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文檔簡介

1、咖啡教學設計授課內容:餐飲服務與管理第五單元酒水知識與酒吧服務主題五軟 飲 料教學目標:知識目標:了解咖啡的起源、品種,掌握咖啡的飲用方法。能力目標:提高學生實踐操作能力,掌握咖啡沖泡技巧。情感目標:幫助學生認識咖啡、了解咖啡,并且樹立對咖啡服務的正確態(tài)度。教學重點:咖啡的飲用方法教學難點:咖啡的品種、起源教學方法:案例教學法、演示法教學用具:多媒體教學設備、咖啡豆、咖啡、咖啡機教學過程教師活動學生活動教學意圖導入【案例】關于咖啡的起源有種種不同的傳說。其中,最普遍且為大眾所樂道的是通過故事引牧羊人的故事。傳說有二位牧羊人,在觀看案例出新課引 起注意、激 發(fā)求知欲。牧爭的時候,偶然發(fā)現他的手蹦

2、蹦跳跳手舞足蹈,仔細一看,原來羊是吃了一種紅色的果子才導致舉止滑稽怪異。他試著采了一些這種紅果子回去熬煮,沒想到滿室芳香,熬成的汁液喝下以后更是精神振奮,神清氣爽,從此,這種果實就被作為一種提神醒腦的飲料,且頗受好評。講授新課咖啡一、咖啡豆的品種【資料】麝香貓咖啡是近期發(fā)明的咖啡,產于印尼,咖 啡豆是麝香貓食物范圍中的一種,但是 咖啡豆不能被消化系統完全消化,咖啡 豆在麝香貓腸胃內經過發(fā)酵,并經糞便 排出,當地人在麝香貓糞便中取岀咖啡 豆后再做加工處理,也就是所謂的“貓 屎”咖啡,此咖啡味道獨特,口感不同,了解咖啡豆的名貴品 種學習新知識 點,激發(fā)學 生學習興趣但習慣這種味道的人會終生難忘,由

3、于 現在野生環(huán)境的逐步惡劣,麝香貓的數 量也在慢慢減少,導致這種咖啡的產量 也相當有限,能品到此咖啡的人是相當 的有幸。藍山咖啡是一種大眾知名度較高的咖啡,只產于屮美洲牙買加的藍山地區(qū),并且只 有種植在1800米以上的藍山地區(qū)的咖啡 才能授權使用“牙買加藍山咖啡(BlueMountain Coftee ), ”的標志,占牙買 加藍山咖啡總產量的15%o而種植在海拔457米到1524米之間的咖啡被稱為高山 咖啡(Jamaica High Mountain Supreme Coffee Beans ),種植在海拔274米至457米之間的咖啡稱為牙買加咖啡(Jamaica Prime Coffee

4、Beans)。 藍山咖啡擁有香醇、苦中略帶甘甜、柔潤 順口的特性,而且稍微帶有酸味,能讓 味覺感官更為靈敏,品嘗出其獨特的滋 味,是為咖啡之極品。多媒體演 示、講解、 練習相結合 多種手段增 加學生咖啡 感性認識, 實現本課知 識目標?;卮穑夯旌峡Х确鄣暮锰??結論:不同的咖啡豆有其不同的特點, 為適應不同飲用需求,應將不同的咖啡 豆混合焙炒。5 / 4咖啡豆制匚二混合匚二焙炒匸閱讀教材,書寫筆記二、咖啡起源【講解.1、2.藥用A飲料產量:巴西居首位成分:脂肪、水分、咖啡因、纖維素、3、口味:酸、甜、苦、醇、香等三、咖啡的飲用方法【講解】1、飲用咖啡的好處條件允許的情況下可教 學生使用咖啡機制作

5、咖 啡。通過實踐操 作,掌握咖 啡飲用方法 的,突出了 重點,也培 養(yǎng)了學生的 動手能力, 進一步實現 情感目標。(1)咖啡含有二定的營養(yǎng)成分。咖啡的煙 堿酸含有維他命B,烘焙后的咖啡豆含量 更高。并且有游離脂肪酸、咖啡因、 單寧酸等。(2 )咖啡對皮膚有益處??Х瓤梢源?進代謝機能,活絡消化器官,對便秘有 很大功效。使用咖啡粉洗澡是一種溫熱 療法,有減肥的作用。(3 )咖啡可以消除疲勞。要消除疲 勞,必須補充營養(yǎng)、休息與睡眠、促進 代謝功能,而咖啡則具有這些功能。(4 )咖啡的保健醫(yī)療功能??Х染哂?抗 氧化及護心、強筋骨、利腰膝、開胃促 食、消脂消積、利竅除濕、活血化淤、 息風止痙等作用。(5 )咖啡對情緒的影響力。實驗表明,一般人一天吸收300毫克(約3杯煮泡咖啡) 的咖啡因,對一個人的機警和情緒會帶來良好的影響。2、分類 速溶咖啡課堂小結J 沖煮咖啡操作示范【小結】(教師提問,學生回答的基礎上,歸納小結)1、世界上咖啡產量居第一位的是?2、咖啡的飲用方式有哪些?再次明討論、歸納本節(jié)課 所學的內容。確本節(jié)課程 的重要知識 要點。1、2、考察本市的咖啡館,記錄不同咖啡的口考察、品嘗咖啡,將 通過學生的課外拓展咖啡的飲

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