【小學(xué)】小學(xué)教師考核細則.doc

1、精品文檔學(xué)校老師考核細就學(xué)校也有老師考核細就，以下為大家預(yù)備的是：學(xué)校老師考核細就范本，歡迎大家閱讀.學(xué)校老師考核細就考核內(nèi)容分德能勤績四大部分；一 德15 分喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，為人師表，有良好 的職業(yè)道德，有團結(jié)協(xié)作精神; 喜愛訓(xùn)練事業(yè)，面對全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針；以下情形在基礎(chǔ)分內(nèi)予以扣分：1 、無故不參與升國旗儀式、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 請假不能參與的每次扣 0.1 分 或校內(nèi)集體活動每次扣0.5 分；2 、不聽從學(xué)校安排或不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的扣1 分，造成缺失或嚴峻缺失的扣2 5 分；3 、不按程序進行上訪或在校內(nèi)外及網(wǎng)絡(luò)媒體等制造謠言或傳播謠言的每次扣2 分；4 、班

2、上顯現(xiàn)安全或其它重大事故責(zé)任人不積極處理的扣2 5 分；5 、亂收費、體罰或變相體罰同學(xué)，發(fā)覺一次扣2 分；二 、能 20 分1 、連續(xù)訓(xùn)練；參與連續(xù)訓(xùn)練、學(xué)年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)時的訓(xùn)練任務(wù)加2 分；2021 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)21 / 17每少一個學(xué)時扣 0.2 分；2 、聽課滿 10 節(jié)以上記 2.0 分，少一節(jié)倒扣 0.2 分；安排指導(dǎo)實習(xí)生一人加記0.5 分；3 、上公開課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等，獲校、街道、區(qū)、市、國家一等獎分別計0.6 、1、2、4、6 分，二、三等獎相應(yīng)級差分別少0.2 分、 0.3 分；取考核年限最高一級， 同等級獎兩個或兩個以

3、上每多一個加該級獎分值的三分之一， 但累加分值不能超過上一級最低獎的分值；4 、承擔(dān)教研教改試驗課題的主研人員，每期有試驗課題方案、總結(jié)，按校、街道、區(qū)、市、國家分別計1、2、3、4、5 分；取考核年限最高一級，同等級課1題兩個或兩個以上每多一個加該級分值的三分之一，但累加分值不能超過上一級的分值；5 、訓(xùn)練教學(xué)體會論文，溝通發(fā)表獲獎，校、街道、區(qū)、市、國家級一等獎分別計1、2、3、4、5 分，二、三等獎相應(yīng)分別減 0.2 、0.5 分；消遣性報刊發(fā)表不計分；以上各項均取考核年限內(nèi)最高一級， 同等級獎兩個或兩個以上每多一個加該級獎分值的三分之一， 但累加分值不能超過上一級最低獎的分值；6 、老

4、師個人獲榮譽獎 含老師參與非賽課類競賽獲獎 ， 校、街道、區(qū)、市、國家一等獎分別記 1、2、 3、4、5 分， 二、三等獎相應(yīng)削減 0.3 、0.5 分；統(tǒng)計考核年限最高一級，未設(shè)獎級的按一等獎計，設(shè)獎級就按對應(yīng)獎級運算；同等級獎兩個或兩個以上每多一個加該級獎分值的三分之一，但累加分值不能超過上一級最低獎的分值；7 、集體榮譽稱號：校、街道、區(qū)、市、國家一等獎分別記 1、2、3、4、5 分主要負責(zé)人與主要業(yè)績老師記分比例為2.5 ： 1.5 ；三 、勤 20 分1 、全勤的加 1 分；病假從累計第5 天起，一天扣 0.1 分，事假一天扣 0.3 分， 哺乳假每天扣0.1 分 法定假期不扣分 ；

5、曠課一節(jié)扣 5.0 分，遲到或早退一次扣0.2 分，扣分不超過 10 分；2 、法定假期內(nèi)提前回校上班的，每一天加記0.1分，最高加記 1.0 分；3 、病假累計 6 個月以上，事假累計一個月以上者，不參與當(dāng)年年度考核；四 、績 45 分1 、備課筆記檢查評比，獲學(xué)校一等獎的每人每次加1.0分，二等獎的加每人每次0.8 分 累加分值不得超過3 分 ；作業(yè) 含家庭作業(yè) 不批改的一次扣 0.5 分， 作業(yè)批改極不仔細的一次扣 0.2分；2 、班內(nèi)每顯現(xiàn)一個流失生，班主任扣2.0分，科任老師扣 1.0 分；3 、班內(nèi)轉(zhuǎn)出同學(xué)或同學(xué)家長對所任語數(shù)老師進行等級評定，一個優(yōu)秀加 0.4 分，合格不加也不扣

