中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、范文最新推薦1 / 25中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)1、 打造過得硬的隊(duì)伍，培養(yǎng)高素質(zhì)教師。2、 學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂，提高課堂效益。3、 落實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法，教學(xué)常規(guī)管理上層次，上水平。4、 進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度，進(jìn)一步完善教師工作考核辦法，教師評(píng)價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)。5、 加強(qiáng)集體備課，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)。6、加強(qiáng)課程管理，科學(xué)規(guī)劃高中課程；制定三個(gè)年級(jí)的課程，充分 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。7、重心下移，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研、聽課。8、 加強(qiáng)音、體、美、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué)

2、，加強(qiáng)教導(dǎo)處管 理，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。9、 舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。三、重點(diǎn)工作及措施（一）多措并舉，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍管理水平，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊(duì)伍。1、加強(qiáng)師德教育，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、一0三中教師制度，嚴(yán)禁體罰、諷刺挖苦學(xué)生、亂訂教輔資料、從事有償 家教、飲酒后進(jìn)課堂、鬧不團(tuán)結(jié)、上課接打手機(jī)、擅自離開課堂、上 課遲到、在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生。（最好能有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度）。2、 開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素 質(zhì)的不斷提升。范文最新推薦3 / 25（1）組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)（2）感悟、反思、升華變成自己的做法。

3、虛心學(xué)習(xí)就有收獲。（3）開展精彩課堂系列活動(dòng)：通過研討課、備課組公開課課、優(yōu)質(zhì) 課評(píng)選、示范課、青年教師講課比賽等形式和活動(dòng)促進(jìn)老師們相互學(xué) 習(xí)，相互提高。為減輕老師們的壓力，不影響正常教學(xué)，提高組內(nèi)公 開課的質(zhì)量和老師們的積極性，將分階段、分學(xué)科、適當(dāng)寬松時(shí)間進(jìn) 行。（二）學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成適合我校實(shí)際的課 堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂，著力提高課堂效益。1、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效 益是永恒不變的主題。通過近兩年的推進(jìn)，我校老師們的課程理念、 課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高， 但與某些名校相比 仍存在巨大的差距，我們的做法尚未形

4、成系統(tǒng)和體系，尚未形成自己 的課堂教學(xué)模式。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有：（1）教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘，不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）老師講得多，學(xué)生活動(dòng)少（有效活動(dòng)），忽視了學(xué)生的體驗(yàn)和需求，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)。（3）講課重點(diǎn)不突出，不分主次，不管多少學(xué)生會(huì)，多少學(xué)生不會(huì), 一味按照自己的思路講到底。（4）課堂提問隨意性大，問題設(shè)計(jì)欠科學(xué)。（5）課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時(shí)間分配不夠合理。（6）課堂氣氛不夠活躍等等。（7）教師不能對(duì)學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。出現(xiàn)以上問題的原因是：（1）備課不細(xì)致。（2）未提前了解學(xué)情，對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點(diǎn)不突出。（3）學(xué)習(xí)和

5、思考不夠，跟不上課堂教學(xué)改革的步伐范文最新推薦5 / 252、課堂教學(xué)改革是必須的，這是時(shí)代發(fā)展和新課程改革的需要，是 學(xué)生的需要，提高教學(xué)質(zhì)量的需要，不改革沒有出路。教師應(yīng)做到先 學(xué)后教，交流互動(dòng)，精講拓展，及時(shí)反饋。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的 主體地位，以學(xué)論教.因此，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平 是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù)。3、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū)。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際。我 們提倡的學(xué)生自主、合作、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng)，而不是 放羊式的。在教學(xué)中對(duì)于學(xué)生暴露出的問題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解。（三）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法，教學(xué)常規(guī)管理上層次，上水 平。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)

