創(chuàng)建五星級學(xué)校申報(bào)材料

1、創(chuàng)建五星級學(xué)校申報(bào)材料根據(jù)市、區(qū)有關(guān)文件精神，按照教育局基礎(chǔ)教育科通知要求，我 校按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，積極爭創(chuàng)五星級學(xué)校，現(xiàn)將有關(guān) 工作匯報(bào)如下：我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，地處宣化東郊，現(xiàn)有教師 28 名（包括 3名支教教師），35 歲以下青年教師 17名，占全體教師的 56.7%，教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，有 12 人已取得 本科學(xué)歷，有區(qū)級骨干教師 1 名。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 331 人，一、三年級實(shí)行單軌教學(xué)，其他年級實(shí)行 雙軌教學(xué)。五、六年級實(shí)行語數(shù)分科教學(xué)，其他年級語數(shù)不分科。一、依法治校，健全各項(xiàng)規(guī)章制度近年來，我們不斷健全完善教 育教學(xué)管理和考核制度，先后制定出臺侯家

2、廟小學(xué)管理制度手冊 和侯家廟小學(xué)考核評估手冊 。嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度的管理，所有工作嚴(yán)字當(dāng)頭，向嚴(yán)格管理要效 益，向嚴(yán)格管理要質(zhì)量，并收到了明顯的效果。學(xué)校每周每日都有領(lǐng)導(dǎo)老師值班，檢查學(xué)生到校后的活動情況， 檢查教師出勤情況，檢查學(xué)校日常工作，做到人人是檢查者，人人是 學(xué)校形象的維護(hù)者。拿全體教師的考核工作來說，我們把教師的工作分為教師職業(yè)道 德、德育工作、教學(xué)工作三部分，每部分占不同比例的分?jǐn)?shù)，每部分 還有細(xì)致的考核細(xì)則，如教師的教學(xué)工作，我們從教師職業(yè)道德、教 師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教師課堂教學(xué)、教師備課、教師輔導(dǎo)、教育科研、教學(xué) 成果七個(gè)方面對教師進(jìn)行考核。健全的規(guī)章制度，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)

3、行，也避免了工 作開展的盲目性和隨意性。二、規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)多年來，我校嚴(yán)格執(zhí)行各 項(xiàng)收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，不該收的費(fèi)用不向?qū)W生多收一分錢，該 給學(xué)生退、免、減的費(fèi)用，全部按時(shí)足額退、免、減，決不扣留學(xué)生 一分錢。我校于XX年9月全面執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)政策，對貧困生實(shí)行兩免一 補(bǔ)，及免除部分學(xué)生雜費(fèi)和部分教科書費(fèi)。幾年來，我校一直高度重視兩免一補(bǔ)工作，并與各村村委會一起 認(rèn)真落實(shí)學(xué)生家庭情況，把這項(xiàng)惠民政策用于真正貧困學(xué)生身上，幫 助他們完成學(xué)業(yè)。我校嚴(yán)格作息時(shí)間，按要求控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生家 庭作業(yè)量，不舉辦任何形式的學(xué)生課余時(shí)間補(bǔ)習(xí)班。我?，F(xiàn)有 10 個(gè)教學(xué)班，最多班

4、容量為 45 人，對在校學(xué)生我們一 視同仁，合理配備師資，不分快慢班，不搞實(shí)驗(yàn)班，嚴(yán)禁教師體罰、 變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師歧視、哄攆后進(jìn)學(xué)生。對違反師德規(guī)范的教師嚴(yán)肅處理，決不姑息。三、端正辦學(xué)思想，教育教學(xué)管理規(guī)范近年來，我校按照辦人民 滿意教育，創(chuàng)農(nóng)村品牌學(xué)校的辦學(xué)思想，認(rèn)真安排部署各項(xiàng)教育教學(xué)工作，始終把德育工作放在各項(xiàng)工作之首在工作中，我們注意面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們按照國家規(guī)定的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作，盡 量開齊課程，力爭開足課時(shí)。在開足各年級體育課，保證兩操兩課的同時(shí)，我校每天都為學(xué)生 留有一個(gè)小時(shí)的體育活動時(shí)間（上下午各半小時(shí)） 。

