愛國在藺相如將和氏璧_（成語）時的眉宇間；愛國在陸游“_， _?！钡呐R終叮囑中；愛國在梁啟超“美哉，我_，_！壯哉，我_，_！”的祝愿中。18. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1白鶴太大而_，即使如_的朱鷺或_的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不_了。2白鷺一文中，作者_(dá)用詩意的語言描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請寫出小標(biāo)題：_、_、_。3落花生按事情發(fā)展的順序，圍繞花生講述了種花生、_、_、_，借物喻人，揭示了花生

8、_、_的品格。4垂緌飲清露，_。_，_。19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1“黃昏的空中偶見_，更是鄉(xiāng)居生活中的_。那是清澄的_，而且具有生命了?！边x自白鷺，作者是_。2將相和是根據(jù)_相關(guān)內(nèi)容改編的，課文以_兩國的矛盾為背景，記敘了_、澠池會面、_三個小故事。通過課文學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了_的藺相如和_的廉頗。3這學(xué)期，我們學(xué)過的民間故事有獵人海力布和_。我知道的民間故事還有_等。4“天戴其蒼，地履其黃。_，_。前途似海，_?！苯枷爰伊簡⒊倪@篇_表達(dá)了中國少年的壯志豪情。5王師北定中原日，_。_，非是藉秋風(fēng)。不飽食以終日，_。20. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了

9、一幅_的畫。田的大小好像是有心人為白鷺_。（白鷺）2紅日初升，_。河出伏流，_。天戴其蒼，_?？v有千古，橫有八荒。少年中國說）3秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉_地朝窠里飛去。_的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，_，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人_。（四季之美）4學(xué)了古人談讀書一課，你積累了哪些關(guān)于讀書的名言警句？選擇一句寫下來。_課外閱讀21. 課外閱讀。重陽節(jié)的傳說古時候，汝河邊一個村子里，住著一個小伙子，名叫桓景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子過得十分快樂。天有不測風(fēng)云。有一年，汝河里忽然出了一個瘟魔，岸邊很多村莊流行起了瘟疫，死了不少人?；妇耙?/p>

10、家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下來?；妇安『煤螅恍南氤粑聊?，讓鄉(xiāng)親們不再受害。他聽說東南方的山中有一位叫費長房的神仙，能降妖除魔，決定前去拜師學(xué)藝?；妇皫弦淮杉Z上路了。他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。費長房和藹地對他說：“我看你一心想為民除害，就收下你這個徒弟吧。”他交給桓景一把降妖寶劍，又教他降魔的武藝?；妇懊刻烨趯W(xué)苦練，終于練成了一身好武藝。一天早晨，桓景正在練劍，費長房走過來對他說：“徒兒，你在這兒快一年了。我算了一下，瘟魔又要出來害人了。我給你一把茱萸葉、一瓶菊花酒。你趕緊回家，先讓鄉(xiāng)親們登高避災(zāi)

11、，再去斬妖除魔?！彼徽惺?，飛來一只仙鶴，讓桓景騎在仙鶴背上，把他送回了家。到了瘟魔出來那天，桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高氣揚地走進(jìn)村里。他發(fā)現(xiàn)村里一個人也沒有，就四處張望，最后發(fā)現(xiàn)村民們都躲在山上，便狂叫著向山上沖去。剛到山腳下，突然一陣濃郁的茱萸葉香和菊花酒氣迎面撲來，瘟魔頓時頭暈眼花，哼哼呀呀地在原地打轉(zhuǎn)。桓景手持寶劍從山上直沖下來，和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙，轉(zhuǎn)身就逃?；妇皩?zhǔn)他的后背嗖地擲出寶劍，哧的一聲就把他扎死了。從此，汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的襲擾了。這

12、一天是農(nóng)歷九月初九。此后每年的這一天，人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動，來紀(jì)念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。因為九月初九又是重陽日，所以人們就把這一天稱為“重陽節(jié)”。1把下面的俗語補充完整并解釋。天有不測風(fēng)云，_。意思：_2桓景為什么要拜師學(xué)藝？_3談?wù)勀銓ο旅孢@句話的理解。他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。_4為了鏟除瘟魔，桓景按照師傅的辦法做了哪三件事？(1)_(2)_(3)_5桓景與瘟魔是怎樣搏斗的？在文中用“_”畫出來。6過重陽節(jié)時人們?yōu)槭裁炊家e行登高、插茱萸、喝菊花酒的活動？_22. 閱讀理解，完成練習(xí)。故鄉(xiāng)紅