6、過程中存在的主要問題：（1）教學(xué)計(jì)劃的制定千篇一律，在個(gè)體與整體結(jié)合、科學(xué)性、精致 性等方面存在差距?？茖W(xué)的計(jì)劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定， 教學(xué)進(jìn) 度必須統(tǒng)一，學(xué)情分析，個(gè)人總結(jié)等不可千篇一律。（2）從教案檢查中發(fā)現(xiàn)，有的老師教學(xué)過程內(nèi)容比較空洞，導(dǎo)學(xué)案 的書寫不規(guī)范。集體備課仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。（3）分層次布置作業(yè)、精選作業(yè)、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn)。（4）輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生，學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強(qiáng)。3、改正措施（1）在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全、完善教學(xué)常規(guī)管理制度。（2）加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)，細(xì)化要求。（3）加強(qiáng)檢查督促，逐項(xiàng)規(guī)范、落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，尤其是在集體備課上加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，因?yàn)閭浜谜n是上好

7、課的前提。備課質(zhì)量 直接影響到教學(xué)質(zhì)量。（4）檢查形式變化：教導(dǎo)處獨(dú)立檢查（抽查）、組織年級(jí)組檢查、 組織專家小組檢查。（四）進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度， 范文最新推薦7 / 25教師評(píng)價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)1、建立三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系：教導(dǎo)處-年級(jí)-備課組。2、質(zhì)量監(jiān)控主要方面：（1）通過考試進(jìn)行教師、學(xué)生質(zhì)量分析（2）通過聽課、學(xué)生評(píng)教、調(diào)查問卷等形式進(jìn)行教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控（3）通過常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。（五）加強(qiáng)集體備課，提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量。自本學(xué)期第一周開始，主備人提前一周編寫好學(xué)案，備課組集體研 究后確定內(nèi)容，提前印刷備用。電子稿按時(shí)上傳教導(dǎo)處。具體上傳方 法、時(shí)

8、間等待通知。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)學(xué)案編寫情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評(píng)比。在常規(guī)檢查時(shí)一 并檢查。（六）加強(qiáng)課程管理，科學(xué)規(guī)劃各年級(jí)課程；落實(shí)國(guó)家課程方案，科學(xué)合理規(guī)劃高中課程。開全必修課程，開設(shè) 足夠的選修模塊。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下工作：（1）高一年級(jí)認(rèn)真研究，做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作。（3） 高二年級(jí)總結(jié)評(píng)估上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足，同時(shí)做好學(xué)業(yè)水平考 試的相關(guān)準(zhǔn)備工作，及格率達(dá) 98%以上。（4）本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考、備考工作作為工作的重中之重。與 年級(jí)密切結(jié)合做好以下工作。A.組織高三年級(jí)各備課組、老師認(rèn)真學(xué) 習(xí)咼考考綱、考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn)，制定咼三第二、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。B.通過各種渠道及時(shí)獲取最新高考信息

9、， 了解高考動(dòng)向。C.深入課堂 聽課，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。D.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析。（七）重心下移，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研、聽課。雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作，但我們?nèi)砸畲笙?度的擠出時(shí)間深入年級(jí)、班級(jí)中去，與老師們、學(xué)生們交流溝通，了 解老師和學(xué)生的需要，改進(jìn)教導(dǎo)處工作。范文最新推薦9 / 25（八）加強(qiáng)音、體、美、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)管理，加強(qiáng)考勤，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。重點(diǎn)工作三月1. 下發(fā)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，安排本學(xué)期重點(diǎn)工作。2. 備課組長(zhǎng)會(huì)，制定備課組、教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。3. 各年級(jí)上學(xué)期模塊考試質(zhì)量分析。4. 高三教學(xué)計(jì)劃匯報(bào)會(huì)（學(xué)校內(nèi)部）。

