大學(xué)生實習(xí)總結(jié)廣電傳媒專業(yè)

1、大學(xué)生實習(xí)總結(jié)（廣電傳媒專業(yè)） 轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是大四的學(xué)生了，終于邁向了我期望 已久的工作崗位，很榮幸，我來到的是 xx 縣廣播電視局實 習(xí)，被分配到了它下屬的 xx 縣廣播電視臺的新聞中心進行 實習(xí)工作，主要實習(xí)工作是輔助記者們查詢資料和發(fā)布新媒 體平臺的資訊，由電視臺的臺長張于老師作為我的實習(xí)指導(dǎo) 教師！從 XX 年 8 月 29 日入職到 XX 年 10 月 28 日實習(xí)期滿， 在這短短的兩個月的時間里，我學(xué)習(xí)到了很多的東西和經(jīng)驗， 可以說，很多人找工作是為了有一份可觀的薪資報酬，但是 從另外一個角度來看，實習(xí)也是對自己的一個重新定位和審 視，并且能夠從實習(xí)中鍛煉自己的能力，開闊自己的

2、視野， 鍛煉自己的膽識和才情。作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生，實習(xí)工 作當(dāng)然也是和媒體啊報社啊這些是分不開的，所以我很榮幸 能夠進入新聞中心實習(xí)，我的工作主要是幫助記者搜集寫稿 子和出采訪所需要的資料信息，和同事們一起發(fā)布微信平臺 （ xx 廣播電視臺）和 xx 縣廣播電視局官方網(wǎng)絡(luò)的信息（以 下簡稱：官網(wǎng)） 。不過一個小的遺憾就是沒有能夠在實習(xí)期 間獨立的發(fā)一篇稿件，這也是我以下要進行總結(jié)的。一優(yōu)勢與不足（一）不足之處：. 實習(xí)第一天，略顯稚嫩，也許我們都是一樣，在 20 歲 剛出頭的時候初次進入這么高大上的一個單位，瞬間感受到 了自己的渺小，雖然第一天主要是參觀單位，了解工作情況 等，但是我的表現(xiàn)

3、我覺得很不好，略顯笨拙。2. 遺憾之處，也是反映了自己的能力不足，就是沒有能 夠在實習(xí)期間獨立的完成一篇實體稿件，雖然有發(fā)布微信平 臺的內(nèi)容， 但是，微信平臺是和同事們共同合作， 推敲字句， 并且公眾平臺是以單位名義發(fā)布，并不署個人名稱，所以還 是有一些小遺憾的，遺憾的同時我必須要看到這是因為我自 身的不足，因為自己的寫作能力不夠突出，所以稿件可能不 會讓老記者們滿意，希望再回到校園中學(xué)習(xí)的這兩個月時間 能夠好好的努力，彌補不足之處。（二）表現(xiàn)優(yōu)異之處：. 與身邊的同事和指導(dǎo)教師相處的很好，指導(dǎo)教師交給 了我許多書本上學(xué)習(xí)不到的知識。2. 在發(fā)布微信平臺是自己有一些小創(chuàng)意收到了同事們 的一致好

4、評，工作認真嚴謹負責(zé)，因為在外面實習(xí)我們不僅 代表著自己，更是代表著從鞍山師范學(xué)院走出來的學(xué)子，我 們在顧及自己的同時要給學(xué)校增光而不是給學(xué)校抹黑。二工作總結(jié)從XX年9月1日開始，我正式進入工作狀態(tài)，與此同 時在實習(xí)期間，也參與了一些采訪和會議的討論。例如： 9 月 10 日教師節(jié)，和同事一同合作討論教師節(jié)主題的內(nèi)容， 搜集資料，在會議上我提出一個觀點就是從“反面”看待教 師。以往的教師節(jié)專欄往往都是弘揚教師多么的偉大，那么 我的建議是從教師身上發(fā)生的一些事故來談一談教師的保 障問題。也得到了同事們的一致好評。我的大部分工作是在社會新聞口來完成的，但是指導(dǎo)教 師給了我一個寶貴的機會去我們年輕人

5、都向往已久的娛樂 新聞口輔助記者們做一天的工作， 9 月 17 日我首次來到娛樂 新聞口進行觀摩學(xué)習(xí)，正值大家在完成男星喬任梁去世的稿 件，于是我就幫助記者們翻閱了很多的資料。為了能從始至 終的完成一個事件新聞的跟蹤報道， 9 月 22 日我再一次申請 到娛樂新聞口和那邊的同事們一起對喬任梁事件做后續(xù)的 資料整理和搜集。在工作期間，我榮幸的得到了指導(dǎo)教師的信任和青睞， 做起了臺長的小助理，每周五幫助臺長整理一周的工作資料 和信息，方便臺長做總結(jié)，并且?guī)椭块T的領(lǐng)導(dǎo)做咱們微信 平臺的數(shù)據(jù)的分析，很幸運的是我在大學(xué)期間學(xué)過邱源子老 師的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)這門課程派上了用場，對數(shù)據(jù)的分析比價拿手， 得到了老師

