家人的陪伴主題作文

1、家人的陪伴主題作文家人的陪伴永遠都是能使我們安心的陪伴。下面是推薦給大家 的家人的陪伴主題作文，希望大家有所收獲。憶起兒時零零散散、點點滴滴的回憶，用心去品味，才發(fā)現(xiàn)，原來從小到大的那么多的時光已然轉(zhuǎn)瞬即逝，而在那些美好的時光中, 一直陪伴我左右，給予我呵護，為我遮風(fēng)擋雨的始終是他們一一我的 家人。在他們的陪伴下，我在思考什么是幸福？是啊，究竟什么是幸福呢？是擁有高大的樓房？是擁有昂貴的 跑車？是擁有大量的金錢？還是能整天購買衣服和化妝品？但在我 的心里，這些統(tǒng)統(tǒng)不是。我認為幸福是有家人的陪伴。記得小時候，我在燈下看書，默默坐在一旁陪伴我的是媽媽。媽媽也手捧一本書看著，偶爾抬頭看看我，見我專心

2、致志的樣子，欣 慰地笑了。媽媽雖然不說話，只是靜靜地坐在我身邊，可我心里很踏 實，有媽媽陪伴真幸福！飯菜擺上了桌，總是有我最愛吃的紅燒排骨， 奶奶不斷地給我夾菜，笑瞇瞇地說：“乖，多吃點，長得壯壯的！” 這時候，我覺得有奶奶在身邊真幸福！還有當(dāng)我耍小脾氣時，將我哄 開心的是爸爸；當(dāng)我不小心跌倒時，急忙把我扶起的是爺爺所有 這些，都讓我深切地感受到有家人陪伴真幸福！我從小生活在一個溫暖的大家庭里，像個小公主一樣被呵護， 被寵愛。我愛他們，他們同樣也愛著我。只是，我們的愛沒有用嘴說 出口，而是用自己的實際行動，表達著對彼此深深的愛，有家人陪伴 在身邊，我想，這就是幸福。近日，有調(diào)查顯示許多父母在與

3、孩子共處時時常看手機，更甚 者玩手機的時間比陪孩子的時間更長。于是，類似“我寫作業(yè)，媽媽 在看手機”， “我分享趣事，爸爸在看手機”的話時常從孩子口中說 出。手機雖好玩，但它難道比家人還重要嗎 ?當(dāng)前，我們處在一個網(wǎng)絡(luò)四通八達，信息大爆炸的時代。手機 作為一種即時通信的有力載體， 使我們能夠隨時隨地的瀏覽分享各種 信息。在很大程度上方便了每個人的生活，節(jié)省了彼此的時間，改變 了人們生活方式， 這些誠然是手機這個小鐵盒子帶給我們的利好。 但 又有多少人能規(guī)避得了手機帶來的弊端， 并且能夠真正的置身手機之 外?也許沒有幾人，更不要說初為父母的了。但面對如此嚴峻的“親 情缺失”的現(xiàn)狀，我們能安心嗎

4、?古人有道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷心境，今人卻成 了“舉頭忘所以，低頭刷手機”的激情。與其說是激情，不如說是一 種麻木，像魯迅先生筆下封建社會人們對生活的麻木一樣。 “低頭族” 若抬頭，眼底盡是茫然，無知，完全一幅被手機控制了身心無法自拔 的休克狀態(tài)，連身邊最親最愛的活生生的家人也無暇搭理。 長此以往， 親情逐漸淡薄，好像成了可有可無的一件“東西”，這難道不是當(dāng)今 人類社會之大悲嗎 ?有人曾問，機器人會控制人類嗎 ?依現(xiàn)狀來看， 毫不夸張地說機 器人已經(jīng)控制了人類。人類把手機視為珍寶，為了手機不問親情，完 全成了手機的奴隸，這難道不就是機器控制了人類嗎 ?因此，只有放 下手機，才可成為

5、手機的主人，才能不被手機“奴役。放下手機，放下的不過是裝著世俗的鐵盒，而擁有的則是生機 勃勃的完美世界。放下手機，我們不僅可以節(jié)省大量的時間，還可以 放松身心，用這一段段的時間去陪伴家人，暢享家人歡聚的樂趣。亦 或是旅行， 用你的雙眼真切地領(lǐng)略世間萬象， 給你的眼睛來一場說走 就走的旅行。當(dāng)然，我們也可以讀讀書，身體和心靈，總有一個在路 上，放飛靈魂，擁抱健康的生活，擁抱可愛的家人與朋友?！八е^，渴望分享每一個發(fā)現(xiàn)，你低著頭，錯過她的激情 她抬著頭，期待你的回應(yīng)，你低著頭，沉默不語冷落了一顆溫?zé)岬男摹?當(dāng)你錯過了孩子的成長，你是否感到悲哀 ?放下手機吧，放下的是冷 漠; 陪伴家人吧，陪伴的

6、是純潔的愛。陪伴是最好的愛，莫讓手機遮 望眼。前段時間在Q上看到一條說說，問的是：以下哪些東西陪了你5年以上 ?我評了句：我的爸媽，還有我的家。是的，爸媽還有家。他們已陪了我 14 年啊!14 年來，不論是我 哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會有他們的陪伴。是爸媽 教會了我如何走路，說話，寫字。是家，告訴了我什么才是溫暖。1 歲，“媽媽，”“誒!呵呵，聽啊，她會說話了 ！ ”我呆 呆地望著爸媽， 看著他們露出開心的笑容， 不住著也慢慢將嘴角彎起 一個弧度。那是我此生第一次說出的話語， 那是這世上最美好的發(fā)音。1 歲半，“慢慢來，不急啊，對 ！ 扶著墻慢慢走”我扶著墻 壁，慢慢地挪動雙腳，

7、一步 ！ 我邁出去了，那是我此生邁出的第一步啊! 一激動，就聽到啪，哇！我摔了“哎呦，寶貝乖啊, 咱不哭哦4 歲，“來，寶貝，跟我一起寫：周，若，淇，”“周，若， 淇”“寶貝真棒 ！”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿 著寫出來的名字， 開心的笑了。 那是我此生第一次寫出的屬于我自己 的名字。6 歲，“淇淇呀，今天你就要開始上小學(xué)啦，要開始讀書咯， 要乖乖的，聽老師的話哦，”“嗯，我知道了。”那是我第一次邁進 學(xué)習(xí)的校園，看著老師發(fā)下來的那些課本，我的心中充滿了自豪。13 歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了， 你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎 ?”“嗯，我會努力的。”那 是我第一次邁進初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)