5、活動時(shí)間內(nèi)， 師生共同開展各項(xiàng)體育活動， 學(xué)生的活動熱情很高XX年底，區(qū)關(guān)工委專門就此項(xiàng)工作到我校調(diào)研，對我校的學(xué)生體 育工作給予高度評價(jià)。近年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，教學(xué)成績連續(xù)名列全 區(qū)農(nóng)村學(xué)校前列，XX年，被區(qū)政府授予教學(xué)工作進(jìn)步學(xué)校榮譽(yù)稱號。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文化氛圍濃郁的校園近幾年來，在 校園基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們投入很大精力，學(xué)校環(huán)境發(fā)生很大變化，可 以說一年一大步，三年大變樣，學(xué)校軟硬件建設(shè)都跨上新臺階，與城 區(qū)學(xué)校差距越來越??；在重視環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，我們也不斷在思考如 何在農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行校園文化建設(shè)。1、為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我校將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為校園文化環(huán)境 建設(shè)的

6、重要內(nèi)容之一，先后投入百萬余元，建成了圖書室、實(shí)驗(yàn)室、 儀器室、音樂室、多功能室、微機(jī)室、語音室，這些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)充 分體現(xiàn)了以人為本的建設(shè)理念，傳統(tǒng)中寓于現(xiàn)代，科學(xué)中蘊(yùn)含人文，為校園文化建設(shè)搭好了骨架同時(shí)，我們開通知心廣播站，添置了文化、藝術(shù)、體育、攝影、 攝像等設(shè)備，建立多媒體操作平臺、電子備課室，保證了師生學(xué)習(xí)和 工作的需要，為推進(jìn)校園文化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)時(shí)，我們注意繼承學(xué)校已有的校園布局，在 此基礎(chǔ)上，注重分區(qū)規(guī)劃，功能區(qū)分。經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)在我校行政區(qū)、教學(xué)區(qū)與活動區(qū)劃分明顯?；顒訁^(qū)活動設(shè)施較齊全，活動場地布局合理。在綠化工作上，我們堅(jiān)持春有花、夏有蔭、秋有

7、果、冬有綠的綠 化原則，認(rèn)真選擇樹種，合理種植花木，現(xiàn)有草坪四塊，花池六個(gè)， 花廊兩行，并開辟菜地兩塊，甬道兩側(cè)、操場四周、教室屋后栽種有 各種樹木近兩百株。今年，我們將投入大量資金在足球場地種植草坪，現(xiàn)在已播種草 籽約 6 畝?，F(xiàn)在，步入侯小校園，給人的感覺是：整齊、清潔、生動、充滿 活力，整個(gè)校園呈現(xiàn)一種朝氣蓬勃、清新雅致的校園文化氛圍。寬闊平坦的操場， 350米環(huán)行跑道，小足球場、籃球場、乒乓球場、 羽毛球場及其它運(yùn)動健身場地整齊劃一。校園內(nèi)水泥通道平坦寬暢，道路兩邊綠樹環(huán)繞，到處綠草茵茵、 花團(tuán)錦繡。2、通過幾年的辦學(xué)實(shí)踐和積累，我們逐步將辦人民滿意教育，創(chuàng)農(nóng)村品牌學(xué)校確定為學(xué)校的辦學(xué)

8、理念和目標(biāo)，并形成文明、健康、勤 奮、向上的校訓(xùn)。為將辦學(xué)理念和校訓(xùn)深入人心，讓侯小每個(gè)成員都樹立一種為實(shí) 現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)而努力的氛圍，我們將以上目標(biāo)和校訓(xùn)用醒目的銅字置于 學(xué)校門口。同時(shí)制作 8 米 2.8 米大型展板一塊，以全力打造農(nóng)村品牌學(xué)校， 全面構(gòu)建依法治校辦學(xué)平臺為標(biāo)題置于甬道西側(cè)。去年八月，為進(jìn)一步加強(qiáng)對全體學(xué)生的教育，我們在全校推行實(shí) 效性和針對性很強(qiáng)的感恩教育，我們自己編印了感恩教育手冊發(fā) 給每位學(xué)生，作為我們長期開展感恩教育的載體，以全面提高學(xué)生思 想品德水平。今年三月，我們又將中國經(jīng)典啟蒙教育引入校園，為配合兩項(xiàng)主 題教育活動，我們又投資制作 8米 2.8 米大型展板四塊置于

