環(huán)境保護(hù)作文1000字_高二環(huán)境保護(hù)作文五篇

1、環(huán)境保護(hù)作文 1000 字_高二環(huán)境保護(hù)作文五篇精 選保 境，多植 樹 ，讓綠 色更綠 ，少 染， 天空更 ，節(jié)約 能源， 讓資 源更豐富，愛護(hù)環(huán) 境要做到，空氣清新陪著你。今天小編給大家分享一下有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的 優(yōu)質(zhì)作文， 我 一起來(lái)欣 賞 一下吧 !在五一假期之前，我借了一本名 卷風(fēng) 的書 ， 色的封面上有一 張龍 卷 正經(jīng) 田野的 片。龍 卷 從云底伸向地面，仿佛是從天上掉下的巨大的旋 轉(zhuǎn) 漏斗，摧 地面上的一切。 僅僅 只看到 這 似乎撕扯著空氣的 龍 卷 的圖 片，我就能感受到 卷 的威力?？?什么會(huì)形成 龍 卷 呢 ?我 生了疑惑。 中有一段是 這樣 寫的： “不停旋 的云從云底垂

2、下，像一個(gè)白色的漏斗， 搖搖 晃晃的向地面延伸。一片深色的 西包圍 著它的底部，然后向上伸展，使整個(gè)云柱 暗了 氣象學(xué)家曾估 ， 卷 風(fēng) 內(nèi)部 時(shí) 速接近每小 時(shí) 483 公里。 ”是的， 就是 卷 風(fēng) ，它是地球上最 為強(qiáng) 烈的 風(fēng) 暴。 1974 年 4 月的一 場(chǎng)龍 卷 ，在 20 分 內(nèi)就摧 了 900 座房屋。同一天，在美國(guó)俄亥俄州的 尼 市，另一 場(chǎng)龍 卷 在更短的 時(shí)間 內(nèi)破壞了 約 3000 座建筑物。 2006 年 3 月 20 日，澳大利 亞?wèn)| 北部海岸 經(jīng)歷 了數(shù)十年來(lái)最猛烈的一 場(chǎng)龍 卷 ， 速高達(dá)每小 時(shí) 290 公里。然而，產(chǎn) 生如此可怕的 卷 的主要原因不 是氣流

3、， 有臭氧 層 的破壞。我 都知道美國(guó) 發(fā) 生 卷 的次數(shù)最多，在 1950 年， 卷 風(fēng) 的次數(shù)有 201 次。然而在 1999 年， 卷 風(fēng)襲擊 美國(guó)次數(shù)高達(dá) 1342 次。是什么造成了如此大的差異 ?有的筆者 認(rèn)為 ， 濃 度大、溫度低的水蒸氣的運(yùn) 動(dòng) 受到阻 擋時(shí) ，容易出 現(xiàn)龍 卷 這 與地球氣溫上升、空氣 染越來(lái)越 重有關(guān)。地表的溫度越低，高空水蒸氣的 度越大。煙氣 度越大，那么阻 它的水蒸氣運(yùn) 的能力會(huì)越 強(qiáng) 。 總結(jié) 來(lái) ，由于美國(guó)的二氧化碳排放量居世界之首，所以美國(guó)的 卷 多。由此看來(lái)， 環(huán) 境的保 護(hù) 和 卷 其 也有著關(guān)系，若我 們過(guò) 多的排放二氧化碳，加上 境的破壞，或

4、 許 有一天，在中國(guó)也會(huì)出 那樣 的 卷 。 然 在我們 只是中學(xué)生，能力有限，但是我 們 可以做的其 實(shí)還 有很多。出游的 時(shí) 候少開私家 、選擇節(jié) 能的燈，或者保持冰箱 于無(wú)霜狀 態(tài) ，這 些小小的事情都可以減少排放二氧化碳。我 都曾在那個(gè)只有幾 汽 的 路上行走。在 馬 路旁，種著一排的槐 樹 。 上的葉子互相交 著，陽(yáng)光在地上斑斑 駁駁 。然而今天的 馬 路 得那么高 級(jí) ，似乎一切都 子化了。黑色的柏油 馬 路上透著 嚴(yán)肅 的氣息，即使有 化帶 ，卻沒有了從前自然的味道。汽 車堵塞，一片 紅 色的光 天，很灰暗。保 境，人人有 責(zé) 。我 們遲 早會(huì)長(zhǎng) 大，長(zhǎng) 大之后，保 護(hù)環(huán) 境的重