13、葉香山的紅葉，我是賞過的。但我只感到親切，并沒有難抑的驚奇。因為我覺得，故鄉(xiāng)的秋天，也是紅葉滿山、流丹溢彩的；而且，山脈綿亙，紅到極遠(yuǎn)遙的地方，比香山來得有氣魄。只因為香山離市區(qū)近些，且是一個著名的公園，命運便很闊達(dá)了。故鄉(xiāng)的山巒，植被是極豐茂的：黃櫨滿坡，柘叢盈崗，楸樹峰聳， 檀木溝伏夏時山色蓊郁，入秋，則漸漸變化起來，先是淡黃，而后是斑駁，最終是紅得一統(tǒng)了，滿山滿野就一如火燒。但這時卻是故鄉(xiāng)的農(nóng)忙時節(jié)，人們哪顧得多看幾眼呢。所以，山里人并未想到，那一叢叢的紅葉，便是一團團的激情、一首首的詩， 自己正生于美境與福地，正可以坐享一番。紅就讓其兀自紅去吧，我們還有正經(jīng)的營生干不完呢，他們想。那時

14、，我并沒有一絲悲哀，因為身在其中，與村人的感覺相同。真正醒悟了，感到有些惆悵了，是看到城里人，居然要爬那么遠(yuǎn)的路徑，到香山專程賞紅葉之后。于是，我懷著這么一種情緒，待人們?nèi)ハ闵劫p紅葉的時候，我便回到故鄉(xiāng)去，探撫那故鄉(xiāng)的紅葉。它們被漠視和遺忘得太久了!我爬到屋后的山上：高遠(yuǎn)的天，襯以峻拔的山形，那凌風(fēng)的紅葉， 簌簌地，便讓人極感動。但激動的心，很快就黯然了沉默的父親，正在地堰的邊上埋頭打柴草，于是，觀賞紅葉的這一份閑雅，就顯得多么不合時宜，顯得多么奢侈，兀然就生出一絲羞恥，便踅到父親的身邊，想給他打個下手。父親很懂我的心思，笑笑，“去賞你的景吧?！币娢胰赃t遲不動，父親說：“有什么不好意思的呢，你

15、高興賞景就賞景，我高興做活就做活，不都圖個自在么?!”我知道，要父親埋頭干他喜歡干的活，比要他賞紅葉更使他心安與歡悅，這是情理中的事，不關(guān)乎我的勤與懶。但我終究不忍在勞作的父親身邊，作賞景的清客，便同他一起干下去了。這是第一次回故鄉(xiāng)賞紅葉的情景。第二年秋深，想到故鄉(xiāng)那滿山的絢麗，仍有熱熱的歸心。但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時候，歸心就有了幾分遲疑,心中就有了一種惆悵。最后，還是回去了。因為：紅葉歲歲依舊，而父親卻要一天天衰老；父親已經(jīng)辜負(fù)了紅葉，兒女還要辜負(fù)父親么？！回到故鄉(xiāng)，父親很高興，抱出一壇雄自釀：“崽呀，知道你要回來，爹特意給你留著呢?！蔽业难鄹C便不由得濡濕了。從此，每到秋深，

16、我皆毫不遲疑地回故鄉(xiāng)去。每次，我們低頭砍著柴草，卻都把紅葉擱置于一邊。但只要我們抬起頭來，山上的紅葉，便很執(zhí)著地紅到我們的眼眸中來紅葉沒有怨艾，只有默默的守望和多情的注視，一依如山里的人們。（注）漚(u)：長時間地浸泡，使起變化。惆悵：傷感，失意。踅(xu)：中途折回。1本文以“故鄉(xiāng)紅葉”為題，為什么在一、二兩段中要寫“香山紅葉”？_2故鄉(xiāng)的人們不賞紅葉是因為_。3第二年作者內(nèi)心惆悵遲疑，可為什么還是回去了？_4從下面兩題中任選一題作答。（1）試著寫一寫：“故鄉(xiāng)紅葉”在文中象征著什么？_（2）試著分析文中“父親”這個形象。_23. 閱讀課文選段，完成練習(xí)。摔跤節(jié)選“要不摔跤?！?“是嗎?”小胖

