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導(dǎo)入新課猜一猜導(dǎo)入新課猜一猜兩棵樹兩棵樹 十個叉十個叉不長葉不長葉 不開花不開花吃飯勞動全靠它吃飯勞動全靠它聽一聽聽一聽 我有一雙萬能的手1.歌曲中的小朋友的手會做些什么歌曲中的小朋友的手會做些什么? 2聽后，你想干什么聽后，你想干什么? 3再再次聆聽，邊聽邊動腦筋，自己加上動作，明白手有哪些功勞次聆聽，邊聽邊動腦筋，自己加上動作，明白手有哪些功勞?1、小手會做事，會認(rèn)東西，、小手會做事，會認(rèn)東西，2、小手不只是這些本領(lǐng)，還會說話呢、小手不只是這些本領(lǐng)，還會說話呢!3、小手還會做游戲呢、小手還會做游戲呢! 活動討論親愛的小朋友，我們有兩件寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考，用手又用腦，才能有創(chuàng)造，我們要用我們的雙手做一個勤勞的人，做一個細(xì)心的人，做一個對社會有用的人案例思考案例思考請你欣賞用心體會 勞勞 動動 最最 光光 榮榮歌詞變、變、變自己的事情自己做1、做勾一勾游戲 2 、設(shè)想美化教室親愛的小寶貝，自己的事情自己做，做一個熱愛勞動的小朋友，勞動可以美化生活，可以改變一切
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