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文檔簡介

1、義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作情況匯報去年 6 月“ xx 義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”活動啟動以來,我校認(rèn)真按照自治區(qū)教育廳、玉林市教育局、北流市教育局的統(tǒng)一部署,根據(jù) xxc 自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估標(biāo)準(zhǔn)及評估辦法的要求,結(jié)合我校的實際情況,切實制訂創(chuàng)建達(dá)標(biāo)方案, 認(rèn)真組織實施, 通過一系列的創(chuàng)建活動, 我校常規(guī)管理長效機(jī)制得到進(jìn)一步健全, 學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高, 初步形成了義務(wù)教育學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的管理格局,呈現(xiàn)了校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、制度全、校園美的良好局面,在創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)?;顒又?,我校做到師生高度重視,責(zé)任到位,宣傳到位,措施到位,財力到位,創(chuàng)建活動成效

2、大,取得了階段性成果,現(xiàn)將創(chuàng)建“自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理”達(dá)標(biāo)工作情況匯報如下:一、基本情況。我校創(chuàng)辦于 1979 年,是一所全日制農(nóng)村初中,學(xué)校位于新圩鎮(zhèn)的東面,與北流市四中相鄰。我校占地面積 平方米,校園建筑面積 16000 平方米。庭園式的校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生 1442 人,教師 102 人,各功能室齊全,能滿足辦學(xué)的需要。二、主要做法和措施。1、 師生高度重視,認(rèn)識到位。去年 6 月 2 日視頻會議之后,我校于6 月 5 日向教師傳達(dá)了會議精神,學(xué)習(xí)了各級文件精神,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都提高了對學(xué)校常規(guī)管理的認(rèn)識,充分認(rèn)識到這次常規(guī)管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動,是學(xué)校加快發(fā)展的良好機(jī)遇, 是

3、對教育改期發(fā)展的新推動。只有加強(qiáng)常規(guī)管理,才能深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 為此,我校先后組織領(lǐng)導(dǎo)、 骨干教師分別到貴港市覃塘三中、玉林市部分學(xué)校以及本市的永豐初中、 陵城初中以及民樂、 新豐等初中參觀學(xué)習(xí)。通過參觀學(xué)習(xí),拓寬了我們的視野,找到了我們的差距,加快了我們創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)校的步伐,從而使我校常規(guī)管理工作扎實有效開展。2、 營造氛圍,宣傳到位。為了使創(chuàng)建活動能高標(biāo)準(zhǔn)、高水平達(dá)標(biāo),我校通過印發(fā)評估辦法,達(dá)標(biāo)學(xué)校教師應(yīng)知應(yīng)會等知識, 召開師生動員大會, 出版宣傳板報, 橫幅、標(biāo)語,演講,觀看錄像等各種形式,進(jìn)一步加大對義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作的宣傳力度,迅速及時

4、地把各級關(guān)于規(guī)范學(xué)校管理的要求傳達(dá)到每一位教師、學(xué)生家長中去,確保廣大師生、 家長了解和支持這項工作, 共同推進(jìn)創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作健康發(fā)展。同時,我們把義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定的七大方面42 條標(biāo)準(zhǔn),全部上墻,并強(qiáng)調(diào)人人熟記和理解,在全校形成了一種“人人講管理,抓管理,抓質(zhì)量,促發(fā)展”的溜濃厚宣傳氛圍。3、 真抓實干,責(zé)任到位。自治區(qū)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”啟動大會后,我校成立了以校長李永杰為組長,副校長徐繼樹為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組, 其他領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為成員, 另外還安排了一些業(yè)務(wù)精、 責(zé)任心強(qiáng)的同志協(xié)助負(fù)責(zé)軟件材料工作, 把創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校與學(xué)校的日常事務(wù)教育工