6、分，不合格一個扣0.4 分，考核年限內(nèi)累計；4 、老師輔導(dǎo)同學(xué)參與訓(xùn)練部門組織的各種競賽或活動取得一、二、三等獎分別計：校級0.5 、0.3 、0.1分; 街道級0.7 、0.5 、0.3 分; 區(qū)級 1、0.8 、0.5 2分; 市級 2、1.5 、1 分; 國家級 4、 3、2 分；取考核年限最高一級， 同等級獎兩個或兩個以上每多一個加該級獎分值的三分之一， 但累加分值不能超過上一級同等獎的分值；5 、教學(xué)成效 35 分，其中平均分占 20 分，及格率占 15分；考核年限內(nèi)計平均數(shù)；教管中心及以上組織的考試科目，平均分和及格率達到上一年同年級同學(xué)科全教管中心的80%視為達標；平均分得分，本

7、學(xué)科與上學(xué)年對應(yīng)學(xué)期年級學(xué)期學(xué)科比較，達到全教管中心平均分的80%得滿基數(shù)分，平均分超出在 15.0 分以內(nèi)，每分加 0.2; 平均分超出在 15.0 18.0 分以內(nèi)的， 每分加 0.25; 平均分超出在 18.0 20.0 分以內(nèi)的， 每分加 0.3 分; 平均分超出在20.0 分及以上的每分加 0.35 分；平均分得分總加分部分不得超過7.5 分；及格率得分，本學(xué)科與上學(xué)年對應(yīng)學(xué)期年級學(xué)期學(xué)科比較，達到全教管中心及格率的80%得滿基數(shù)分，平均分超出 在 15.0%分以內(nèi)，每個百分點加0.15; 及格率超出在 15.0 18.0 分以內(nèi)的，每個百分點加0.2; 及格率超出 18.0 20.

8、0分以內(nèi)的，每個百分點加0.25 分; 及格率超出在 20.0 及以上的每個百分點加0.35 分；及格率為 100%直接加 5.0 分；及格率得分總加分部分不得超過5.0 分；6 、以下情形在考核總分內(nèi)扣分： 黨、政警告處分的扣20 分;7 、有以下情形之一的，年度考核結(jié)果為不稱職：(1) 、黨內(nèi)嚴峻警告或行政記過及以上處分的;(2) 、“德”的考核得分低于百分之六十的;(3) 、教學(xué)五仔細的考核得分低于百分之六十的;(4) 、曠工二天以上的;(5) 、屬中華人民共和國老師法第三十七條所列情形之一的 ;(6) 、其它規(guī)定應(yīng)確定為不稱職的；三、考核方法考核按百分制計分，實行定量考核和定性考核相結(jié)

9、合，以定量考核為主，定性考核為幫助的方法進行；1 、指標安排語數(shù)老師所占優(yōu)秀名額為學(xué)校優(yōu)秀總名額的60%，非語數(shù)老師所占優(yōu)秀名額為學(xué)校優(yōu)秀總名額的40%；名額實行四舍五入法運算 ；語數(shù)老師名額中班主任和非班主任各占50%；名額單數(shù)時向班主任老師傾斜2 、自查自評教職工對比年度考核實施方法進行自查自評，填報考核自評表；3 、校評本職工作和工作成效由學(xué)校年度考核小組對教職工進行全面檢查，量化考核；四、考核結(jié)果的使用考核結(jié)果作為晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)和聘任的依據(jù)；學(xué)校老師考核細就一、指導(dǎo)思想 ; 本方案依據(jù)縣訓(xùn)練局2021 2021 學(xué)年度訓(xùn)練 ; 二、組織機構(gòu)： ;1 、成立學(xué)校老師考核小組，成員由以下