17、墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，各自虎勢兒一站，公雞鹐（xinqin）架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠（dngdng），鼓著眼珠子，不露一點兒破綻（zhndng）。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是

18、扳（bnbn）不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚（dngdng）一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。1用“”在文中畫去錯誤的讀音。2在摔跤方式上，小嘎子為什么選擇“隨便摔”?_3在摔跤過程中，文中寫了小嘎子的一系列動作，讀讀短文，把寫動作的詞語找出來，根據(jù)提示填在下面的橫線上。（1）起初，小嘎子圍著小胖墩兒_。（2）在摔跤中，當(dāng)小嘎子處于劣勢時，他便積極開動腦筋_。（3）就是在他與胖墩兒酣戰(zhàn)到最后時，他還是用腳_ 。4從這段描寫中，小嘎子給你留下了什么印象?_24. 閱讀短文，回答問題。西游記（節(jié)選）卻說那怪自把三藏拿到洞中，捆在后

19、院里，派小妖打干凈水刷洗，要上籠蒸吃。忽聽小妖來報：“大王，孫悟空、豬八戒來要師父了！”那妖怪趕緊腰束錦繡戰(zhàn)裙，赤著腳，手持丈八長的火尖槍，駕著五輛小車出洞應(yīng)戰(zhàn)。那怪見到悟空，幾句話說不到一起，舉起火尖槍就刺。行者使了一個身法，閃過槍頭，掄起鐵棒，罵道：“你這小畜生， 不識高低！看棍！”那妖精也使身法，讓過鐵棒道：“潑猢猻，不識時務(wù)！看槍！”他兩個也不論親情，一齊變臉，各使神通，跳在云端里，相互廝殺。那怪與孫大圣戰(zhàn)經(jīng)二十回合，不分勝敗。豬八戒在旁邊按捺不住，也舉起釘耙前來助戰(zhàn)。那怪見了心驚，急拖槍敗下陣來。行者喝教八戒：“趕上！ 趕上！”二人趕到他洞門前，只見那怪一只手舉著火尖槍，站在中間的一

20、輛小車上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出。那五輛車子上，火光涌出。那怪連噴了幾口，只見大火燒空，火云洞頓時被煙火迷漫。八戒慌了，回頭便跑。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比之前更勝。行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。那妖精在門首，看得明白，他見行者走了，卻才收了火具，率群妖，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂。卻說行者跳過枯松澗， 按下云頭1（理解詞語）請聯(lián)系上下文寫出下列加點詞語的意思。（1）自家鼻子（_）（2）那妖精在門首（_）（3）著小的排宴奏樂（_）2（提

21、取信息）文中“那怪”指的是_。3（整體感知）請用自己的話簡要概括片段內(nèi)容：_4（拓展知識）原著中孫悟空最后請來了_（誰）收服了“那怪”。請聯(lián)系原著寫出“那怪”的父母：_。我還知道西游記中著名的故事有：_、_、_5（品讀句子）第段中“八戒慌了，回頭便跑”一句能不能去掉？為什么？_25. 閱讀欣賞。三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊？是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天？ 啊,河流醒來了！三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面；有一萬個小酒窩,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的豎琴。 每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓

22、點；那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種?。?三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣；邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙 比金子還貴啊,三月桃花水！ 比銀子還亮啊,三月桃花水！ 啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。??！掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1理解短文內(nèi)容填空第一自然段作者把_比作了鈴鐺、

