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文檔簡介

1、3-8歲童裝歲童裝調研報告調研報告2013服裝高起本小組成員方芳丁玲陳媛媛王宇迪曹瑩瑩蔡如謝舒婷王慧麻雙華目 錄 3-8歲年齡段著裝分析 3-8歲年齡對應的品牌兩個 3-8歲年齡段生活生活方式和心思分析3-8歲歲 調研分析調研分析3-8歲歲 調研分析調研分析一 、品類一按性別分類 1 、 男童裝 2、女童裝 3、中性童裝二按檔次價錢分類1、高檔2、中檔3、抵擋三按童裝類目分1、上衣2、褲子3、裙子4、外套5、外套6、連體衣7、棉服等四按季節(jié)分類1、春秋裝2、夏裝3、冬裝五按面料分類1、柔軟型面料織物構造疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等2、挺爽型面料棉布滌棉布燈芯絨亞麻布各種中厚型的

2、毛料和化纖織物等3、透明型面料棉、絲、化纖織物等,例如喬其紗、緞條絹、化纖的蕾絲等3-8歲歲 調研分析調研分析3-8歲歲 調研分析調研分析六按童裝的織法分類1、梭織品2、針織品3、純手工編織七按場所分類1、正裝2、休閑裝3、學生裝 二材質1、更強調裝飾性,平安性和功能性。面料和輔料越來越強調天然、環(huán)保,針對兒童皮膚和身體特點,多采用純棉、滌棉、天然彩棉、等無害面料.兒童活潑、好動,沒有維護衣服的認識,所以童裝的布料普通以結實、耐穿、不易損壞為主,同時布料穿著的溫馨度,也應思索。3-8歲歲 調研分析調研分析純棉純棉麻麻天然彩棉天然彩棉以純棉面料為主。由于衣服緊貼皮膚,兒童的皮膚普通都敏感,衣服與

3、皮膚經常產生磨擦,這樣就特別要求布料的吸濕性好,透氣好,而棉質布料恰恰滿足這樣的要求,特別是小朋友們穿的運動裝,更要思索吸汗、透氣等要求。其次,麻、蠶絲等天然資料也是不錯的童裝制造資料。3-8歲歲 調研分析調研分析3-8歲歲 調研分析調研分析三圖案1.圓點圓 點 POLKA DOT最 早 出 現(xiàn) 在 舞 蹈 表 演 者 的 演 出 服 上 , Polka是 19世 紀 在 歐 洲 非 常 流 行 的 一 種舞蹈 ,曾經根本 絕跡,但這個 圖案不斷流行到 如今。在成衣領域圓點是永不犯錯的暢銷品,圓 點圖案給人 的覺得 很得意頑皮 ,而且還 很女人 , 所 以不論是女裝還是 童裝都對 圓點情有 獨

4、鐘 。近 年來 女裝運用 圓點越來越 熱,而 圓點 對于 童裝幾 乎從沒有淡過,在情勢上更趨于 多元化 。 .碎花圖案很多小朋友跟家長都會喜歡的而小碎花聽去很夢境,很女孩子氣小碎花是很簡約、淡雅、唯美的3-8歲歲 調研分析調研分析3-8歲歲 調研分析調研分析.迷 彩圖案迷彩 圖案在過去幾年里,愈來愈遭到孩子 們的歡迎,孩童地帶 (TheCheloldsPlace) 品 牌 的 服 裝 部 高 級 總 監(jiān) A .K . 拉 莫 尼 卡 認 為 , 迷 彩很是容易處理衣服的適齡疑問題 目,這是因 為顏色、氣勢氣派和其它點綴傳達 的精神可以 清楚闡明兒童服裝并不是在模擬現(xiàn)代軍裝。品 牌 T.J M