10、人員組成：校 ;2 、考核小組的職責(zé)： ;1負責(zé)制定老師考核細就的詳細內(nèi)容;2共同協(xié)商、處理考核中顯現(xiàn)的問題和難題 ;3負責(zé)各項檢查分數(shù)的統(tǒng)計工作; 三、考核的意義： ;1 、鼓勵全體老師新 城 小 學(xué)2021 2021 學(xué)年度老師考核方案細就一、指導(dǎo)思想本方案依據(jù)縣訓(xùn)練局 2021 2021 學(xué)年度訓(xùn)練教學(xué)工作考核方案 和鎮(zhèn)教委 2021 2021 學(xué)年度訓(xùn)練教學(xué)治理考核方案的精神，堅持公正、公正、公開的原就，以充分調(diào)動教 師積極性，促進我校訓(xùn)練教學(xué)健康進展；二、組織機構(gòu)：1 、成立學(xué)校老師考核小組，成員由以下人員組成：校長、教誨主任、會計、大隊輔導(dǎo)員，共4 人組成；2 、 考核小組的職責(zé)：

11、(1) 負責(zé)制定老師考核細就的詳細內(nèi)容;(2) 共同協(xié)商、處理考核中顯現(xiàn)的問題和難題;(3) 負責(zé)各項檢查分數(shù)的統(tǒng)計工作；三、考核的意義：1 、鼓勵全體老師團結(jié)向上，積極進取，無私奉獻，教書育人 ;2 、為老師指明努力的目標和方向，引導(dǎo)老師全面提高自身素養(yǎng)，自尊自愛，盡職盡責(zé)，全面完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)；四、考核的方式與標準：1 、參與考核人員：全體老師2 、分數(shù)運算方法：依據(jù)考核的詳細內(nèi)容，分三部分進行考核，一是師德，二是常規(guī)工作，三是教學(xué)才能和教學(xué)質(zhì)量，四是特殊奉獻；其中常規(guī)工作、教學(xué)才能和教學(xué)質(zhì)量，每月進行考核，以百分為基數(shù)，每月公布一次考核結(jié)果，年終考核計平均分， 特殊奉獻每學(xué)期期末進行考核

12、，以實分計入考核結(jié)果；3 、考核小組考核分依據(jù)考核細就詳細執(zhí)行；五、考核結(jié)果的使用：作為評模、晉級、職稱聘任、工作考核的重要依據(jù)之一；六、常規(guī)工作計分標準一 自身政治思想表現(xiàn)1 、自覺遵守黨紀和國法；顯現(xiàn)一次違法亂紀問題被公安部門或相關(guān)部門處理者年終考核為不合格；2 、能夠團結(jié)同志，心胸寬敞，同志間不計較個人恩怨與得失；假如因工作兩人發(fā)生沖突不積極提高熟悉，鬧個人恩怨， 搞不團結(jié)，造成惡劣影響者年終考核為不合格；3 、政治上要求進步，積極主動靠近黨組織，政治熱忱高昂，進取心強，積極參與黨組織的各項活動；4 、聽從組織支配，能仔細完成學(xué)校交給的各項任務(wù)；不聽從學(xué)校合理支配的年終考核視為不合格；5

13、 、積極參與學(xué)校及社縣的大型活動或公益活動等，參與一次計 5 分；6 、積極主動為學(xué)校各項工作的開展獻計獻策，提出的建議被接受并收到良好成效；每接受一條加3 分;7 、遵守政治學(xué)習(xí)時間，有專用的政治學(xué)習(xí)筆記，字跡清晰，筆記要記好每次學(xué)習(xí)的時間，所記內(nèi)容符合學(xué)校要求，學(xué)校每學(xué)期末檢查一次，被評為優(yōu)秀的加3 分，不合格的扣5 分；二 政治思想訓(xùn)練1 、老師值日老師值日情形由領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)值日老師職責(zé)對老師的值日進行檢查，凡發(fā)覺不能仔細履行老師職責(zé)要求的，每一項扣3 分; 因未盡職責(zé)造成惡劣后果的，年終考核視為不合格；2 、職業(yè)道德：(1) 、依法教學(xué)，關(guān)懷同學(xué)的身心健康，講究教學(xué)方法， 因材施教，對同學(xué)

