范文:2019年第26個教師節(jié)學生代表演講稿_第1頁
范文:2019年第26個教師節(jié)學生代表演講稿_第2頁
范文:2019年第26個教師節(jié)學生代表演講稿_第3頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、范文: 2019 年第 26個教師節(jié)學生代表演講稿敬愛的領導 , 親愛的老師:你們好 !非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講 . 今天就 是我們一年一度的教師節(jié) ,在此 ,我謹代表全校同學向所有 孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師 , 祝您節(jié)日 快樂! 今天, 在這莊嚴神圣的 9 月 10 日, 今天, 收獲的喜悅 在人們心底蕩漾 , 我們請您親愛的老師 , 聽一聽桃李對 園丁傾訴衷腸 . 老師, 您的無私奉獻我們看在眼里 , 您的不求 回報我們記在心里 , 您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一 道信念的長城 ! 您甘于當人梯 , 用微笑著的堅韌 , 讓學生踩 著您的肩膀奔向新的

2、征程;您樂于當園丁 , 用執(zhí)著的勤懇 , 讓 科學的百花園永遠五彩繽紛 , 您勤于當春蠶 , 用非凡的才能 , 讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭 , 用百分 之百的忠誠 , 燃燒自己給人間帶來光明 ! 老師, 您常常為我 們的調皮而煩惱 ,認為我們還小 , 不懂得你們的苦心 , 其實, 我們已經(jīng)長大了 . 我們 , 懂您 . 您的心博大深遂 , 它包容著環(huán) 衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的 心, 無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛, 園丁的職責,老頑童的天真切一切都是為學生奉獻的心.我們的成績中凝結著您的辛勤汗水 , 在成長的過程中也是您 在為我們導

3、航 , 嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切 , 誨誨教導又是“望生成龍”的心愿 , 我們怎能不懂您呢? 可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤 , 現(xiàn)在請您 原諒 . 課堂上開小差的我們 , 操場上亂跑亂撞的我們 , 有些壞 毛病的我們在一天天長大 , 我們不再只會保證 , 而是要用行 動證明自己將是您的好學生 ! 敬愛的老師 , 您在我們心中是 永遠燃不盡的蠟光 . 擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足 輕重的地位 , 我們感激您 ! 在這個美好的節(jié)日里 , 祝您身體健 康, 事業(yè)有成 , 萬事如意 , 心想事成 ! 最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊老師好! 謝謝!2, 教師節(jié)學生代

4、表演講稿 尊敬的各位領導 , 各位老師: 節(jié)日好 ! 我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師 你們辛苦了 ! ” 九月金秋 , 老師是這個季節(jié)的主題 , 空氣中彌彌漫著感念師 恩的情緒 . 尊師重道是永遠的美德 . 過去的 , 現(xiàn)在的 , 將來的 . 所有的教師都應該享受崇敬與祝福 .在這個收獲的季節(jié) , 我們不會忘記 , 當群星閃亮的時候 , 是你 們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當 萬家燈火輝煌 , 家人共享天倫之樂的時候 , 是你們還在孜孜 不倦地為學生排憂解難 . 多少朵含苞欲放的花朵在你們的手 中欣然綻放 , 多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成 長 .

5、三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津 , 開拓視野的燈塔 . 不 求回報是你們奉獻精神的代名詞 , 默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè) 的真實寫照 .老師 ! 敬愛的老師們 , 沒有春的耕耘 , 哪來的荷香十里 , 愿你 們永遠是使者 , 將和煦的陽光灑滿人間 . 一支粉筆 , 能點撥知 識王國的迷津;三尺教鞭 , 指點通向理想的道路;一塊黑板 , 記下你們的無限深情;一個講臺 , 輝映著你們的艱辛 .父母給 了我們身軀 , 你們給了我們靈魂 , 這兩者塑造了今天的我們 . 您是燭光 , 照亮了每一個學生的心靈 , 指明了前進的道路; 您是雨水 , 澆灌著株株幼苗; 您是馬達 , 推動著每一個學生前進 .有人說