10、5.組內(nèi)公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)。6. 教學(xué)常規(guī)檢查。7. 高三參加市雙基考試高二學(xué)業(yè)水平考試。8. 高三考試分析總結(jié)。四月1. 月考。2. 組內(nèi)公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)。3. 教學(xué)常規(guī)檢查。4. 課堂教學(xué)調(diào)研。5. 高三模擬訓(xùn)練。五月1. 學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。校內(nèi)公開課。2. 學(xué)案導(dǎo)學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，階段性總結(jié)。3. 期中考試4.考試質(zhì)量分析5. 期中總結(jié)。范文最新推薦11 / 256. 教學(xué)常規(guī)檢查。7. 高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作六月1. 優(yōu)秀教案評(píng)比。2. 高考仿真訓(xùn)練。3. 教學(xué)常規(guī)檢查。4. 評(píng)教評(píng)學(xué)。七月1.高考、中考2.學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)3. 高考填報(bào)志愿4. 期末模塊考試5. 放假前工作新春伊始，春回大地。隨

11、著春的召喚，新學(xué)期如約而至。新年新氣 象，新學(xué)期新希望。本期，我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)做好各 項(xiàng)常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，自覺遵循教育規(guī)律，準(zhǔn)確把握教育本質(zhì)，努力彰顯辦學(xué)特色，以營(yíng)造和美校園， 打造生態(tài)課堂，培育陽(yáng)光少年作為工作重點(diǎn)，讓師生都能過上一種完 整幸福的教育生活。一、傳遞正能量，營(yíng)造和美校園。1、強(qiáng)化班子建設(shè)。經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮， 學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變， 工作效率得到了進(jìn)一步的提升。本期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè)，不僅要徹底改變 庸懶散浮拖的現(xiàn)象，還要樹立積極行政，陽(yáng)光管理的心態(tài)。學(xué)校班子 成員要努力樹立三種

12、意識(shí).一是責(zé)任意識(shí)：在其位謀其政，凡是有利 于孩子成長(zhǎng)，教師提升，學(xué)校發(fā)展的事必須做，不僅做好還要做細(xì)做 精，凡是給師生增加負(fù)擔(dān)，只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或不做，凡 是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做，不使喚人做。二是服務(wù)意識(shí)：班 范文最新推薦13 / 25子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)要成 為常態(tài)。班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開展，又要引領(lǐng)教師步入專業(yè)化成長(zhǎng)之路。三是榜樣意識(shí)：要求班子成員嚴(yán)格要求自 己，以身示范，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到，凡是要求 老師不能做的，班子成員堅(jiān)決不做。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升， 學(xué)校將認(rèn)真開好班子成員的三個(gè)會(huì)： 期

13、初開好班子成員的計(jì)劃會(huì)，要 求每位成員針對(duì)分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計(jì)劃；每周開好行 政例會(huì)，會(huì)上要求每位班子成員針對(duì)分管工作進(jìn)行周小結(jié)，并制定未來一周的工作計(jì)劃；期末開好班子成員工作的民主評(píng)議會(huì)。勤政為民， 求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。 本期期末總結(jié)會(huì)上，每 位班子成員將對(duì)分管工作進(jìn)行總結(jié)， 全體老師將進(jìn)行民主評(píng)議，以此 作為考核班子成員工作實(shí)績(jī)的依據(jù)之一。2、打造和美團(tuán)隊(duì)。本期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。要求 班主任和副班主任之間，班級(jí)任課教師之間，教研組內(nèi)成員之間，辦公室內(nèi)室友之間，語(yǔ)數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個(gè)人主義，又杜絕拉小團(tuán)體，要團(tuán)結(jié)合作，互敬互愛，互

14、幫互學(xué)，樹立全局意識(shí) 和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作，本期我校將從以下幾方 面著手：一是調(diào)整作息安排，減少學(xué)生藝體活動(dòng)與課堂教學(xué)的時(shí)間沖突。在 充分聽取廣大老師的意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本期我校將對(duì)作息時(shí) 間調(diào)整如下：取消早自習(xí)和行知課，上午上四節(jié)課，下午上二節(jié)課， 下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)課。課外活動(dòng)內(nèi)容安排：藝體社團(tuán)活動(dòng)、中 華經(jīng)典閱讀、個(gè)別輔導(dǎo)和班務(wù)處理。二是明確各崗位職責(zé)，細(xì)化激勵(lì)機(jī)制。本期，我校將進(jìn)一步完善各 個(gè)崗位的考核評(píng)價(jià)細(xì)則。建立XX小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)，XX小學(xué)教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則、XX小學(xué)辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則，XX 小學(xué)學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，進(jìn)一步完善藝體專職教師獎(jiǎng)勵(lì)