5、axx0M arshal ls的 時 尚 參 謀 索 尼 婭 康 森蒂尼說: “迷彩不是他可以時常在貨架上看 到 的圖案 ,但 這是 一 個每年 以不 同方式 回歸的 趨 向。迷彩不僅可以表現(xiàn)男孩的英勇威武 ,女孩的英姿颯爽,也可以變化后設計出 甜美款式 .卡通圖案卡通圖案童裝采用的圖案最多的當然是卡通童裝采用的圖案最多的當然是卡通圖案了,各種充溢童趣的圖案。圖案了,各種充溢童趣的圖案。3-8歲歲 調研分析調研分析3-8歲歲 調研分析調研分析四顏色首選高明度、高純度服裝,顏色艷麗的醒目、精神。如粉色,黃色,紅色,人會顯得活潑、亮麗,幼兒裝顏色以艷麗顏色或者耐臟色為宜。幼童服裝宜采用明度適中,艷

6、麗的明快顏色,與他們活潑好動,喜歡歌舞游戲的特征相互協(xié)調。幼兒服裝采用鮮亮而活潑的對比色,三原色,給人以明朗,醒目和輕松感。 以色塊進展鑲拼,間隔,可以收到活潑得意,顏色豐富的效果。3-8歲歲 調研分析調研分析如今童裝越來越趨于成熟化,也會運用一些:灰色,黑色,藍色,綠色等人也會顯得清秀、雅致,給人一種“濃妝淡抹總相宜的覺得。3-8歲歲 調研分析調研分析童裝構造特點童裝構造特點 1、矩形輪廓線、矩形輪廓線 矩形輪廓線服裝呈直筒式,在矩形輪廓線服裝呈直筒式,在童裝秋冬外套中最為常見。它童裝秋冬外套中最為常見。它符合人體軀干比例,具有很劇符合人體軀干比例,具有很劇烈的視覺美的特征。童裝受成烈的視覺

7、美的特征。童裝受成人服裝設計的影響,在秋冬大人服裝設計的影響,在秋冬大衣等設計中模擬成人長方形大衣等設計中模擬成人長方形大衣的設計,如常見的西方、風衣的設計,如常見的西方、風衣等,塑造一種正裝的覺得。衣等,塑造一種正裝的覺得。3-8歲歲 調研分析調研分析 2、三角形輪廓線、三角形輪廓線 三角形輪廓包括正三角形和倒三角形。正三角形輪廓三角形輪廓包括正三角形和倒三角形。正三角形輪廓是上收下放的外型。給人覺得寬松、得意。在女童裝是上收下放的外型。給人覺得寬松、得意。在女童裝的連衣裙款式中常用;童裝輪廓外型為倒三角形多用的連衣裙款式中常用;童裝輪廓外型為倒三角形多用在兒童運動小外套上,如收腰小夾克等,

8、倒三角形給在兒童運動小外套上,如收腰小夾克等,倒三角形給人別致的印象,充溢動感和時髦感。人別致的印象,充溢動感和時髦感。3-8歲歲 調研分析調研分析梯形輪廓外形特點是上小下大,倒梯形剛好相反,這種廓型款式特點在于服裝比較寬松,強調肩部體積感,成梯形外形。童裝中大多注重運動性,不過于強調肩部體積感,不過在學生制服外套等正裝中,有梯形輪廓線的運用。3 3、梯形輪廓線、梯形輪廓線3-8歲歲 調研分析調研分析 4、圓形輪廓線、圓形輪廓線圓形輪廓外型特征是兩端收緊,中間放松,外觀呈圓形的外型。圓形輪廓線的外型夸張,表達兒童得意憨厚有趣的特點,在女童裙裝中常用。二、對應的品牌:二、對應的品牌:3-8歲歲

9、調研分析調研分析Gymboree,美國專業(yè)兒童生長杰出品牌,以早教與服裝作為業(yè)務依托。40年沉淀,成就全球早教領先品牌及美國童裝知名品牌。Gymboree一直用心思解孩子,并倡導 Let kids be kids。Gymboree的開創(chuàng)人- Joan Barnes 女士,自創(chuàng)了Gymboree這個詞。Jamboree是美國南方一種嘉年華的稱號,代表無窮歡樂;Gym那么有運動的含義。兩個詞的合體Gymboree包含了歡樂運動場的意思。如今,Gymboree被賦予更豐富的含義:Gym代表了Growing Young Mind,即協(xié)助孩子身心安康生長。品牌一:金寶貝金寶貝 孩子童年的好同伴;金寶貝是