6、:父母之愛 , 讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛 , 讓 我們體會到互助的溫暖 . 在這里我要說:教師之愛 , 讓我們享 受到了不求回報無私關愛的博大 !親愛的同學們 , 讓我們把對老師深深的愛 , 化作實際行動 , 尊 重老師的勞動 , 認真上好每天的每一堂課 , 以優(yōu)異的成績 , 作 為送給老師最好的禮物 . 面對老師的恩情 , 面對家長的期望 , 面對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境 , 我們無以為報 , 只有把對 父母對老師對校園深深的愛 , 化作實際行動 , 尊重家長 , 尊重 學校的安排 , 尊重老師的勞動 , 科學安排每一天 , 認真上好每 一堂課 , 用頑強的拼搏打造理想 , 用無悔的

7、汗水澆灌希望 , 讓 夢想在油高開花 , 讓青春在油高寫下美麗的詩行 , 臥薪嘗膽 , 奮發(fā)圖強 ,苦戰(zhàn)三年 ,勇創(chuàng)輝煌 !我們有信心以好成績回報回 報老師 , 有決心成為油高的驕傲 !今日我們以油高為榮 , 明天油高將以我們?yōu)闃s ! 最后, 真心地祝福老師 ,祝老師們節(jié)日快樂 ,幸福安康 ,桃李 滿天下 !3, 教師節(jié)學生代表演講稿尊敬的老師們: 在又一個教師節(jié)到來之際 , 請允許我代表六年級全體同學對 你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝 !回想六年前 , 我們牽著家長的衣襟站在您面前時 ,滿臉的困 惑,滿眼的迷茫 ,對世界 ,對人生 ,對知識都是一無所知 .自你 從媽媽的手中接過我的手 , 就

8、一直領著我在知識的海洋里暢 游 , 向著人類文明進發(fā) . 我不會忘記 , 你對我們說的第一句話 是:“高樓萬丈平地起 . ”雖然 , 我當時不太明白它的含義 , 你卻一直在為此而奮斗 . 在你的引導下 , 六年后的今天 , 我們 成了一個個有理想 , 有道德 , 有文化 , 有紀律的小學畢業(yè)生 , 并且為進一步深造打下了堅實的基礎 . 我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的 . 我們不會 忘記你手把手教我們寫漢字 , 你一遍又一遍給我們教拼音 , 你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導 . 也不會忘 記, 我們生病時你關切的目光 , 遇到困難時你親切的問候 ,及 時的幫助 , 犯錯誤時

9、你那憂郁的面容和取得成績時你開心的 微笑. 總之, 你像我們的父母 , 卻比父母有更加博大的愛心 , 有更豐富的知識和更高尚的人格 . 你的言傳身教 , 你的孜孜 不倦, 你的辛勤敬業(yè) , 默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心 ,在 無聲地告訴我們怎樣做人 , 這樣奮斗 , 怎樣為國家做貢獻 . 我 時常在心里說:“我長大也要當老師 , 當像我的老師那樣的 好老師 . ”老師 , 你棵知道 , 你已經(jīng)是我的楷模 , 是我心中樹 起的一塊豐碑 .當我慶幸自己的進步 , 慶幸自己有這樣好的老師的時候 , 我 猛然發(fā)現(xiàn) ,六年來 ,我們成長了 ,老師卻蒼老了許多 .看,當年 青春美貌的老師因勞累 ,臉上添

10、上了皺紋;看 , 當年風華正茂 的老師 ,今天頭上已有了幾根銀絲 , 走路時背也有些彎了 .這 使我不由想起:“春蠶到死絲方盡 , 蠟炬成灰淚駛干”的名 句. 老師,雖然歲月奪取了你的年華 ,雖然辛苦使你的容顏減 色, 但是,我們對您的情 ,對您的愛卻與日俱增 . 您在我們心 中 , 永遠是那么完美 , 那么高大 .有人說我們學校設備簡陋 ,校舍陳舊 , 有人嫌我們學校不是 重點, 而我卻要說 ,我們學校是最好的學校 .因為這里有敬業(yè) 愛生, 奉獻, 創(chuàng)新的一支教師隊伍 .他們在這簡陋的環(huán)境中辛 勤耕耘 ,默默地奉獻 , 培養(yǎng)出了一批批高素質的學生 . 他們這 高超的教學能力和高尚的精神境界是