14、一視同仁，不鄙視任何同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)；體罰或變相體罰同學(xué)造成影響惡劣者， 年終考核視為不合格；(2) 、面對全體同學(xué)，既要做好后進生的工作，又要加強對優(yōu)等生的特長培育，仍要做好同學(xué)的思想轉(zhuǎn)化工作，使每個同學(xué)都能將自己的特長充分發(fā)揮出來；特殊是后進生轉(zhuǎn)化工作肯定要做細，學(xué)校每學(xué)期期中和期末對 后進生轉(zhuǎn)化記錄進行檢查， 優(yōu)秀的加 3 分，不合格的扣 5 分；(3) 、家長是訓(xùn)練合力的協(xié)作者，努力取得家長的協(xié)作，與站在與同學(xué)家長公平位置上，對家長合理化建議和正值批判要熱忱歡迎，仔細接受，敬重對方；言語舉止要懇切大方，不得與家長引起爭端，做好家訪記錄；(4) 、老師做每件事情都要與學(xué)校保持一

15、樣，不能隨心所欲，如讓同學(xué)征訂各種復(fù)習(xí)資料，沒有學(xué)校答應(yīng)向同學(xué)收費等；凡免收學(xué)雜費的同學(xué)必需經(jīng)過班主任、家長申請，教務(wù)處簽署看法，校長批準后方能免收，后轉(zhuǎn)入同學(xué)必需補交學(xué)雜費，違規(guī)操作的每次扣5 分；(5) 、衣著干凈，舉止端莊，不穿奇裝異服，不染指甲，語言文明，不說老師忌語，禮貌待人，違反規(guī)定的每次扣5分；(6) 、按中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范和中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范要求執(zhí)教，仔細貫徹執(zhí)行縣訓(xùn)練禁令；違反禁令中任意一項發(fā)覺一次扣10 分；三 、教學(xué)才能及教學(xué)質(zhì)量：1 、常規(guī)教學(xué)(1) 、依據(jù)常規(guī)目標治理方案中備課標準要求考核；(2) 、依據(jù)常規(guī)目標治理方案中課堂教學(xué)標準要求考核；4、依據(jù)常規(guī)目標

16、治理方案中聽課標準要求考核；(3) 、依據(jù)常規(guī)目標治理方案中作業(yè)標準要求考核；(4) 對學(xué)校要制定的各科各類教學(xué)、工作方案、總結(jié)、撰 寫的論文等，不按時交，拖欠一天扣3 分，無故不參與者扣5 分；(5) 學(xué)期末各位老師要把各科教學(xué)用書、教具、電教教材和器材等交到教誨處，不按時上交的拖欠一天扣3 分，丟失或因不負責(zé)任造成損壞，一件扣5 分；2 、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)才能：(1) 、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：有特地的業(yè)務(wù)筆記本，每學(xué)期業(yè)務(wù)筆記內(nèi)容必需有相關(guān)專業(yè)和學(xué)校規(guī)定的其他內(nèi)容，不少于3000字， 無故不參與學(xué)?；蛏霞壗M織的相關(guān)學(xué)習(xí)或考試每缺一次扣 3 分；業(yè)務(wù)筆記學(xué)校每學(xué)期末組織檢查一次，優(yōu)秀的加3 分，不合格的扣

17、 5 分；(2) 、試卷或教學(xué)質(zhì)量分析：按期完成試卷分析，質(zhì)量高， 有針對性，改進性措施可行；(3) 、老師業(yè)務(wù)檔案：檢查老師業(yè)務(wù)檔案袋 內(nèi)裝個人工作方案、教學(xué)方案、最中意的教案兩份、電教教案和論文各一份、教學(xué)反思、 教學(xué)案例分析、 教學(xué)隨筆、 教學(xué)日記各一份，教學(xué)成果，個人教學(xué)特色積存等，工作總結(jié) ，并在袋上目錄中標清材料各稱；每學(xué)期末進行檢查驗收，由學(xué)校集體收集用于存檔，不能按時上交的，每拖一天扣3 分，項目不齊的，每缺一項扣1分；(4) 、五項通用基本功 三字、一畫、一話 達標，每月15日前將鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫交教研組長，教研組長當(dāng)日收集交教誨處檢查評比，不按時上交一次扣3