5、任就落在我 的肩上。若是沒有養(yǎng)成保 護(hù)環(huán) 境的良好 習(xí)慣 ， 大之后，我 怎么會(huì)意 識(shí) 到，我 是保 護(hù)環(huán) 境的一份子呢 ?雨果曾 經(jīng)說(shuō)過(guò) ，大自然是善良的慈母 ,同 也是冷酷的屠夫。是的，當(dāng)我 們 惹怒大自然，沒有好好保 護(hù)環(huán) 境 ，她會(huì) 我們應(yīng) 有的懲罰 。地球是生命的 搖籃 ,人 是地球的 驕 子.她 給 予我 生存所需的一切 ,離開她我 們 一刻也無(wú)法生存下去 .然而 ,隨著科技 進(jìn) 步與社會(huì)的快速 發(fā) 展,人 類為 了 足日益增 長(zhǎng) 的物 生活需求,正不自 覺 地步入掠 奪 性 源利用和破壞性生 產(chǎn) 的 區(qū).在我 生活的 個(gè)世界上 ,一方面 ,工 業(yè)污 水源源不斷地流入江河湖海 ,天

6、空到 彌漫著黑色的煙 塵,堆 如山的垃圾 .另一方面 ,森林面 積銳 減 ,土地沙漠化 ,氣候 變 異,酸雨成災(zāi) ,旱 肆虐 ,生 災(zāi) 難頻 繁,水 源和自然 資 源逐 枯竭 人 的生存與 發(fā) 展正面 臨 著 境不斷 惡化所 來(lái)的 嚴(yán) 峻威 脅,地球及其居民好象 入了一個(gè)高 風(fēng)險(xiǎn) 地 .警 鐘 早已敲響 ,但是 ,人 類對(duì)于 境 化 程的遏止仍 顯 得 于 白無(wú)力 .美好的地球 環(huán) 境是我 們賴 以生存的基 礎(chǔ).但 ,每當(dāng)我 們 的自身利益與 環(huán) 境利益相互矛盾時(shí),人 是只 顧 眼前利益和自身利益 ,而 境利益卻被我 們遠(yuǎn)遠(yuǎn) 地拋在 后 .在 現(xiàn)實(shí) 生活中 , 我 了追求所 謂 的 “ 生 ”

7、而大量使用一次性筷子 ,為 此付出的代價(jià)森林被 毀 ,水土大量流失 ,生 失衡 ;為 了 獲 取看似 重的毛皮、虎骨 ,滿 足渺小的口腹之欲 ,有人甘冒 違 法的 風(fēng)險(xiǎn) , 狂地捕 野生 動(dòng) 物據(jù) ,人 類 工 化 發(fā) 展的一百多年來(lái) ,特 是最近幾十年來(lái) ,隨著工 化的不斷升 和其它人 類 活 動(dòng) 的增加 ,物種 滅絕 的速度比自然 滅絕 的速度要快一千倍之多 .如果人 再不 節(jié) 制自己的行 為 ,我 的后代將會(huì) 見 不到除人 類 之外的其它生物 ,甚至將可能無(wú)法在 個(gè)星球上 繼續(xù) 生存下去 ,人 也將面 臨滅絕 . 決不是危言 聽 .面 著我 們 一手造成的 果,面 對(duì) 著逝去了的、將要逝

