《音樂之都維也納》 (2)

1、16音樂之都維也納 教學目標：教學目標：（1）通過總分的結構方式，引導學生理解維也納是音樂之都的原因。（2）練學生的理解能力和言語表達的能力。（3）通過小組協(xié)作，培養(yǎng)學生協(xié)作學習的意識和研究探索的精神。（4）能聯(lián)系課文內容，理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的語句，感受維也納濃厚的音樂氛圍，培養(yǎng)學生喜愛的情趣。是歐洲古典音樂的搖籃；是一座用音樂裝飾起來的城市；幾乎一天也離不開音樂；還有“世界歌劇中心”與“金色大廳”。 維也納是一座用音樂裝飾起來的維也納是一座用音樂裝飾起來的城市。在這兒，到處可以看到大音樂城市。在這兒，到處可以看到大音樂家們的家們的銅像或大理石像銅像或大理石像。為了紀

2、念樂。為了紀念樂壇大師，維也納的許多街道、公園、壇大師，維也納的許多街道、公園、禮堂、劇院、會議大廳等，也多用音禮堂、劇院、會議大廳等，也多用音樂家的名字命名。就連王宮花園的草樂家的名字命名。就連王宮花園的草坪上，也用鮮花組成了一個巨大的音坪上，也用鮮花組成了一個巨大的音樂符號作為裝飾。樂符號作為裝飾。 維也納是一座用音樂裝飾起來的維也納是一座用音樂裝飾起來的城市。城市。 _ _ _ 舒 伯 特海頓莫扎特貝多芬施特勞斯施特勞斯舒舒伯伯特特花花園園貝多芬貝多芬 廣場廣場海海 頓頓 街街 時候情況時候情況 聽到什么聽到什么 感覺如何感覺如何 默讀第四節(jié)，完成下表：默讀第四節(jié)，完成下表：漫步時漫步時

3、夏天的夜晚夏天的夜晚合家歡樂時合家歡樂時集會慶典時集會慶典時華爾茲圓舞曲華爾茲圓舞曲優(yōu)雅輕快優(yōu)雅輕快悠揚的樂聲悠揚的樂聲悠揚飄溢回蕩悠揚飄溢回蕩優(yōu)美的旋律優(yōu)美的旋律優(yōu)美傳遍優(yōu)美傳遍古典音樂古典音樂習慣習慣國國家家歌歌劇劇院院世世界界歌歌劇劇中中心心始建于始建于_1869 _ _ _ _ _整整體體美觀大方美觀大方色彩和諧色彩和諧完美的藝術品完美的藝術品 觀眾席觀眾席位于劇場位于劇場中央，共中央，共_層，可容層，可容納納_人。人。622002200地點：地點：_事物：事物：_顏色：顏色：_正廳兩邊正廳兩邊的墻壁上的墻壁上1616尊音樂尊音樂女神像女神像金金 色色地點：地點：_事物：事物：_顏色：顏色：_樓上包廂樓上包廂后大門口后大門口歷代音樂歷代音樂大師胸像大師胸像金金 色色地點：地點：_事物：事物：_顏色：顏色：_大廳頂上大廳頂上金色鏤花梁金色鏤花梁柱、音樂女柱、音樂女神彩像神彩像金金 色色 宋祖英維也納獨唱會2003年11月23日，著名歌唱家宋祖英應奧地利維也納市政府邀請，在世界著名的音樂殿堂維也納金色大廳舉辦獨唱音樂會，取得了巨大的成功。 我當小導