15、細(xì)則。三是豐富教師生活，以活動(dòng)凝心聚力。本期，我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動(dòng)，放松教師的身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 利用三八節(jié)學(xué)校工會(huì)將開展女職工教學(xué)基本功競(jìng)賽和教工趣味體育 活動(dòng)比賽，同時(shí)召開三八節(jié)表彰大會(huì)。四月份，以工會(huì)教職工社團(tuán)為 單位開展擁抱春天，綻放生命的社團(tuán)活動(dòng)。五月份以各年級(jí)組為單位 開展迎五一，教師才藝大比拼活動(dòng)。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì)，學(xué)校青年教師組隊(duì)參加文娛表演，由音樂組負(fù)責(zé)。3、建立民主和諧師生關(guān)系。眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是 教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑。然而，應(yīng)試教育的功利化常常使部分教 范文最新推薦15 / 25師在壓力面前情緒失控，言行過激，

16、與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心 受傷，還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期，我校將加大對(duì)教師職 業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)教師多閱讀，利用周初會(huì)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為 教師推薦有價(jià)值教育好文，拓展視野，調(diào)整心態(tài)，提高素養(yǎng)，從教育 的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問題， 在尊重與理解的 基礎(chǔ)上去教育學(xué)生，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽 與和諧，教育效果就會(huì)愈發(fā)明顯。二、樹立科學(xué)育人觀，打造生態(tài)課堂。1、以xx實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式為契機(jī)，提高教師對(duì)于生態(tài)課堂 的認(rèn)知。xx實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式自上學(xué)期在我校一三五年級(jí)語(yǔ)數(shù)課堂中 落地以來，我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入，每天四

17、課循環(huán)環(huán)環(huán)落實(shí)，課課到家。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了 網(wǎng)班老師很多休息時(shí)間，但他們?nèi)蝿谌卧乖鷮?shí)地走好每一步，這真是 實(shí)小植入漢小生根。但要讓實(shí)小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開花結(jié) 果，我們還得進(jìn)一步探索。本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中，我校除繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的操作模式，還要在精細(xì)讀課，二度備課，創(chuàng)造性還課上 下功夫。利用小組教研集體備課時(shí)間，共讀共備共還一節(jié)課。共讀時(shí), 讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互 動(dòng)生成，共備時(shí)，哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要?jiǎng)?chuàng)新在二度備 課過程中都要進(jìn)行逐一論證。還課時(shí)，先由一位老師執(zhí)教，其他老師 觀摹，觀其效果，辨其優(yōu)劣，擇善而從。有了這種

18、細(xì)致的研課方法， 網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會(huì)得到顯著提升。網(wǎng)班老師教學(xué)理 念更新了，教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力定會(huì)提升，富有漢小 特色的生態(tài)高效課堂也一個(gè)定會(huì)孕育而生的。2、圍繞多層面課堂討論，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。本期，圍繞構(gòu)筑生態(tài)高效課堂，我校將開展多層面的獻(xiàn)課賽講活動(dòng)： 新教師上匯報(bào)課，藝體專職教師上公開課，語(yǔ)數(shù)青年骨干教師賽課， 名優(yōu)教師上示范課 為保證每節(jié)課具有觀摹研討價(jià)值， 要求課前以 教研組為單位反復(fù)磨課，課中以學(xué)科組為單位組織全程觀課， 課后以 教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評(píng)課， 通過研課磨課評(píng)課議課等方 式，初步建立以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分激發(fā)學(xué)生自主合