5、作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、科學(xué)調(diào)度,促使我校的常規(guī)管理工作深入開展。三、主要成效和亮點。1、 落實常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校內(nèi)部管理的“靈魂”工作, 更是教師日常工作的核心所在,我校在教學(xué)常規(guī)工作中,以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本。重點抓好備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)和檢測等工作。 我校領(lǐng)導(dǎo)與科組長經(jīng)常深入各課堂聽課,檢查教師備課、作業(yè)批改、抽查學(xué)生的聽、讀、寫等工作,并對教師的備課、聽課、批改等進(jìn)行評比,堅持月檢月結(jié)工作制度。 XX年秋季期市教研室組織各學(xué)科進(jìn)行檢測,我校學(xué)生總體成績比較優(yōu)秀,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。2、美化、硬化、綠化、凈化校園。我校在 XX年下半年對校園文化建

6、設(shè)投入了大量的人力、物力、財力,分別硬化了校道,鋪設(shè)了花階磚,種了觀賞性強(qiáng)的樹木,鋪設(shè)了環(huán)跑道,增加了各種體育器械設(shè)施,噴塑了各種宣傳資料,使得校園環(huán)境溫馨、幽雅。堅持每天一小掃一沖洗,兩天一大掃的衛(wèi)生制度,美化凈化校園,達(dá)到環(huán)境育人的目的,增加了師生的愛校意識,使校園更平安、和諧。3、加大投入,優(yōu)化資源,服務(wù)師生。開通了校園局域,每班配備了電視機(jī),方便于接收國家遠(yuǎn)程教育資源;其次是為了安全起見, 全部更新了教學(xué)樓的電線電路,粉刷了墻壁, 并在每班布置了各具特色的班級文化牌,掛上了名人名言、唐詩宋詞等;建設(shè)了校門兩邊 100 多米的文化走廊, 以展示師生活動及教學(xué)成果情況等。 另外,為方便師生

7、的學(xué)習(xí)的生活,我們還爭取上級和社會各屆的支持, 新購進(jìn)一臺鍋爐,為師生提供熱水,更換了嶄新的鐵架床, 教室門窗全部換上鋁合金窗, 還新建了運動場, 使學(xué)生的學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分開,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。4、重視檔案建設(shè),充分反映工作成效。義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)檢查的一項重要內(nèi)容是學(xué)校的檔案建設(shè)。我們在開展義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)年工作中, 根據(jù)學(xué)校的實際情況, 按照自治區(qū)的檢查評估評分表中的 7 個一級指標(biāo)、 42 個二級指標(biāo)順序?qū)Y料進(jìn)行整理歸檔,以便真實地記載和充分反映工作的全過程及工作成效。5、教師隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)年活動,我校班子建設(shè)得到了加強(qiáng),教師隊伍

8、素質(zhì)進(jìn)一步提高, 校容校貌整治美觀, 育人環(huán)境得到了改善。 我校語數(shù)英及史地生等各科教師分別在參加玉林市、 北流市說課、教課比賽中均能獲得好名次,先后有 40 多位教師的論文獲市級以上獎勵,學(xué)生在參加市舉行的各種學(xué)科競賽及體育藝術(shù)表演中也取得較好的成績。四、存在問題和今后工作思路。(一)存在問題。1、學(xué)校校本教研缺少自已的特色,教研活動效果不夠理想。2、個別教師自律能力較差,業(yè)務(wù)知識水平有待提高。3、學(xué)校的食堂及學(xué)生宿舍的文化建設(shè)還不夠完善。(二)今后工作思路。以 xx 壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定為依據(jù),不斷強(qiáng)化科學(xué)管理意識,努力掌握并運用有效的管理方法、 技巧、手段等研究分析的解決學(xué)

