豬八戒吃西瓜教案設(shè)計(jì)

1、豬八戒吃西瓜教案設(shè)計(jì)虞城縣城郊鄉(xiāng)林莊小學(xué) 楊道冉教學(xué)目標(biāo)：1. 自主閱讀，了解課文主要內(nèi)容2. 利用工具書(shū)理解字詞的意思。3. 了解豬八戒的人物個(gè)性 。4. 通過(guò)學(xué)習(xí)本課，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，做人不能光為自己，要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。5. 說(shuō)一說(shuō)在日常生活中，我們都是怎樣幫助別人的。6. 將這個(gè)故事講給其他小朋友聽(tīng)教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讀懂課文，了解豬八戒四次摔倒的心理過(guò)程。難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，端正自己的人生觀。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)課時(shí)1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、音樂(lè)導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天老師送大家一首非常好聽(tīng)搞笑的音樂(lè)，看看誰(shuí)能猜出這首音樂(lè)是哪個(gè)電視里面的，第一個(gè)正確猜出的將活動(dòng)全班的熱烈掌聲的獎(jiǎng)勵(lì)。哈哈

2、，獎(jiǎng)品豐富吧。那么就請(qǐng)認(rèn)真欣賞這首美妙的音樂(lè)吧。 （ 點(diǎn)擊播放音樂(lè) 豬八戒背媳婦 ）生：這是西游記里面的插曲師：完全正確，請(qǐng)同學(xué)們起立鼓掌（充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛）師： 說(shuō)到 西游記 老師就給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下西游記，請(qǐng)同學(xué)們看幻燈片： （ 幻燈片出示）西游記是和三國(guó)演義 、 紅樓夢(mèng) 、 水滸傳齊名的中國(guó)古代四大名著之一，是一部?jī)?yōu)秀的神話小說(shuō)，也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的偉大巨著。它的作者是吳承恩。 書(shū)中描寫(xiě)了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)途中所遇到的種種艱難險(xiǎn)阻，歷經(jīng)九九八十一難，最終克服險(xiǎn)境取得真經(jīng)的故事。 本部作品寫(xiě)于明朝中期，當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖然表面繁榮， 但政治日漸敗壞，

3、 百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象，通過(guò)故事的形式提出了批評(píng)。此作品共一百回，六十萬(wàn)余字。師：想必同學(xué)們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片西游記 ，下面我們就做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲讓我們通過(guò)謎語(yǔ)的形式重新認(rèn)識(shí)一下里面的人物，看看哪位同學(xué)最先才出來(lái)。 （幻燈片出示）師： 1、使用一根能大能小的鐵棒，一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，曾在天宮做過(guò)“弼馬溫”。生：孫悟空師： 2、留著一串大胡子，戴著兩個(gè)大耳環(huán)，兵器為降魔杖，為人老實(shí)沉穩(wěn)。生：沙僧師： 3、好吃懶做，心寬體胖，貪睡又心善，兵器是一個(gè)九齒鐵粑。生：豬八戒師， 同學(xué)們說(shuō)的非常好， 說(shuō)明同學(xué)們都非常喜歡這部電視劇，請(qǐng)同學(xué)猛看著幻燈片，看看圖片中的人物是誰(shuí)?他在做什么 ?生：

4、豬八戒他在吃西瓜師：對(duì)，板書(shū)課題豬八戒吃西瓜二、自由朗讀，說(shuō)出課文大意1. 把不會(huì)讀的生字和詞語(yǔ)標(biāo)出來(lái)，通過(guò)工具書(shū)自行解決。2. 用自己的話說(shuō)說(shuō)課文中都是出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物，主要講了一個(gè)什么樣的的故事。三、檢查字詞掌握情況 （ 幻燈片出示）1. 出示字詞：歇一歇 徒弟 筋斗 嘴饞 倒霉 包袱舔嘴唇 磕頭 嘀咕 跌倒解渴 結(jié)結(jié)巴巴2. 指名讀出讀音，并隨便挑出兩個(gè)詞語(yǔ)造句。四、指名朗讀，小組總結(jié)段意（ 幻燈片出示）1. 請(qǐng)同學(xué)讀 14 自然段，小組討論這一部分主要 寫(xiě)了什么 ?生：豬八戒吃西瓜的原因2. 讀 59 自然段，小組討論這段所寫(xiě)的主要內(nèi)容，并用一句話概括。生：豬八戒吃西瓜的經(jīng)過(guò)3. 讀

5、1014 自然段，小組討論本段的段落大意。生：豬八戒吃西瓜的結(jié)果五、小組合作學(xué)習(xí)，共同探究1、豬八戒一共偷吃了幾次西瓜?每一次他是怎樣做的?怎么想的?請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁?shū)中畫(huà)出來(lái)，分小組回答。A. 第一次（幻燈片出示）B. 第二次（幻燈片出示）C. 第三次（幻燈片出示）D. 第四次（幻燈片出示）2. 小組討論交流 , 看到豬八戒被摔的鼻青臉腫的樣子，你想對(duì)豬八戒說(shuō)些什么呢。（ 幻燈片出示） 做人不能太自私，要多為別人著想。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)心我們自己 ! 當(dāng)然我們自己有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)誤，但犯了錯(cuò)誤后一定要3. 全班交流，在日常生活中我們?cè)搹哪男┓矫鎸?duì)別人進(jìn)行幫助呢?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，大膽的說(shuō)出來(lái)，看哪一位同學(xué)說(shuō)的多。 （ 同學(xué)們說(shuō)完之后，老師再幻燈片補(bǔ)充）A. （ 幻燈片出示1） 為災(zāi)區(qū)捐款B. （ 幻燈片出示2） 為孤寡老人打掃衛(wèi)生C. ( 幻燈片出示3) 公交車上為老人讓座D.( 幻燈片出示4)扶老人過(guò)馬路4，老師總結(jié)：只要大家都能做到處處為別人著想，我們的世界就會(huì)像大花園一樣美麗五 . 課堂作業(yè) ( 幻燈片出示)一、組詞語(yǔ)：戒 渴 筋 饞 啃 跌 腫 霉 滑 二、選詞填空：平凡 平安1、小紅的媽媽在( ) 的崗位上做出了優(yōu)秀的成績(jī)。2、哥哥旅游去了，我希望他能一路( ) 。信任 相信1、他是我最值得 ( ) 的