18、分;被評為優(yōu)秀的每次加3 分，不合格的扣 5 分；一般話每學(xué)期學(xué)校組織一次檢測，優(yōu)秀的加3 分，不合格的扣 5 分；(5) 、積極參與訓(xùn)練教研：a 、仔細主動承擔(dān)試驗課題，按時寫好并上交教改試驗方案和試驗方案，不按時上交的一次扣3 分，經(jīng)檢查不合格的需要重新修改，并扣5 分；被評為優(yōu)秀的加 3 分；b 、試驗階段性小結(jié)和學(xué)期總結(jié)：總結(jié)要與試驗方案相聯(lián)系; 注意試驗過程; 總結(jié)試驗成效 ; 分析存在問題 ; 制定解決措施；不按時上交的一次扣3 分，經(jīng)檢查不合格的需要重新修改， 并扣 5 分；被評為優(yōu)秀的加 3 分；c 、試驗記錄：寫出試驗記錄不少于8 次，包括試驗過程、試驗成效、試驗隨想、案例分

19、析及試驗反思等；每月 25 日前課題組成員上交本月的案例分析，不按時上交的一次扣 3 分，經(jīng)檢查不合格的需要重新修改，并扣 5 分；被評為優(yōu)秀的加 3 分；d 、試驗課由課題負責(zé)人聽課；e 、依據(jù)課題組的支配完成好其它各項教科研工作任務(wù)；3 、現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)(1) 現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)課堂記實：照實記錄現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)在一節(jié)課中的應(yīng)用， 每學(xué)期末檢查一次， 經(jīng)檢查沒有按時記錄的， 扣 3 分；(2) 教具、課件制作：能夠依據(jù)教學(xué)的實際需要每學(xué)期提供二件制作的教具或用于課堂教學(xué)的課件，每學(xué)期末由教誨處負責(zé)組織收集、檢查、評比，被評為優(yōu)秀的加5 分；(3) 重視教學(xué)資源的建設(shè)，做好個人博客；把訓(xùn)練博客作為訓(xùn)練教

20、學(xué)工作溝通、研討的平臺， 按時把各類資料及教學(xué)資源發(fā)送到個人博客中，達不到要求的每次扣5 分；4 、教案和作業(yè) 5分教案齊全， 有教法、 程序、 內(nèi)容支配， 板書設(shè)計合理得當(dāng)， 且有授課勝利與失敗的分析記載或教后記；缺一扣一分；依據(jù)規(guī)定量批改作業(yè)，能針對同學(xué)學(xué)問上的缺漏輔導(dǎo)，做到面批，保證準時，各科建有改判筆記，有實效性；四 考勤及其他：1 、出勤：老師必需按規(guī)定到校，力爭出滿勤，有事要請假，不遲到；由教誨主任負責(zé)考勤，老師要填寫好考勤記錄表，建立請假、消假制度，遲到、早退每人次扣1 分，事假每半天扣1 分，病假須出具相關(guān)證明; 不請假外出每次扣2 分，一學(xué)期事假累計超過六天，學(xué)期末要再扣3

21、分；特殊情形另行爭論；2 、上課遲到、早退、上課晚進課堂、參與教研活動遲到的，一次扣 2 分，不參與教研活動或各種會議的，一次扣2分；七、 特殊奉獻加分：1 、訓(xùn)練行政部門評比的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、黨委、政府授予的師德標兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀訓(xùn)練工作者等榮譽稱號，縣級5 分，市級 10 分，省級 15 分，國家級 20 分；2 、在省市級以上報刊、電臺、電視臺發(fā)表達500 字以上宣揚報道獎 10 分， 500 字以下記 5 分， 發(fā)表的看報刊，在電臺、電視臺上進行宣揚的必需有原稿、用稿通知、匯款單據(jù) 有其他特殊奉獻的特殊情形，經(jīng)考核小組審定，可酌情加分；3 、教學(xué)論文、體會材料、教案、案例分析、課件、教具、錄像課、老師參與的縣其他相關(guān)個人競賽等，凡縣統(tǒng)一組織的，教誨處第一組織各學(xué)科老師全部參與依據(jù)情形評出優(yōu) 秀、合格、二個等次，最優(yōu)秀的參與縣競賽，被舉薦參與縣競賽的加 2 分， 經(jīng)縣教研室舉薦的論文或中國訓(xùn)練刊物上發(fā)表的論文等，按國家、省、市、縣分別記15、10、6、3 分，有級別之分的每個級別遞減2 分，個人投稿在正規(guī)刊物上發(fā)表，按國家、省、市分別記10、8、5；同一作品只計最高獎項，凡多人合寫時，個人量化分由應(yīng)得量化分除以