8、去的 ,以及那些在人 的屠刀下呻吟的生命 ,我 地球上最 明的 動(dòng) 物, 怎么 辦 警 已 !環(huán) 境需要我 保 護(hù),家園需要我 們 建 設(shè) .我 每個(gè)人可以做 許 多事情來(lái)保 我 生存的 境 ,如回收 舊 池 ,節(jié)約 水 電 ,不吃口香糖 ,不亂扔 物 ,不用塑料袋 ,不用一次性筷子 ,植 樹 造林 , 化荒山 ;到城 鎮(zhèn)鄉(xiāng) 村開展以 “保 自然、保 護(hù)環(huán) 境 ” 主 的大 模的 環(huán)保宣 教育活 動(dòng),號(hào)召大家立即行 動(dòng) 起來(lái) ,保 護(hù) 我 的家園 ,為 人 生活 建一個(gè)美好和 諧 的 境 .大自然與我 們 是不可分割的共同體 ,地球 則 是我 們 共同的家園 .天 藍(lán) 地 ,山川秀美是我 共同

9、的追求和理想 .為 了把我 的 色家園建 得更加美好 , 了 給 我 的子 孫 后代留下一片 色的天地 , 我 們 從 在做起 ,從我做起 ,保 我 們 的地球 ,也保 護(hù) 我 人 自己吧 !冬日里盡管有太陽(yáng)也不免會(huì)有寒意，涼風(fēng)絲絲 地吹 過(guò)，將 僅剩的幾片梧桐葉一 而光。放眼望去，一片 蕭 條，我倚在窗 ，望著 一派黯然的景色，心中不免有些惆 。小小的窗 一年四季映照著不同的景色。透 過(guò)這 扇窗，我 總 能看見許 多不同的事物，所以，我喜 歡趴 在窗臺(tái)上，看日升月落，看人來(lái)人往，看春去秋來(lái)，看花開花落?？山詹恢趺吹?，窗臺(tái)上 總 留有零零星星的灰色 “不明物 ”， 的，小小的，也不是灰 ，

10、也不是沙 礫 。每天我都會(huì)抹去 些 “不明物 ”，可不久之后它 們 又會(huì)卷土重來(lái)， 這對(duì) 于我而言 真有些 疼。但苦于一直找不出原因，也只好每天不情愿地用抹布擦去 些 西。今天已經(jīng) 是第四天了，我伏在窗臺(tái)托著腮幫，望著窗外一片寧?kù)o，涼風(fēng)還是一如既往地吹著，吹 動(dòng) 著光 禿禿 的 樹 枝， 發(fā) 出 “沙沙 ”的和 諧樂(lè) 章;清新的空氣中 帶 著昨夜雨水的 潤(rùn)澤 ， 來(lái)使人神清氣爽。 “咳，咳 ”一 刺鼻的氣味侵入我的鼻腔， 順 著嗅 望去，樓下不 遠(yuǎn)處有一家小 部正在 火取暖?；鹈缭?爛鐵 桶中搖 曳，噼 里 啦地應(yīng)該 是木 的呻吟， 烏 黑的 煙直入云霄。 一吹，炭灰如柳絮般四 處飄飛 ，樹

11、枝上，陽(yáng)臺(tái)上，窗臺(tái)上， 風(fēng) 吹 的地方幾乎都有它 們 的身影。 “原來(lái)窗臺(tái)上的 不明物 就是 些炭灰 !這 些人，真沒公德心 ”我心下一 陣惱 怒，不禁喃喃 罵 道。一時(shí)間 ，清新的空氣已被 嗆 人的 煙代替，濕 潤(rùn)轉(zhuǎn) 眼 成干燥、刺鼻， 蕭 條的景象又 籠 罩上了一 層 昏暗。不一會(huì)二，窗臺(tái)上又多了些 灰色的炭灰，我 忙關(guān)上窗 ，不再 讓 那 著侵略的氣味 進(jìn) 入我的房 ，隨手擦去窗臺(tái)上的炭灰，心里不禁有些失望和無(wú)奈 每當(dāng)我聽到有關(guān)全球 環(huán) 境愈發(fā)惡 劣的新聞時(shí) ，心底的弦仿佛就 為 之一 ?？晌乙恢睕]有去 真想過(guò) ， 什么我 們 的地球會(huì)越 變 越糟糕。 這 是我 生存的地球啊， 是我 生

