第8課商鞅變法同步習題

1、第8課商鞅變法、學習導引1. 背景(1)經濟的發(fā)展：戰(zhàn)國前期,的普遍使用和的推廣，促進了各國經濟的發(fā)展和社會的進步。軍隊渡(2) 秦國的落后：在七個大國中，秦國相對落后，被東方各國都看不起過黃河，占領秦國大片土地，秦國無力還擊。(3) 秦孝公求賢：秦孝公即位后，深感秦國落后挨打、被他國鄙視是莫大的恥辱，決心改，變法圖強。于是 發(fā)布求賢令，招攬優(yōu)秀人才。得到消息，便來到秦國。2. 時間：公元前3. 內容(1)改革土地制度。廢除的土地，挖掉土地上原有的標志、疆界，國家承認(2)重農抑商。凡是努力從事農耕，生產多的，免除，作為獎勵。禁止棄農經商。凡因棄農經商或懶惰而貧困的人，要罰做 獎勵軍功。凡是在

2、戰(zhàn)場上殺敵立功的人，不論出身，按功勞大小，賞給，賜給土地和房宅。沒有軍功，就不能獲得爵位和享受特權。(4)遷都，推行。全國設31縣，由直接委派官吏去治理。(5)嚴明法令。公布法律，編制戶口，實行，使百姓相互監(jiān)督。4. 影響商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次重要的改革。通過這次變法，舊制度廢除了，新制度建立了，秦國發(fā)生了根本性變化。秦軍的大大提咼，秦國得到發(fā)展。戰(zhàn)國后期，秦國修建了兩大水利工程。二、夯實基礎1.戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛掀起變法運動，曾在秦國進行變法的是A.管仲B.吳起C.李悝D. 商鞅2.戰(zhàn)國前期，標志著社會生產力顯著提高的是A.鐵器的普遍使用和牛耕的推廣B.農業(yè)技術的進步C.水利工程的興修D

3、.農業(yè)產量的提高3.戰(zhàn)國前期，七個諸侯國中,相對落后的是A .秦國B.魏國C.燕國D.趙國4.商鞅變法發(fā)生在A.商朝B.西周C.春秋D.戰(zhàn)國5. 商鞅變法是戰(zhàn)國時期的一次重要的政治和社會變革。任用商鞅進行變法的是A .秦穆公B.齊桓公C.楚莊王D.秦孝公6. 商鞅變法的時間是在A .公元前359年B.公元前356年C.公元356年D.公元3597. 下列內容中不屬于戰(zhàn)國時秦國商鞅變法內容的是A.廢除土地國有制，不認為私有B.重農抑商C.嚴明法令，實行“連坐法”D.推行縣制8. 戰(zhàn)國時期比較徹底的變法運動是A .管仲改革B.周世宗改革C.商鞅變法.王安石變法9. 與右圖所反映的史實直接相關的改革

4、家是A.管仲 B .商鞅 C .王安石D.康有為10. 秦國成為戰(zhàn)國七雄實力最強的國家，其主要原因是A.進行了比較徹底的改革B.正確的軍事策略C.正確的外交策略D.重視水利，發(fā)展生產11. 戰(zhàn)國后期，秦國修建的兩大水利工程有靈渠都江堰鄭國渠白渠A. B. C. D.12. 商鞅變法后，秦國的都城遷到A.邯鄲B.大梁C.咸陽D.郢都13. 下列對商鞅變法的作用的敘述錯誤的一項是A .使秦國發(fā)生了根本性的變化B.是春秋時期一項重要的政治和社會改革C秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高D.秦國的社會經濟得到發(fā)展14. 戰(zhàn)國時期，農業(yè)生產以經開始廣泛使用A. 青銅農具B. 鐵制農具C. 石制農具D. 木制農具A.勇于

5、公戰(zhàn)，怯于私斗B.不隱瞞犯法行為15. 我們說春秋戰(zhàn)國是大變革的時期，是因為A.戰(zhàn)爭頻繁諸候爭霸C.新舊制度更替百家爭16. 商鞅變法措施中，對當代行政管理制度也有重要影響的是A.允許土地私有B. 重農抑商C.實行“連坐法”D.推行縣制17.史記 商君列傳記載:“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望?！边@主要是因為商鞅變法A.承認土地私有B. 允許土地自由買賣C. 規(guī)定按軍功授爵賜田D. 統(tǒng)一貨幣、度量衡B.獎勵耕織D.推行縣制A.嘩眾取寵B.重賞之下發(fā)現勇夫18.商鞅變法的內容中，能反映中央集權思想的措施是(A. 土地私有C.獎勵戰(zhàn)功 19.見右圖商鞅在變法實行之前，通過“徙木賞金”的辦法，主要是為

6、了C.確立商鞅講信用、說話算話的形象，為實行變法尋找良機D.執(zhí)行秦王的命令20.“治世不一道，便國不法古”這是戰(zhàn)國時期主持秦國變法的改革家的一句名言，此人是A白起B(yǎng). 商鞅C. 蘇秦D. 李冰21.下列是描寫公兀前 350年生活在關中地區(qū)的某人發(fā)跡的故事，不可能的是A.他在一次戰(zhàn)爭中殺敵立功，得到了幾十畝土地的賞賜B.幾年后，他辛勤耕種這些土地，因糧食喜獲豐收，國家免除了他的徭役C.接著，他用賣糧食得來的錢，又添置了幾十畝土地，成了小地主D.四十五歲后，他賣掉所有土地經商，得到政府的獎勵，后來成為擁有雄厚資本的大商22.在戰(zhàn)國后期的秦國， 一個農民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應該是 (