23、絲綢，寫出了河水_的情景。2請你從三個方面說說桃花水的美。 _3“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見 _。我還看見 _。4寫一句關(guān)于春天的諺語 _作文26. 作文閱讀了鎖的故事會有什么新的發(fā)展呢？請你發(fā)揮你的想象，以“開鎖”為題續(xù)寫故事。寫作時，可以學(xué)習(xí)前文的寫法，關(guān)注人物的心理、神態(tài)、動作。不少于400字。_27. 習(xí)作。生活中，很多事情或讓你感動，或讓你難過，或讓你清醒，或讓你難忘請 以“ ”的瞬間”為題完成一篇習(xí)作。注意內(nèi)容完整，語言通順，表述具體。不少于450字。_28. 習(xí)作題目：一道美麗的風(fēng)景一面開滿鮮花的墻是一道風(fēng)景，一個禮讓行人的行為是一道風(fēng)景，

24、一隊排列整齊的放學(xué)隊伍是一道風(fēng)景只要你留心生活，身邊處處有風(fēng)景。請你選擇令你難忘的一道風(fēng)景寫下來。不少于400字。_答案1、崩塌 羨慕 懶惰 推辭 浩瀚 酬謝 銷毀 繁殖 矯健 顫動2、報仇 叮囑 謊話 發(fā)誓 爹娘 遲延 推辭 游泳 3、澆灌 茅亭 羨慕 高矮 懂行 糕點 浸泡 纏綿 茶葉 撿柴 4、叮囑 商議 許諾 懶惰 侵略 發(fā)誓 宮殿 銷毀 5、辭退 壓抑 忙碌 頹敗 噪聲 機械 褐色 龜裂 疲憊 忍心 耽誤 權(quán)利6、可 估 理 所 難 置 步 離 景 勝 拾 遺 7、價 寶 圓 睜 飛 走 富 麗 剔 透 處 積 無價之寶 玲瓏剔透 8、拔 地 圍 魏 聚 沙 埋 伏 奇 峰 無 堅

25、拔地而起 奇峰羅列 聚沙成塔 圍魏救趙 十面埋伏 無堅不摧9、見血 鎮(zhèn)定 不吭 暴起 雨下 吐氣 度勢 冰霜 未定 一針見血 從容鎮(zhèn)定 青筋暴起10、嘔 瀝 智 謀 臭 名 詭 計 憂 患 積 慮 臭名遠(yuǎn)揚 詭計多端 嘔心瀝血 足智多謀 11、這是您最寶貴的畫。 桂花盛開，香飄十里。 那長長的柳枝隨風(fēng)飄動著在向我招手。 這兒的景色真美，怎能不使我流連忘返呢？ 聽了這個故事，我們不約而同地笑了起來。 讀書生活恰似畫面?；蛏钋∷飘嬅?。12、獵豹是動物。 在同學(xué)的幫助下，他的數(shù)學(xué)成績顯著地提高了。 至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。 桂花盛開的時候，香飄十里。13、海力布舍己為人的精神難道不值得

26、我們學(xué)習(xí)嗎？ 藺相如對秦王說，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！ 我國的高速公路最高限速一般不超過120千米每小時。 至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里。14、秦王我都不怕，也不會怕廉將軍。 一旦事情敗露，就只有一個結(jié)果等著我們了。 藺相如對秦王說，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡。15、難道哥哥嫂子待他很好嗎？ 親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關(guān)系。 牛郎把那頭牛照看得很周到。 張老師光榮地被評為“模范班主任”。16、所以今天的責(zé)任，不在于他人，而全在我們年輕人的肩上 少年 少年責(zé)任的重大 比喻 潛龍 乳虎 鷹隼 對偶 對少年中國和中國少年的贊美17、

27、讀書好 多讀書 讀好書 反復(fù) 母親為了維持一家人的生活拼命掙錢，完全沒有喘息的機會 母親接下來的辛苦勞作 當(dāng)時內(nèi)心的感受 完璧歸趙 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 少年中國 與天不老 中國少年 與國無疆18、嫌生硬 粉紅 灰色 尋常 郭沫若 清田獨釣圖 清晨望哨圖 黃昏低飛圖 收花生 吃花生 議花生 不圖虛名 默默奉獻(xiàn) 流響出疏桐 居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng)19、白鷺的低飛 一種恩惠 形象化 郭沫若 史記 秦趙 完璧歸趙 負(fù)荊請罪 聰明機智 知錯就改 牛郎織女 白蛇傳 縱有千古 橫有八荒 來日方長 少年中國說 家祭無忘告乃翁 居高聲自遠(yuǎn) 不棄于寸陰20、嵌在玻璃框里 設(shè)計的鏡匣 其道大光 一瀉汪洋

28、 地履其黃 急急匆匆 成群結(jié)隊 夜幕降臨 心曠神怡 書籍是全世界的營養(yǎng)品。21、1人有旦夕禍福 比喻人常會遇到預(yù)想不到的災(zāi)禍或事情。 2他一心想除掉瘟魔，讓鄉(xiāng)親們不再受害。3這句話表明他在路途中歷盡了種種艱辛。4分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉叀?讓每人喝一口菊花酒。 領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。 5桓景手持寶劍從山上直沖下來哧的一聲就把他扎死了。6為了紀(jì)念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。22、1將香山紅葉與故鄉(xiāng)紅葉作比較，突出了故鄉(xiāng)紅葉更為壯觀，更有氣魄，為下文寫故鄉(xiāng)紅葉被人漠視的命運作鋪墊。2忙于勞作3父親一天天老去，怕辜負(fù)父親。4“故鄉(xiāng)紅葉”象征那些極為普通、沒有怨言、默默堅守的

29、山里人。 父親在地堰邊埋頭干活，并以此心安和歡悅，表現(xiàn)了父親的樸實和勤勞；父親讓我去觀賞紅葉。做自己喜歡的事，表現(xiàn)了父親對兒女的理解和寬厚；父親特意給我留著一壇雄自釀，表現(xiàn)了父親對兒女的關(guān)愛。23、1xin dng dng bn dng2小嘎子“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗，一身牛勁兒”的胖墩兒。于是，當(dāng)胖墩兒提出“是一叉一摟的，還是隨便摔”的問題時，小嘎子很自然地選擇了“隨便摔”。3 蹦來蹦去 推拉拽頂 鉤 4小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計。24、1自己 門口 手下 2紅孩兒3紅孩兒捉了唐三藏，孫悟空和豬八戒到火云洞救師父，與紅孩兒打了起來，豬八戒和孫悟空被紅孩兒噴出的煙火逼走。4觀

30、世音菩薩 牛魔王、鐵扇公主 三打白骨精 大鬧天宮 三借芭蕉扇 5不能去掉。一方面說明紅孩兒法術(shù)高明，另一方面襯托出孫悟空勇敢無畏。25、1碰著岸邊石塊的叮咚聲 流動時的情景 2聲音 色彩 春水如油滋潤萬物，美在有情3小草偷偷探出頭張望這個世界 孩子們放學(xué)后高興的放風(fēng)箏 4一年之計在于春26、范文：開鎖李小川很氣憤，他推開人們，用閃電般的速度跑回家，躺在床上，一天沒去上班。第二天，李小川下定決心，要讓大家相信自己不會去做小偷，土匪了。于是，他早早地去上班了。路上，走過張大爺家，李小川走進(jìn)去四處看了看。說來也巧，張大爺這時候出去了，不在家，王大媽又剛好路過這，看見李小川在張大爺家東張西望，以為他要

31、偷東西，就大叫：“李小川來偷東西啦，大家快來?。　弊筻徲疑岫继嶂髯优芰顺鰜?。李小川也被嚇了一跳，等他反應(yīng)過來時，以經(jīng)被人們團團圍住，其中一個人大聲說：“李小川，你已經(jīng)被包圍了，快把偷來的東西交出來！”李小川想：原來他們以為我偷了東西，但我沒偷，一定能過去的！就推開人群，大步走了出去。人們有了圍了上來，剛才那人說：“李小川，叫你交你偷的東西在哪?。俊崩钚〈ㄕf：“老兄，我哪里偷了，就算我偷了，那我偷的東西又會在哪呢？”大家一看李小川身上確實沒有偷來的東西，就放他走了。一路上，人們總是在李小川背后指指點點，回來的時候，人們還是在他的背后指指點點，一點相信李小川的意思都沒有。李小川憤怒到了極點，可他怕做小偷，就自殺了。27、范文：難忘的一瞬間一瞬間，是短暫的。我們身邊，處處充滿了一瞬間，其中有一個瞬間，令我難忘。2008年5月12日，四川汶川，風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)，春光明媚。14點28分，地震發(fā)生，大地顫