12、活的城市啊。一草一木，都是我 們憂 患與共的朋友。不是，不 是朋友，它是我 生命的根本，是我 幸福的源泉。我 夢(mèng)中的桃源，不就是 這樣嗎 ?云淡 風(fēng)輕 、草盛 樹 榮、泉水泠泠、 雀啁啾?？墒?， 為 什么我 一面在心底勾畫 這樣 的 ，一面卻又因眼前的一丁點(diǎn)利益而去破壞它呢 ?那 飄飛 在城市中的不是炭灰，不是 濃 煙，那是 毀損 我 桃源 藍(lán)圖 的 污 ，是涂炭生靈的毒 霧 ?！拔乙鳇c(diǎn)什么，我要為自己生活的 環(huán)境做點(diǎn)什么。 ”我在心底 道。望著不遠(yuǎn)處 的 煙，咬咬牙，我走下樓去，直奔濃煙的源 頭 地球是我 的家園，她像一個(gè)婀娜多姿的妙 少女一 樣 ，有著美 麗 的頭發(fā) ，明澈的眼睛，苗條的

13、身材。但是自從我 們 人 住 了地球，地球 媽媽 就從少女 變 成了一個(gè) 滿臉皺紋的老太婆。是 誰(shuí)讓 地球 媽媽變 成 這樣 的呢 ?是我 人 的 惡習(xí)讓 美 的地球 媽媽變 成了 這 。人們 砍伐森林就相當(dāng)于無(wú)情地拔掉地球 媽媽 的 ，人們污 染河水就相當(dāng)于把地球 媽 明澈的眼睛弄失明。所以我要做一名 “救世主 ” 保小 士。有一次我路 過(guò) 一個(gè)餐 館 ，看 餐 阿姨正把大批用 的塑料碗筷 丟 掉，看到 這 里，我就像看到了一大批樹木被砍伐掉了，不由得心痛起來(lái)。于是，我跑過(guò)去跟阿姨 說(shuō)： “阿姨，您知道您 剛剛丟 掉的塑料碗筷是用多少樹木做成的 嗎 ?您 應(yīng)該用永久性的碗筷，這樣不但 保而且

14、也 衛(wèi) 生!您可以 這樣 做 嗎? ”阿姨聽了 句 之后，笑著 我 ： “你的提 議 很好哦 ! ”我聽 了她的 ，心想： 這 是我做環(huán) 保小 士的一個(gè)開 ，接下來(lái)，我會(huì)一步步登上 環(huán) 保小 士的高峰。加油 !有一天，我在河 邊 玩耍，看 了 多小孩在河 邊 吃 西，吃完了就把包裝袋隨手往河 扔，于是，我就急忙跑 過(guò) 去 ：“你們這 些小孩，怎么 么沒有公德心， 道你們 的老 沒有教 你 們嗎 ?吃完 東 西要把包裝袋放 進(jìn) 垃圾箱里。 ” 完，那些小孩就 連 忙把包裝袋 起來(lái)扔到垃圾箱里?？?他們撿 起了垃圾，我也開心了。我不但在外面 保，在家里也一 。在家里我把洗手的水用來(lái)沖 桶。淘米的

15、時(shí) 候，把淘米水留著洗碗、洗菜、 澆 花，這 既能去 又能解毒，有益健康。我每天早上起床做的第一件事就是把家里打 得干干 凈凈 ，看不 見 一點(diǎn)垃圾。在學(xué)校里，我也是很環(huán)保的哦 !有一次升國(guó)旗，老 師說(shuō) ：“你 看 垃圾要 起來(lái)丟進(jìn) 垃圾箱，而且要保 證 自己不能 垃圾。 ”開始我看 見 垃圾，想 撿 起來(lái)可又怕 別 人 我?？墒呛髞?lái)我慢慢地不再怕了?？?垃圾就情不自禁地 撿 了起來(lái)。有幾次我看 見 老 來(lái)了，有點(diǎn)怕，就把垃圾藏在衣服后面我想，作 一名普通的 保小衛(wèi) 士， 然不能 為 “ 保生活 ”的 展做出 偉 大的 獻(xiàn)，但我能深切的感受到 “ 保”就在你我身 邊 ，今后我要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴

16、滴做起： 節(jié)約 每一度 、每一滴水 ;出 西，盡量自己 帶環(huán) 保袋，無(wú) 是免 費(fèi) 或者收 的塑料袋，都減少使用 ;出 自己 帶 杯子，減少使用一次性杯子 盡量養(yǎng)成好的生活 習(xí)慣 。我是六年 七班的一名學(xué)生，在 個(gè)美麗 的校園里已 經(jīng) 生活、學(xué) 習(xí) 了六年。早晨，伴著花兒的芬芳、伴著 鳥 兒的歌唱，我來(lái)到學(xué)校，晚上，伴著 習(xí)習(xí) 吹來(lái)的涼 ，伴著夕陽(yáng)的余 ，我走在回家的路上。由于 達(dá)六年的校園生活使我非常 熱愛這 個(gè)美 的校園。我的校園好似一座大花園，五四 朵鮮 花 相開放。學(xué)校的景色很美。春天，萬(wàn)物復(fù) 蘇 ，小草露出了小 袋，花兒五彩 繽紛 爭(zhēng)奇斗 ， 鳥 兒在枝 快 的歌唱 ;夏天，學(xué)校的一棵

17、棵枝繁葉茂的 樹 起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知 鳥還 可以在上面歌唱。秋天，大 樹脫落下了黃色的葉子，天地好像 上了地毯，金黃色的，美極了。冬天，整個(gè)校園好像穿上了 銀 裝，所有的 東 西都是 潔 白的，雪花 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 的飄 落下來(lái)，不一會(huì)兒就成了一個(gè)童 話 般的世界，操 場(chǎng) 里走廊上到 處 是雪人，一個(gè)個(gè)胖胖的。如果大家留心，就會(huì) 發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到 處是果皮紙屑，連口香糖 這種最難對(duì)付的垃圾也常出 現(xiàn) 。 這到底是什么原因呢 ?其實(shí)是因 為許多同學(xué)不 愛護(hù)校園環(huán)境。我還經(jīng)?？吹綇拇巴鈹鄶?續(xù)續(xù)飛過(guò) 的紙飛機(jī)，它 們緩緩 的飄落在草地上，從窗口看下去， 這些飛機(jī)在綠色的地上

18、 顯得白茫茫的一片，很不清 潔。可是并沒有人 動(dòng)手把它 們撿起來(lái)。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后 還是老師看不過(guò)眼撿起來(lái)的。 這使我想到了垃圾 場(chǎng)臭氣熏天的 場(chǎng)面?；?許多過(guò)不了多久我 們的校園也會(huì)和垃圾 場(chǎng)一樣出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。我非常擔(dān) 憂我們校園的環(huán)境會(huì)變得非常差。環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我 們生活息息相關(guān)的 問(wèn)題，而保 護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我 們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清 潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，所以我向校 領(lǐng)導(dǎo)提出以下建 議：1、在學(xué)校開展校園環(huán)保小先 鋒活動(dòng)。凡是在學(xué)校 發(fā)現(xiàn)學(xué)生做一些不文明、不環(huán)保的事情，可以 舉報(bào)，而且 舉報(bào)有獎(jiǎng)。而被捉住的同學(xué)要 讓班主任 進(jìn)行批評(píng)教育。一周后 誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的不文明 現(xiàn)象最多， 誰(shuí)就會(huì)被 評(píng)為環(huán) 保小先 鋒并且可以得到校方送的一些文具。2、校領(lǐng)導(dǎo)把校園的幾個(gè) 衛(wèi)生死角找出來(lái)，并每天派一名教 師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進(jìn)行批評(píng)、教育。被抓到次數(shù)最多的學(xué)生，校 長(zhǎng)將在星期一升旗好好表 揚(yáng)。讓班主任每周利用一 節(jié)課來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)。學(xué)校