9、校管理中的存在問題, 推進(jìn)學(xué)校管理制度不斷完善的體制創(chuàng)新的, 實現(xiàn)學(xué)校的進(jìn)一步規(guī)范化有效管理以及可持續(xù)性發(fā)展,力爭管理水平達(dá)到全市先進(jìn)水平。下列溫度最接近23的是人體的正常體溫北方冬季的平均氣溫讓 人感覺溫暖、舒適的房間溫度冰水 混合物的溫度當(dāng)溫度發(fā)生變化時,物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是初秋的早晨,草 葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象擦 在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象初冬 樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象下面是的適宜水溫是60 第一節(jié)物態(tài)變化與溫度在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽 水的凝固點是0 下面分別表示幾位同學(xué)在練

10、習(xí) 用溫度計測液體的溫 度實驗中的做法,正確的是)8 如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)該溫度計的量程是 20100該溫度計此時的示數(shù)約為219. 如圖所示是實是_液態(tài)的 是 _是_。 均填)12 氣、1420_5_2 _,_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸氣、二氧化碳、 干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類:屬于氣態(tài)的;屬于;屬于固態(tài)的序號象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的時、時時、時這四個時刻氣溫的平均值,若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是,最低氣溫是一天的溫差為,

11、平 均氣溫在寒 冷的冬天,河面上結(jié)了一層是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為下列推測錯誤的是)A 碳納米 管的體積在18 490之間隨溫度變化很小,可忽略不計金屬鎵的熔點很低,沸點 很高金屬 鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小,可忽略不計金屬鎵的體積在 18490 之間隨溫度變化比較均勻15 如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的 ??捎脕頊y沸水溫度的是_乙_;會_(選填會或不會”受到大氣 壓的影響17有一只刻度均 勻,但實際測 量不準(zhǔn)確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)是 4; 把它放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中 ,示數(shù)是94。

12、把它放在某種液體中時,示數(shù)是22 ,則該液體的實際溫度是_20_,當(dāng)把該 溫度計放入實際溫度為40 的溫水中時,溫度計的示數(shù)為_40_ 。第四節(jié)地球上的水循水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈,是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源 。下列關(guān)于地這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣了 _。有下列物態(tài)變化: 灑在地上的水慢慢變干的過程;放入衣箱中的樟腦球變小的過程; 冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中 屬于凝華的是_,屬于吸熱過程的是 _填寫序號。5. 有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰。下列她們的說法中,你認(rèn)為正確的是)A雨說:我是水汽化而來露

13、說:我成是凝華現(xiàn)象,放出熱量 8.以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的是春天 ,冰雪消融夏天,積水干涸秋天,草木上出現(xiàn)了霜冬 天,冰凍的衣服變干9. 下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷,正確的是擦 在皮膚上的酒精很快變干,是升華現(xiàn)象,需要吸熱夏 天會看到冰棒周圍冒白氣,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱秋天 的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱 寒冷的冬天室外飄起了雪花 ,是凝固現(xiàn)象,需要放熱10關(guān) 于自然資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_ 液化_;南極地區(qū)年平均氣溫是25,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象

14、,升華過程需要_吸熱 _選填吸熱或放熱。13隨著科技的發(fā)展,過去呼風(fēng)喚雨的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣_凝華_而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi) 側(cè)_( 選填外側(cè)或內(nèi)側(cè)。16 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華_(填物態(tài)變化名稱。 (2)在上 述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為節(jié),農(nóng)作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農(nóng)作物不是因為霜而受凍的, 以下的 低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時,即使溫度降低到2010,也不會出現(xiàn)霜,但此時農(nóng)作物早就被凍壞了,農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻模瑢?yīng)的物態(tài)變化名稱是_凝華_。(2)請根據(jù)短文,對霜形成的條件提出猜想。猜想:霜的清晨,草的葉子上有露水凝結(jié) 用久了的燈泡的鎢絲比新時如 圖是對一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖像可知:水的沸點是_98_ ;水在沸騰過程中,需要不斷_吸熱_選填“吸熱”或“放熱”,其溫度_保持不變。第題圖題圖如圖是草葉上出現(xiàn)的露珠,露珠的形成是_液化_現(xiàn)象,形成的過程中需要_

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