19、作， 互動(dòng)交流的教學(xué)模式，建立師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，師生共同發(fā)展的生 態(tài)環(huán)境。公開課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個(gè)窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。因此，本期，我校還將加大聽隨堂課的力度，繼續(xù)落實(shí)推門聽課制，要求分管教學(xué)的行政堅(jiān)持每天深入課堂，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，診斷課堂教學(xué)問題，指導(dǎo)生態(tài)課堂的實(shí)施。范文最新推薦17 / 253、以課題研究為載體，構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式本期，我校繼續(xù)深入開展兩個(gè)區(qū)級(jí)課題研究。數(shù)學(xué)組區(qū)級(jí)課題小 學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐 即將進(jìn)入結(jié)題階段。為了能 順利圓滿地完成結(jié)題工作，課題組將在分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義認(rèn) 真撰寫結(jié)題報(bào)告，精心準(zhǔn)備研究成果的匯報(bào)材料，不僅要

20、保證順利通 過上級(jí)相關(guān)部門的驗(yàn)收工作，還要將研究成果輻射給全校數(shù)學(xué)教師， 造福學(xué)生，形成漢小數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量，提升 學(xué)生學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文組區(qū)級(jí)課題XX立項(xiàng)已有一年多了，在認(rèn)真小 結(jié)階段研究成果的同時(shí)，制定下一階段研究方案，并在研究過程中不 斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論，積極運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，真正體現(xiàn)課題研究的針 對(duì)性和實(shí)效性，避免課題研究與實(shí)際教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。在努力構(gòu)建生態(tài)課堂同時(shí)，還要倡導(dǎo)高效課堂以確保課堂教學(xué)質(zhì)量 的穩(wěn)步提升。針對(duì)我校存在的薄弱科目-英語(yǔ)與科學(xué)，本期我校將 加大對(duì)這些科目課堂教學(xué)的管理力度。 分管行政要協(xié)同任課老師認(rèn)真 分析問題原因，尋求解決問題的措施，并督促實(shí)施。

21、在實(shí)施過程中及 時(shí)反饋效果，及時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。針對(duì)我校各年級(jí) 存在的弱勢(shì)班級(jí)，教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)任課老師的教學(xué)指導(dǎo)， 實(shí)現(xiàn)資源 共享，保證團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。三、開展豐富多彩的活動(dòng)，培育陽(yáng)光少年。1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升品德教育的內(nèi)涵。本期，我校德育工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還要 將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育工作之中， 提升品德教育的內(nèi)涵，拓 展品德教育的外延。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、 法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀 24字基本內(nèi) 容。本期，我校德育工作將圍繞愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善開展系列教 育活動(dòng)。利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講

22、話解讀這四個(gè)品質(zhì)的內(nèi)涵，利用每班的班隊(duì)活動(dòng)開展主題班會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳典型事跡， 利用每月之星評(píng)出先進(jìn)個(gè)人，利用六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)評(píng)出踐行社 會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)班集體。為了保證評(píng)出的班集體具有典型性 和先進(jìn)性，學(xué)校將根據(jù)班級(jí)開展的主題班會(huì)， 舉辦的手抄報(bào)展和學(xué)生 的習(xí)作等進(jìn)行逐一量化評(píng)分，以得分的高低作為評(píng)選的依據(jù)。除此而 外，學(xué)校還將結(jié)合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時(shí)開展相關(guān)活動(dòng)及區(qū) 級(jí)德育課題研究小學(xué)生品格教育，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀 的教育。2、推行陽(yáng)光閱讀，營(yíng)造書香校園與好書為友，與經(jīng)典同行本期，我校將以此為主題，全面推行學(xué)生 的陽(yáng)光閱讀，努力營(yíng)造書香校園。每班建立小書架

23、 ，書架上的存書可 以是學(xué)校圖書室借來的，也可是班上同學(xué)捐來共享的。每天設(shè)立課外 范文最新推薦19 / 25閱讀課，每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)課除少數(shù)學(xué)生參加藝體訓(xùn)練，其余學(xué)生均在教室里靜靜讀書，或摘錄，或?qū)懽x書心得，或開展讀書交流 活動(dòng)，形式自由卻不可挪作它用。每生準(zhǔn)備讀書摘錄本，作讀書筆記， 寫讀書心得，不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量，期末學(xué)校組織評(píng)比。為了 促進(jìn)讀書活動(dòng)順利開展，學(xué)校將評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體和閱讀標(biāo)兵。 評(píng) 選閱讀先進(jìn)班集體，既要結(jié)合每天閱讀課開展情況，又要結(jié)合學(xué)生摘 錄本情況，還要開展系列競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)講故事比賽，中高年級(jí)以 書為友的演講比賽，低年級(jí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典的默寫比賽和中高年級(jí)的

