五年級下音樂課件-讓我們蕩起雙槳-人教新課標(biāo)

1、歌曲歌曲歌詞歌詞小結(jié)小結(jié)作者簡介作者簡介問題問題圖片圖片作品介紹作品介紹結(jié)束插圖插圖寓意寓意3、唱到小船兒輕輕飄蕩在水中與前一樂段有什么區(qū)別？、唱到小船兒輕輕飄蕩在水中與前一樂段有什么區(qū)別？ 1、你了解、你了解讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳的詞曲作者嗎？的詞曲作者嗎？2、讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳是哪部影片的插曲？影片講是哪部影片的插曲？影片講 述了什么故事？述了什么故事？4、它是進(jìn)行曲風(fēng)格嗎？、它是進(jìn)行曲風(fēng)格嗎？5、是、是“誰給我們安排下幸福的生活誰給我們安排下幸福的生活”？作者簡介作者簡介喬喬 羽羽 喬羽（喬羽（1927-）：中國著名）：中國著名 歌詞作家。歌詞作家。 喬羽喬羽1927年生

2、，山東濟寧人。原名慶寶。著名詞作家，在中國有年生，山東濟寧人。原名慶寶。著名詞作家，在中國有“詞壇詞壇 泰斗泰斗”之稱。之稱。 喬羽的創(chuàng)作與時代同步，上個世紀(jì)喬羽的創(chuàng)作與時代同步，上個世紀(jì)50年代，他著有電影文學(xué)劇本年代，他著有電影文學(xué)劇本劉三姐劉三姐、紅孩子紅孩子，歌詞，歌詞我的祖國我的祖國、牡丹之歌牡丹之歌、人說山西好風(fēng)光人說山西好風(fēng)光、讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳等在中國家喻戶曉的作品。等在中國家喻戶曉的作品。80年代，中國實行改革開放以年代，中國實行改革開放以后，喬羽創(chuàng)作的后，喬羽創(chuàng)作的心中的玫瑰心中的玫瑰、難忘今宵難忘今宵、思念思念、說聊齋說聊齋、巫山神女巫山神女、夕陽紅夕陽紅、愛我

3、中華愛我中華、祖國頌祖國頌等歌詞表達(dá)了新時期等歌詞表達(dá)了新時期中國人民的心聲，因而他的作品廣泛流傳，成為人們傳唱的經(jīng)典之作。中國人民的心聲，因而他的作品廣泛流傳，成為人們傳唱的經(jīng)典之作。 喬羽代表作品：喬羽代表作品：我的祖國我的祖國、人說山西好風(fēng)光人說山西好風(fēng)光、讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳、心中的玫瑰心中的玫瑰、難忘今宵難忘今宵、愛我中華愛我中華等。等。 劉熾劉熾 劉熾（劉熾（19211998） 作曲家。陜西西安人。幼年隨民間藝人學(xué)習(xí)鼓樂。作曲家。陜西西安人。幼年隨民間藝人學(xué)習(xí)鼓樂。1939年入延安魯藝師年入延安魯藝師從冼星海學(xué)作曲，中華人民共和國成立后在中央音樂學(xué)院進(jìn)修，后任煤礦文工團(tuán)副團(tuán)

4、長。作品包括從冼星海學(xué)作曲，中華人民共和國成立后在中央音樂學(xué)院進(jìn)修，后任煤礦文工團(tuán)副團(tuán)長。作品包括歌劇音樂，大合唱、電影音樂各歌劇音樂，大合唱、電影音樂各10部，及其它中、小型音樂作品。著名的有歌劇部，及其它中、小型音樂作品。著名的有歌劇阿詩瑪阿詩瑪；大合；大合唱唱祖國頌祖國頌；歌曲；歌曲我的祖國我的祖國（電影（電影上甘嶺上甘嶺插曲）、插曲）、風(fēng)煙滾滾唱英雄風(fēng)煙滾滾唱英雄（電影（電影英雄兒英雄兒女女插曲）、插曲）、讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳（電影（電影祖國的花朵祖國的花朵插曲）；舞蹈音樂插曲）；舞蹈音樂荷花舞荷花舞等。等。歌曲作品介紹歌曲作品介紹 讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳 喬羽詞，劉熾曲