10、美國高質量的童裝品牌,現(xiàn)已成為引領兒童時髦的杰出品牌。金寶貝以充溢童趣的設計及精彩卓倫的全套搭配出名。它提供豐富多彩的設計,高質量的面料, 和獨特的款式,為新生兒至12歲孩子提供整體服裝及配飾。迄今為止,金寶貝已在美國、加拿大、澳大利亞,中東和韓國開設逾1000家商店。2021年,金寶貝童裝盛大進駐中國上海3-8歲歲 調研分析調研分析金寶貝金寶貝3-8歲歲 調研分析調研分析金寶貝品牌童裝擁有著專業(yè)的設計團隊,他們有著敏銳的市場觸覺,擅長將時髦元素融入到童裝設計中,將金寶貝童裝的精致與時髦完美演繹。在金寶貝心里,孩子的需求永遠排在第一位。了解孩子,并超越父母對產質量量的期望,是金寶貝勝利的目的。

11、金寶貝公司的不斷生長源于成認團隊每個成員的發(fā)明力與才干。整個團隊堅持開發(fā)與創(chuàng)新,不斷提供獨特、溫馨的產品為孩子與家庭提供良善效力。金寶貝金寶貝3-8歲歲 調研分析調研分析“MONNALISA蒙娜麗莎品牌童裝來自于世界著名時裝產地-意大利“MONNALISA蒙娜麗莎跨國集團,始創(chuàng)于1968年,不斷專注開展女童時裝,在國外童裝行業(yè)中不斷占據著數一數二的位置,成為指點服裝潮流的高素質、高品味的女童時裝。MONNALISA童裝品牌二:MONNALISA童裝3-8歲歲 調研分析調研分析其開創(chuàng)人帶著二十多名意大利頂級設計師專注開展女童時裝,以時髦化、多元化的獨特風格成為兒童時裝業(yè)的指點者,其產品遍及全世界

12、52個國家,有1000多家專賣店專柜。3-8歲歲 調研分析調研分析“MONNALISA蒙娜麗莎創(chuàng)意和質量的不斷開展。與時髦交融的系列,對最新流行趨勢的變化堅持敏感。溫馨與潮流、質量集合的系列,以飾品和創(chuàng)新布料作為研討的要素。3-8歲歲 調研分析調研分析三、生活方式和心思分析:三、生活方式和心思分析:兒童的生活是自然的、生長的、富于發(fā)明性的,不受規(guī)律束縛,所以兒童的生活是常新的,自在自在的,可以天真爛漫,可以率性而為,因此事事有收獲,天天有出息生活對于兒童來說,是一種游戲。兒童在本人的游戲世界里,嬉戲、玩耍、夢想充溢了他們的生活,世界對他們而言,就是一個打游戲場,輕松、高興。安康飲食、學前教育、

13、著裝、都將會對未來的生活方式有一定影響。生活方式:心思特點 這一時期,認知才干和言語開展不斷加強且具有劇烈的心情性,易受外界事物和本人的心情所支配,自制力差,易激動,自我中心化強。規(guī)那么認識開場萌芽,是非觀念模糊,活潑好動,積極動用感官,對事物的了解才干逐漸加強,能獨立表述生活中的各種事物,具有豐富生動的想象力,發(fā)明愿望比較劇烈,表現(xiàn)與表達方式更加多樣化。3-8歲歲 調研分析調研分析此時的兒童生長迅速,手腳增長,調皮好動,有自我主張,這時的兒童可以認識4種以上的顏色,能從渾濁暗色中區(qū)分出明度較大的顏色,這一階段顏色可采用對比變化大的顏色,兒童裝的風格變化,要根據兒童的個性來選擇。 心思特點 此時的兒童意志力較薄弱,自我認識加強,有認識記憶開展,容

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