24、讀書 心得的作文競(jìng)賽以及中高年級(jí)的讀書小報(bào)的比賽均作為評(píng)選先進(jìn)的 依據(jù)。3、規(guī)范藝體社團(tuán)訓(xùn)練，豐富班級(jí)藝體比賽。本期，我校將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校藝體專職教師的專業(yè)特長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī) 范藝體社團(tuán)的訓(xùn)練。利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)，體育、音樂、美 術(shù)、科技和英語(yǔ)社團(tuán)訓(xùn)練保質(zhì)保量地開展， 同時(shí)利用多方力量將開展 舞蹈專業(yè)訓(xùn)練，樂器演奏訓(xùn)練，書法訓(xùn)練等。為促進(jìn)學(xué)生積極參與的 熱情，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣愛好，學(xué)校除積極組隊(duì)參加區(qū)市級(jí)比賽， 還將開展豐富多彩的班級(jí)競(jìng)賽，不但可以擴(kuò)大學(xué)生的參與面還有利于 是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中自我教育，在競(jìng)爭(zhēng)中培 養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。本期，學(xué)校將舉行班級(jí)廣播體操和隊(duì)列比賽、班

25、級(jí)排球 比賽和春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動(dòng)， 初步啟動(dòng) 校園足球活動(dòng)，為下期舉行班級(jí)足球賽奠定基礎(chǔ)。學(xué)校工作千頭萬緒，除上述列舉，我校還將在學(xué)生安全教育，學(xué)生 心理健康、法制教育和環(huán)保教育等方面將工作做細(xì)做實(shí)，規(guī)范學(xué)籍管 理，完善技術(shù)裝備，發(fā)揮后勤服務(wù)，使學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮效 能，再創(chuàng)輝煌。春天孕育著生命，蘊(yùn)藏著活力。在春天里迎接漢小的 新學(xué)期，相信全體漢小人一定積蓄了滿身力量準(zhǔn)備投入全新的工作， 培育學(xué)生成就自己！第三周完成上學(xué)期系級(jí)標(biāo)兵宿舍評(píng)選第五周優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)評(píng)選展開第十四周或第十五周 系自送老晚會(huì)時(shí)間待定廣播操比賽暑假各年級(jí)學(xué)年終違紀(jì)通批統(tǒng)計(jì)工作范文最新推薦21 /

26、 25下學(xué)期始完成本學(xué)期系級(jí)標(biāo)兵宿舍評(píng)選二、各部門本學(xué)期工作計(jì)劃（包含各部改進(jìn)措施）：辦公室：月評(píng)表：時(shí)間為每月最后一星期的周末。（以衛(wèi)生早操部出本月最后 一周成績(jī)的時(shí)間為準(zhǔn)）執(zhí)行方案為由四名大二同學(xué)和四名大一同學(xué)， 在周末完成月評(píng)表的制作，統(tǒng)一發(fā)到副部郵箱。然后由指定同學(xué)打印 蓋章（通知4份，成績(jī)5份）。再將其中一份成績(jī)交給張輝老師后， 于各宿舍樓下張貼公示。優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)評(píng)選：第五周之后，由副部將評(píng)選方案交給張輝老師。經(jīng)過老師審批通過后，在各宿舍樓下張貼優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)評(píng)選通知。 公示 兩周，并由副部向各班班長(zhǎng)發(fā)送通知，鼓勵(lì)大家積極申請(qǐng)。然后在辦 公室值班期間，值班人員收取申報(bào)材料，并交由紀(jì)檢部按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 打分匯