11、金錢難買的 , 也是任何 現(xiàn)代化的設備不能相比的 .明年, 就是我們即將畢業(yè)的時候 ,對老師的恩情 , 我們無以為 報, 我們決心抓緊最后一年的學習時間 , 把學習搞得更好 ,在 畢業(yè)時考出好成績 , 給老師 , 給母校一個真誠的回報 , 用我們 的成績告訴世人 , 我們學校是最好的學校 .母校 , 我永遠引以為豪的母校 , 這里的老師是我永生難忘的 恩師 . 今日我以你為榮 , 他日我一定要讓你以我為豪 . 最后 , 再次 祝老師們節(jié)日快樂4, 教師節(jié)學生代表演講稿老師們 , 同學老們: 站在鮮艷的紅旗下 , 我們又迎來了一個 難忘的教師節(jié) , 在這幸福 , 溫馨而又激動的時刻 , 我代表全

12、校 的莘莘學子捧出我們最純真 , 最真摯 , 最熱烈的心 , 祝關心 , 愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂 , 幸福安康 ! 我們 甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋, 擦去園丁雙鬢的微霜 , 讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒 ! 當老師是 辛勞的 , 可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的 可她燃燒自己 , 照亮別人的心卻是永恒的 . 你們之所以偉大 , 不僅僅在于傳授我們的科學文化知識 , 更在于給我們樹立了 一個做人的典范 . 感謝您老師 , 您讓我們成為自信的 , 能超越自己的人 . 你用事實向我們證明:學習并不是一種負 擔 , 而是一種快樂和責任 , 一把通向我們從未

13、知道的天地的 鑰匙 . 您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索 , 去尋找和 發(fā)現(xiàn) , 讓生活充滿驚喜 ! 感謝您老師 , 您是一個我們能 永遠信賴的人 , 在生活中遇到麻煩便會去求救的人 . 你讓我 們知道:只要我們愿意 , 能把一切向您傾訴 . 你常說你也曾是 個孩子 , 因此你能理解孩子的喜怒哀樂 . 感謝您老師 , 是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓 , 在困難中積聚力 量, 在黑暗中尋找光明 . 您給我們勇氣去卡動腦筋 , 同時要求 我們襟懷坦蕩 . 您將美放在我們心中 , 給我們教誨 , 見識和想 象, 由此營造我們的一生 . 不管我們建造什么 , 你總幫助我們 壘好基礎 , 你為

14、成長的我們做到了最好 ! 或許你講課的每個 細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘 ,但您的熱情 , 勇氣和慈 愛會永遠保留 . 感謝您從不對我們冷嘲熱諷 , 在我們嘗試時 您總是殷切關注著 , 即使結果是那么微不足道 , 也總是讓我 們明白您已看到了我們的成績 . 是您讓我們懂得生活能像一 張紙一樣輕薄 , 也可以像大海一樣深邃 , 向天空一樣遼闊 , 而 我們必須自己做出選擇 . 您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題 , 每 個發(fā)現(xiàn) , 們中體驗都令我們著迷 , 讓我們看到了智慧在知識 海洋中的閃爍 . 突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了 , 倦了 , 累了. 你又何嘗不需要他人的理解 , 撫慰和支持 , 而這時你

15、卻是如 此沉默 , 恬靜 , 剛毅而令人肅穆 . 紅燭啊 , 你搖曳的燭焰就像 您疲憊 , 瘦弱的身軀那么飄搖 , 可在學生的眼里卻是那么的 堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳 , 您可知道在學生的眼 里, 它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑 . 親愛的老師們 , 你們的光熱是有限的 , 可正是你們有限的光熱融會在一起引 燃了祖國騰飛的萬丈光芒 ! 最后 , 再次祝全體老師們節(jié)日快 樂!5, 教師節(jié)學生代表演講稿 尊敬的老師們 , 親愛的同學們: 看吧 , 這就是一名人民教師 在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡 . “桃李滿天下”我們的祖國 不正是由于千千萬萬的教師們 , 才使得高科技高素質的人才 遍布大江南北 , 祖國才飛黃騰達 , 日新月異 . 教師 , 是擎天的 柱, 是人類綿延不絕的大軍 , 是奔騰的大江 , 由于他們不懈的 努力 , 人類社會才會如此輝煌 . 師應該是有魂的 , 長青 , 是為 師魂 , 它如青松翠柏 , 經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山 , 滾滾 江水一樣持久 , 深廣而無堅不摧 , 在藍天烈日的沐浴下 , 永葆 活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論