學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作計劃

1、學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作計劃【最新版】根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位、教學(xué)工作規(guī)劃及學(xué)年工作要點，本學(xué)期學(xué)校 教學(xué)工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校第六次教學(xué)工作會議精 神，持續(xù)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與特色培育；以 產(chǎn)學(xué)研合作為核心，協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；以教學(xué)評估專家回訪與本 科教學(xué)質(zhì)量發(fā)布為抓手，進(jìn)一步規(guī)范管理，確保高質(zhì)量教學(xué)運行;繼續(xù) 深化“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);理順關(guān)系、明確職 責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)二級管理工作，努力使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。一、堅持不懈，不斷深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革1、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度。學(xué)校一方面積極申報新專業(yè)，另一 方面，不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改

2、造的力度，區(qū)別對待、凝煉特 色，逐步形成“網(wǎng)格狀”的發(fā)展態(tài)勢；做好省特色專業(yè)的遴選申報工 作。2、進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契 機(jī)，對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè)，充分調(diào)研，不斷細(xì)化“三類型”應(yīng)用型人 才的培養(yǎng)規(guī)格，做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作；積極做好“創(chuàng)新 班”的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作。3、持續(xù)推進(jìn)課程的應(yīng)用性改造。以“應(yīng)用性課程標(biāo)準(zhǔn)”為引領(lǐng)， 以“千人業(yè)師”為載體，做實校首批“優(yōu)秀應(yīng)用性課程”，培育院級 應(yīng)用性課程，以點帶面，扎實進(jìn)行課程應(yīng)用性改造;選擇部分專業(yè)，做 好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。4、改革招生模式，嘗試進(jìn)行大類招生的試點。以此為契機(jī)

3、，引導(dǎo) 學(xué)院大膽進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步建立本科 專業(yè)校內(nèi)競爭機(jī)制。二、突出重點，持續(xù)推進(jìn)“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建工作1、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。堅持每天檢查到課制度，抓 兩頭、帶中間；加強(qiáng)實驗教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度；加強(qiáng)調(diào)研、籌備教師業(yè) 績考核制度的修訂工作，引導(dǎo)教師更加重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)效果; 做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結(jié)，提前布署下階段的創(chuàng)建工作。2、確保高質(zhì)量教學(xué)運行。全校上下應(yīng)按照評估的要求，從教學(xué)計 劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學(xué)資料、考試組織試卷批閱 等方面，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)，落實責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，保證日常教學(xué)秩序 的穩(wěn)定有序。3、積極推進(jìn)教學(xué)方法改革。

4、舉行教學(xué)技能比賽，引導(dǎo)各學(xué)院廣泛 問題式、探究式、討論式教學(xué)方式的運用；結(jié)合教師發(fā)展中心的工作， 開展教師培訓(xùn)i、教學(xué)方式方法改革、教學(xué)研究交流、等各項工作，提 高中青年教師教學(xué)能力;做好省課堂教學(xué)改革項目的培育與遴選工作。4、推進(jìn)教師分類管理工作。加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)籌兼顧，與人事、科研 等部門一起，穩(wěn)步推進(jìn)教師分類管理工作。三、注重應(yīng)用，繼續(xù)深化實踐教學(xué)改革工作1、推動實驗平臺建設(shè)與改革。以“開放、復(fù)合、共享”為指導(dǎo)， 深化實驗管理平臺建設(shè)與改革;完善實驗室建設(shè)項目庫的建設(shè)工作，積 極爭取中央、省級財政項目資源;做好省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)與驗 收工作;做好實驗教學(xué)資源整合與共享效能工作。2、完善實踐基地建設(shè)與管理工作。深化實踐創(chuàng)新基地建設(shè)改革， 積極建立并完善校企合作管理組織機(jī)制；突出重點，抓好校級優(yōu)秀實踐 創(chuàng)新基地建設(shè)，積