美術(shù)教案－連環(huán)畫(huà)范文

1、美術(shù)教案連環(huán)畫(huà)人美版第五冊(cè)第課連環(huán)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)一， 教學(xué)目標(biāo)：、 通過(guò)觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)作品，了解連環(huán)畫(huà)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作的能力、語(yǔ)言表達(dá)及綜合學(xué)習(xí)能力。、 引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。二， 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：連環(huán)畫(huà)的特點(diǎn)及其創(chuàng)作方法。難點(diǎn)：故事中主要情節(jié)的畫(huà)面表現(xiàn)及形象的連續(xù)性。三， 教學(xué)準(zhǔn)備課件、連環(huán)畫(huà)資料、美術(shù)紙、水彩筆等。四， 教學(xué)過(guò)程：激趣導(dǎo)入同學(xué)們喜歡看連環(huán)畫(huà)嗎？你了解連環(huán)畫(huà)的一些什么知識(shí)呢？今天老師就帶同學(xué)們進(jìn)入連環(huán)畫(huà)的世界。，探究式學(xué)習(xí)1、 根據(jù)每四人小組提供的連環(huán)畫(huà)資料，小組合作研究

2、：，連環(huán)畫(huà)和以前學(xué)過(guò)的畫(huà)有什么不同？，連環(huán)畫(huà)有哪幾個(gè)部分組成？2、 反饋交流：小組代表向全班同學(xué)介紹研究情況。3、 師生共同總結(jié)：連環(huán)畫(huà)的特點(diǎn)：故事性強(qiáng)，圖文并茂，畫(huà)面內(nèi)容和形象具有連續(xù)性，色彩豐富等。連環(huán)畫(huà)的組成：封面設(shè)計(jì)，圖畫(huà)，文字、對(duì)于封面設(shè)計(jì)，文字你覺(jué)得應(yīng)該應(yīng)注意些什么呢？封面設(shè)計(jì)：有題目，主要形象，作者名字，色彩漂亮等。文字：簡(jiǎn)潔、欣賞課件，引導(dǎo)分析，課件演示教材中連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容。，你能根據(jù)作品講講畫(huà)的是什么故事嗎？，小組研究：作品如何在不同的畫(huà)面里表現(xiàn)同一個(gè)形象的不同動(dòng)態(tài)。，組際間的交流，動(dòng)手實(shí)踐，創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)小組進(jìn)行分工合作，自編或已準(zhǔn)備好的小故事畫(huà)成連環(huán)畫(huà)，展示評(píng)價(jià)學(xué)生組際間相互介紹自己組的作品，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)，課后拓展課后將這些作品在年級(jí)里搞一個(gè)巡