7、C合法經商致富D.大量生產糧食和布帛二、綜合訓練IT J23. 閱讀下列材料逆也。使五尺豎子引其棬，而牛恣所以之，順也。”材料一：呂氏春秋記載：“使烏獲疾引牛尾，尾絕力顫，而牛不可行,材料二：右圖是考古工作者在山西戰(zhàn)國墓中發(fā)掘出來的“牛尊”。從牛尊來看，牛鼻穿有鼻環(huán)。請回答:(1) 兩則材料說明了戰(zhàn)國時期，我國哪一項生產技術的改進?(2) 這項生活技術的改進有何作用?24. 戰(zhàn)國時期，推動各國國君變法的最根本原因是A. 社會生產力的發(fā)展B. 稱霸天下的欲望C.緩和階級矛盾D.新興地主階級力量的壯大25. 商鞅變法中，能使秦國國富兵強的措施是 改革土地制度獎勵軍功重農抑商建立縣制A.B.C .D

8、.26. 齊桓公和商鞅變法之間最根本的不同是A.性質不同B.目的不同C. 內容不同D.結果不同27. 下列選項中屬于商鞅變法獲得成功的原因的是變法順應了封建制度發(fā)展歷史趨勢變法得到了所有貴族的擁護變法制定了一系列具體的行之有效的措施敢于同舊的勢力進行斗爭A.B.C.D.28. 戰(zhàn)國歷史的特點，一是“亂”主要表現為戰(zhàn)爭，二是“變”突出體現在鐵器的普遍使用和牛耕的推廣 各國的變法特別是秦國的商鞅變法 農業(yè)產量的提高 人口的大量增加A.B.C.D.29.閱讀下列材料有軍功者，各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者復其身(免除其徭役)。事 末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者，舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者

9、，不得為屬籍(享受 特權)。請回答:(1 )上述材料反映的是我國歷史上哪一次變法的內容？你能用自己的語言說一說這一變法 的內容嗎?(2)這次變法發(fā)生于哪一年？當時的國君是誰?(3) 如何評價這次變法，這次變法有什么作用?30.閱讀材料商鞅進行變法前夕曾與代表貴族勢力的大臣進行了一場激烈的辯論。代表奴隸主舊勢力的貴族們說：“現行的制度是祖宗傳下來的，不能改！” 商鞅理直氣壯地駁斥他們說：“商湯王、周武王，都沒有按照祖宗傳下來 的制度治理國家，可是國家都富強起來； 夏桀、商紂，墨守祖宗的陳規(guī)，結果都使國家滅亡。治理國家不一定只用一種方法，只要對國家有利， 就不必效法古代的制度?！庇覉D即是他們 辯論

10、的情景。請回答：(1 )你認為商鞅說的是否有道理?(2)這場辯論體現了商鞅一種什么樣的精神?(3 )后來商鞅被守舊的貴族誣告“謀反”，被車裂而死。請你說一說，商鞅變法是成功了, 還是失敗了?(4) 通過商鞅變法所遇到的阻力及取得的成功，給你什么樣的啟示也感想？我們國家現在正處于改革的大潮中，你認為商鞅變法對我們今天的改革有什么借鑒意義?第8課商鞅變法1.D 2.A 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.B 12.C 13.B 14.B 15.C 16.D 17.C 18.D 19.C 20.B 21.D 22.D23.（ 1）說明了戰(zhàn)國時期牛耕已經得到推廣。（

11、2）促進了各國經濟發(fā)展和社會的進步。拓展探究典型題綜合題24.A 25.B 26.A 27.C 28.A29. （ 1）商鞅變法。內容有五個方面。第一方面，改革土地制度，廢除奴隸制的土地國有制,挖掉土地上原有的標志、疆界，國家承認私人的土地所有權。第二方面，重農抑商。凡是努 力從事農業(yè)，生產糧食和布帛多的、免除徭役，作為獎勵。禁止棄農經商。凡因棄農經商或懶惰而貧困的人,身，按功勞大小,要罰做奴隸。第三方面，獎勵軍功，凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人，不論出 賞給爵位或官職，賜給土地和房宅。貴族及其后代沒有軍功，就不能獲得爵位和享受特權。第四方面,遷都咸陽，推行縣制。全國設31縣，由國君直接委派官吏去治理。第五方面,嚴明法令。公布法律，編制戶口，實行連坐法，使百姓互相監(jiān)督。（2）公元前356年，秦孝公。（3）作用：商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和社會改革。通過這次變法，舊制度廢除了,新制度建立了， 秦國發(fā)生了根本性的變化。秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高。秦國的社會經濟得到了發(fā)展。30.（ 1 ）有道理。（2）體現了商鞅敢于同舊勢力做斗爭，堅決要求變法的決心和精神。一場變革的成功或失敗的標準，不在于實施變法的人的生與死， 而在于變法的目的是否達到。商鞅雖死，但經過商鞅變