6、和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許。三收獲和心得61 天，說長也長，說短也短，但是它交給我們的東西是 可以保留很久很久的。所謂實習(xí)，就是用實踐的方式將書本的知識表達出來， 正所謂實踐出真知，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知 識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之 地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相 結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期 間我學(xué)習(xí)到了更多的知識：人際交往方面的，職場方面的等 等。作為一名即將踏入社會的成年人，我們需要的更多是社 會的磨礪，“寶劍鋒從磨礪出， 梅花香自苦寒來” ，有了實踐， 才能讓我們的知識發(fā)揮的更好。這兩個月的實習(xí)可以看做是 我們進入

7、社會上的第一門課，在實習(xí)中，我感受到了工作與 學(xué)習(xí)的不同，學(xué)校是樂園，而單位是一個優(yōu)勝劣汰的地方， 你要讓自己變得足夠優(yōu)秀， 才能一步步接近你的理想。 在 xx 縣廣播電視局實習(xí)的兩個月以來，我了解到了電視臺是如何 運作的，知道了網(wǎng)絡(luò)媒體是如何控制的，并且在參與實地參 訪的過程中，更加深入的了解了記者采訪的流程，從采訪前 的準(zhǔn)備到采訪中的突發(fā)情況應(yīng)對，再到采訪結(jié)束之后的稿件 整理，都讓我眼前覺得一亮： 原來采訪這樣才是真正的采訪， 雖然在學(xué)校里我們也經(jīng)常進行采訪，可是沒有設(shè)身處地，就 沒有感受到那種真實感，這次在實習(xí)中我真真切切的感受到 了一個新聞人想要為民維權(quán)，想要為民服務(wù)的心。在實習(xí)過程中

8、，我自己也是在不知不覺的成長的，這種 成長包括看待事物的角度，解決事情的方法等。同時在實習(xí) 中，也認識到了自己的不足，上面有單獨提到過，例如自己 的文字功底還需要加強等，這些都是以后需要加以注意的地 方。對于我自己來說，這兩個多月的實習(xí)真的很寶貴，我認 識了許多朋友和生活中的老師，他們不僅在工作中幫助了我 許多，而且在生活中也無時無刻的教給我一些待人接物的道 理和原則，此次實習(xí)最重要的是學(xué)到了許多在課本中學(xué)不到 的東西，所以這段時間的實習(xí)對我的意義重大，它意味著我 走入職場的第一步，相信無論經(jīng)過多久，它都是我最珍貴的 記憶與財富。安排實習(xí)不是為了讓我們應(yīng)付了事，也不是交 上一紙材料就證明我們實

9、習(xí)過了，真正的實習(xí)是從這當(dāng)中學(xué) 習(xí)到學(xué)校和書本中學(xué)習(xí)不到的知識和技能，待人處事的原則 和方法，并且認真聆聽前輩們的教誨和指導(dǎo)，前輩們可以教 給我們許多的知識。另外在實習(xí)中我也自己總結(jié)出了職場的幾條“規(guī)則”. 勤動手。多多用手去寫稿件而不是用電腦去打字，雖 然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)達，什么文案都可以在電腦上敲一敲就完 事了，但是好記性不如爛筆頭，指導(dǎo)教師也是經(jīng)常教導(dǎo)我們 要多動筆寫，而不是依賴電腦的輔助，用筆寫會得到更多的 靈感。2. 多問。不懂得事情要多問，不要不懂裝懂，等到自己 獨立完成的時候就會露出馬腳。3. 勤動腦。好稿件是想出來的，遇到事情要多分析，多 問幾個為什么。實踐證明，腦勤方能眼尖，心

10、明才能眼亮， 只有在頭腦中反復(fù)思考、渴望求知的事物，一旦出現(xiàn)時，才 能及時辨別和捕捉它。否則，遇事不動腦，不多問幾個為什 么，有些重大新聞就會被漏掉。我們在日常中遇到的新聞素 材，要通過表面看本質(zhì)，多問幾個為什么，刨根問底，就可 能會發(fā)現(xiàn)更大的新聞。4. 勤搜集。好的新聞素材不是一下子自己就出來的，而 是要在平時多積累，多搜集相類似的資料和信息，這樣在一 個新聞事件發(fā)生的時候才能立刻拿出材料因時因地因人靈 活取用。5. 多跑腿。腿勤多跑。好素材是跑出來的，坐在家里不 可能有新發(fā)現(xiàn)，大發(fā)現(xiàn)。因此要經(jīng)常去外面尋找素材，積累 素材，這樣才能寫出好的。四結(jié)束語這次的實習(xí)經(jīng)歷是寶貴的，是任何事情都替代不了的， 在享受實習(xí)帶給我們的興奮和喜悅的同時，更要善于在實習(xí) 中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力利用在校的僅有