9、甬道西側(cè)， 主題分別是深入開展感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生健康成長、經(jīng)典光輝穿越千 年時(shí)空，博古通今塑造完美人格、憶往昔厚德載物上谷郡，看今朝自 強(qiáng)不息宣化人和浩瀚蒼穹孕育百萬載東方神奇，炎黃子孫締造五千年 華夏文明。同時(shí)，行是知之始，學(xué)非問不明、知之者不如好之者，好之者不 如樂之者、誦數(shù)而通之，思索以貫之等經(jīng)典名句或以銅字、或以標(biāo)語 等形式置于校園中、功能教室內(nèi)，讓學(xué)生隨處可見，隨時(shí)可念。其他如校園規(guī)劃圖、校歌、八榮八恥等教育內(nèi)容在校內(nèi)展板中都可見到另外，在各個(gè)教室，彰顯本班特色的小展臺也內(nèi)容各異，教育功 能明顯，這種潛移默化、循序漸進(jìn)的實(shí)物展臺和教育形式將以校園精 神為核心的隱性校園文化凸現(xiàn)出來，整

10、個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一種主題鮮明、意 義深遠(yuǎn)的校園文化氛圍。每年，我校都堅(jiān)持舉辦校園文化活動，開展藝術(shù)教育活動，不斷 提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。德育處定期舉行學(xué)生書法、繪畫、比賽以及文藝會演等活動，豐 富學(xué)生的課余生活；同時(shí)，我們積極參加教育系統(tǒng)以及其他文藝匯演 活動，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果；每年我們都選送優(yōu)秀節(jié)目參加宣化區(qū) 的彩色周末活動，并得到了觀眾的一致好評。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將持之以恒，長抓不懈，進(jìn) 一步深化校園文化的延伸范圍和拓展空間，努力構(gòu)建具有本校特色， 能夠展示本校辦學(xué)特點(diǎn)的校園文化體系。五、創(chuàng)新工作思路，彰顯辦學(xué)特色近年來，我們本著質(zhì)量為根， 特色為翼的工作思路，秉承辦人民滿意教

11、育，創(chuàng)農(nóng)村品牌學(xué)校的辦學(xué) 思路，勵精圖治，銳意進(jìn)取，各方面工作取得很大進(jìn)步。XX年9月，根據(jù)當(dāng)前的教育形勢，結(jié)合我校學(xué)生思想中存在的實(shí)際問題，我們決定在全體師生中開展實(shí)效性和針對性都很強(qiáng)的感恩教 育。迄今為止，感恩教育已開展一年有余， 我們也看到了明顯的成效。與開展以前相比，學(xué)生更加懂文明講禮貌，學(xué)生之間的關(guān)系更加 和諧融洽，學(xué)生中未發(fā)生一起打架事件，未發(fā)生一起意外傷害事件， 未發(fā)生一起校外擾亂公共秩序和違法違紀(jì)事件； 在家中懂得孝敬父母， 為父母做家務(wù)，幫父母干農(nóng)活的學(xué)生越來越多，家長和社會對學(xué)校學(xué) 生的評價(jià)也越來越高；同時(shí)，感恩教育的開展也調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性，我校教學(xué)成績在農(nóng)村小學(xué)繼續(xù)穩(wěn)居前列，并且穩(wěn)步提升，學(xué)校 呈現(xiàn)出前所未有的良好的發(fā)展勢頭。XX 年，區(qū)教育局在我校召開全區(qū)感恩教育現(xiàn)場會， 中國兒童報(bào) 資深編輯李強(qiáng)對我校開展的感恩教育進(jìn)行了現(xiàn)場采訪，并在 XX 年 11 月 5 日的中國兒童報(bào) 頭版以感恩的燭光閃閃亮 為題予以報(bào)道?，F(xiàn)在，我們正以我校自己編印的感恩教育手冊為藍(lán)本，著手 編印侯家廟小學(xué)感恩教育校本課程教材 。因此，感恩教育已經(jīng)成為彰顯我校辦學(xué)特色的亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)以深入開展感恩教育， 引領(lǐng)學(xué)生健康成長為主要抓手， 以感恩教育促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有利開