人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元總復(fù)習(xí)及答案_第1頁(yè)
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1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元總復(fù)習(xí)及答案班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20 分)ji o or ng y wsh r ng r nmn zuxn sh nng p nif nyu shng二、 比一比,再組詞。(10 分) ( _) 睬( _) 密( _) ( _) ( _) ( _) 蜜( _) ( _)三、讀一讀,連一連。(10 分)勇敢的 城 情問(wèn)題 的 士發(fā)現(xiàn)火箭古老的玻璃 展接待透明的嘴唇 射生 四、想一想,選詞填空。( 10 分)因 所以 只要 就 然 但是 1 / 5(1)(_)它是一只狗,( _)它不會(huì)像狗一 叫。(

2、2)(_) 胡子被 吹到了身體后面,(_)胡 卜先生是完全不知道的。(3)(_)回 看看胡 卜先生走了多 的路,(_)可以知道胡 卜先生的 根胡子已 了多 了。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)獨(dú)角仙的力氣一定似乎很大。(修改病句)_2. 清早,我到公園去玩,一 就 到一 清香。(用加點(diǎn) 造句)_3. 瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了,折好它的黑 衫 膜翅, 溜溜;收 硬翅, 合 。(仿寫(xiě) 人句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20 分)他折斷了手中的 竿老 翁扛著 竿,提著小桶,來(lái)到一條小河 ,準(zhǔn) 。老 翁引以 豪的是,他有一手高超的 本 。(由此 由于),他得到了 多美稱(chēng),什么“ 神”“ 仙”“ 圣”幾

3、乎所有表 美的 都用上了。有一句 是最能形象地 美老 翁的 本 的,那就是:老 翁拋下一個(gè)直 ,也能 上 來(lái)。老 翁哼著小曲兒就要甩開(kāi)他的 竿。就在 ,一條小 游 來(lái)了。 是一條老 翁從未 的小 。小 全身 白透明,就像一 浮 的水晶。透明的身體里,一切都一目了然。眼球深 藏著一圈金色的 , 的骨骼玲 剔透,那條 的血管里 的血液在流 。小 在 波中穿行,就像一位天真 漫的小姑娘。她忽而凝神不 ,忽而又倏然 逝,好像是欣 不盡 無(wú)比美好的水底世界,又好像是 得水底世界2 / 5因 有了她而 得更美 。老 翁呆住了。他的目光隨著小 游移,他的心被小 ,(竟然忽然)忘了拋出手中的 !看著 條小 ,

4、老 翁 想起自己的童年,他也曾像小 一 活 ,充 著天真和快 。來(lái)到 個(gè)世界上,一切都是那 美好,陽(yáng)光、空氣是那 ,湖光、山色是那 清新, 情、友 是那 溫暖。所有的一切都使他 人生 有無(wú)限美好的憧憬。想到 里,老 翁不禁打了一個(gè)寒 ,他(悠然 猛然)收回了手中的 。一個(gè)聲音在他 海里 然炸響:“小 也有她寶 的生命, 起她,那就是罪 !”老 翁像從夢(mèng)中驚醒,默默地看著小 游 他的面前,游向無(wú)比遙 的前方。老 翁折斷了手中的 竿,用力地拋向水面,他要 竿 小 一路送行1 出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)?。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。( 1) “引以 豪 ”在文中指老 翁 _。( 2) “老 翁拋下一個(gè)直 ,也能

5、上 來(lái) ” 句 在文中的 意思是_3在文中找出答案。( 1)文中的小 有什么特 的地方?用 “ ”在文中畫(huà)出來(lái)。( 2) “一個(gè)聲音在他 海里 然炸響 ”中的 “一個(gè)聲音 ”在文中指什么?用 “” 在文中畫(huà)出來(lái)。七、習(xí)作。( 15 分)寫(xiě)一個(gè)你熟悉的人物,注意寫(xiě)出他(她 )的特點(diǎn)。 目自定。_3 / 5_4 / 5參考答案:一驕傲 容易 臥室 仍然滿(mǎn)嘴 巡視弄破 耐煩 憂(yōu)傷二賓客理睬秘密籠罩海濱踩住蜜蜂聚攏三四雖然但是因?yàn)樗灾灰臀?.獨(dú)角仙的力氣一定很大。2.示例 :我一回到家就寫(xiě)作業(yè)。3.示例 :花兒張開(kāi)了笑臉。六1由此竟然猛然2因自己有一手高超的釣魚(yú)本領(lǐng)而自豪老漁翁的釣魚(yú)本領(lǐng)很高超,已經(jīng)到了出神入化的境界3( 1)小魚(yú)全身潔白透明,就像一塊浮動(dòng)的水晶。透明的身體

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