5、喬羽詞，劉熾曲 ,是電影是電影祖國的花朵祖國的花朵插插曲，作于五十年代中期。這是一首優(yōu)美抒情的二部曲式的童聲合曲，作于五十年代中期。這是一首優(yōu)美抒情的二部曲式的童聲合唱。它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡唱。它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。 在在1980年全國第二次少年兒童歌曲評選中獲一等獎。這首歌年全國第二次少年兒童歌曲評選中獲一等獎。這首歌既兒童化，又口語化，瑯瑯上口，易記易唱，多年來一直是孩子既兒童化，又口語化，瑯瑯上口，易記易唱，多年來一直是孩子們愛唱的歌曲之一。們愛唱的歌曲之一。 電影電影祖

6、國的花朵祖國的花朵簡介簡介 長春電影制片廠長春電影制片廠1955年攝制的年攝制的,在北京小學(xué)五年級甲班有四在北京小學(xué)五年級甲班有四十幾個同學(xué)，江林和楊永麗是班里最后兩個沒有成為少先隊員的十幾個同學(xué)，江林和楊永麗是班里最后兩個沒有成為少先隊員的同學(xué)。在同學(xué)。在“六一六一”兒童節(jié)和志愿軍叔叔的聯(lián)歡會上，少先隊中隊兒童節(jié)和志愿軍叔叔的聯(lián)歡會上，少先隊中隊長梁惠明受到志愿軍叔叔的啟發(fā)，決定去關(guān)心和幫助還沒有加入長梁惠明受到志愿軍叔叔的啟發(fā)，決定去關(guān)心和幫助還沒有加入少先隊的江林和楊永麗。少先隊的江林和楊永麗。 同學(xué)們在梁惠明的帶動下幫助燙傷腳的楊永麗補課，照顧同學(xué)們在梁惠明的帶動下幫助燙傷腳的楊永麗補

7、課，照顧江林生病的母親。江林和楊永麗很受感動，他們積極要求進(jìn)步。江林生病的母親。江林和楊永麗很受感動，他們積極要求進(jìn)步。在輔導(dǎo)員馮老師的啟發(fā)下，終于幫助江林與楊永麗改正了缺點，在輔導(dǎo)員馮老師的啟發(fā)下，終于幫助江林與楊永麗改正了缺點，光榮地加入了少先隊。光榮地加入了少先隊。 伴奏歌曲1、紅領(lǐng)巾、紅領(lǐng)巾2、太陽、太陽3、紅領(lǐng)巾迎著太陽、紅領(lǐng)巾迎著太陽4、陽光灑在海面上、陽光灑在海面上5、水中的魚兒望著我們，、水中的魚兒望著我們， 悄悄地聽我們愉快歌唱悄悄地聽我們愉快歌唱少先隊員少先隊員中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨少先隊員心向中國共產(chǎn)黨少先隊員心向中國共產(chǎn)黨黨的溫暖照耀每一個少先隊員黨的溫暖照耀每一個少先隊

8、員魚兒不會真的望著我們，是少魚兒不會真的望著我們，是少先隊員們感到在共產(chǎn)黨的關(guān)懷先隊員們感到在共產(chǎn)黨的關(guān)懷下，無比快樂、無比幸福，覺下，無比快樂、無比幸福，覺得魚兒都在羨慕他們得魚兒都在羨慕他們風(fēng)格地方風(fēng)格等斯特 規(guī)范規(guī)定司法大賽 讓我們蕩起雙漿小船兒推開波浪海面倒映著美麗的白塔四周還繞著綠樹紅墻小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來涼爽的風(fēng)紅領(lǐng)巾迎著太陽陽光灑在海面上水中魚兒望著我們悄悄地聽我們愉快歌唱小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來涼爽的風(fēng)做完了一天的功課我們來盡情歡樂我問你，親愛的伙伴誰給安排下幸福的生活？小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來涼爽的風(fēng)課堂小結(jié)課堂小結(jié) 通過這一節(jié)課的進(jìn)一步欣賞和感受,同學(xué)們一定對這首歌曲的演唱技巧和相關(guān)知識有了新的認(rèn)識。對歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵有