美國(guó)留學(xué)本科早申請(qǐng)注意事項(xiàng)

1、【導(dǎo)語】時(shí)下，新的留同學(xué)申請(qǐng)季立刻開頭了，俗語說的好 早起的鳥兒有蟲吃 ，對(duì)于申請(qǐng)猛烈的美國(guó)本科來講，早預(yù)備，早規(guī)劃是最終取得成功的必備武器；而且從每年的美國(guó)本科留學(xué)早申請(qǐng)錄用率和常規(guī)申請(qǐng)錄用率來看，早申請(qǐng)的成功率要更勝一籌；接下來就為大家共享一下美國(guó)本科早申請(qǐng)攻略；一、美本早申請(qǐng)數(shù)據(jù)據(jù)美國(guó)本科申請(qǐng) 2021-2021 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，早申請(qǐng)的錄用率大大高于常規(guī)申請(qǐng)；以常春藤聯(lián)盟學(xué)校為例， 布朗高校 2021 新生 60%的同學(xué)是通過早申請(qǐng)的方式被錄用的，并且早申請(qǐng)錄用率高于常規(guī)申請(qǐng)錄用率將近15%；所以，在同學(xué)申請(qǐng)材料都預(yù)備充分的情形下，兆龍留學(xué)建議同學(xué)可以依據(jù)自身情形制定戰(zhàn)略性的申請(qǐng)策略，充

2、分利用好早申請(qǐng)機(jī)會(huì)，沖刺自己心儀夢(mèng)校的同時(shí)也做好保底安全學(xué)校的預(yù)備；二、美本早申請(qǐng)的種類：ed/ea/rea介紹提前打算 ed：提前打算錄用， earlydecision ；這種申請(qǐng)方案只能申請(qǐng) 1 所 ed學(xué)校，錄用后必需去，但可以和多個(gè) ea 一起申請(qǐng)； ed限制性很強(qiáng)，但是錄用率也很高； 20 的私立學(xué)校大部分都設(shè)有 ed；ed有約束力， 許多學(xué)校會(huì)通過 ed來保證他們將來的入學(xué)率， 也由于此， ed的錄用率相對(duì)更高一些；大部分學(xué)校的 ed只有一輪， 但在 30 的學(xué)校中， 也有個(gè)別學(xué)校是開設(shè)兩輪ed的，也就是我們常說的ed2;比如芝加哥高校、范德堡高校等；假如在第一輪ed未成功，仍可以

3、考慮申請(qǐng) ed2；此類學(xué)校在這兩個(gè)截至?xí)r間都期望招收一旦錄用就肯定會(huì)入讀的同學(xué)；由此我們也可以得出結(jié)論，同時(shí)設(shè)有ed1和 ed2的學(xué)校是有劇烈意愿招收錄用了就會(huì)入讀的同學(xué)，自然而然在 1 月 1 號(hào)那個(gè)節(jié)點(diǎn)，由于受ed2的影響，常規(guī)申請(qǐng)的錄用就特別低了，建議同學(xué)和家長(zhǎng)當(dāng)看到這個(gè)學(xué)校有ed2的時(shí)候，建議就挑選ed2，由于這所學(xué)校在1 月 1 號(hào)的時(shí)候仍是錄用那些把這所學(xué)校視為夢(mèng)校且忠誠(chéng)度極高的同學(xué)；在這里我們特殊介紹一下美國(guó)文理學(xué)院；近百分制七十的文理學(xué)院都開設(shè)了ed2政策， 文理學(xué)院的招生特別的少，基本上每年千人的規(guī)模，每年發(fā)出的錄用通知都是很寶貴的，招生官期望發(fā)出一個(gè)通知就能入讀一個(gè)；所以只

4、要帶有 ed2的文理學(xué)院， 要么申請(qǐng)?jiān)撔５?ed2，要么干脆就不要申請(qǐng)，由于常規(guī)申請(qǐng)錄用是特別低的；提前行動(dòng) ea：earlyaction，錄用可以不去； non-restrictiveea，可以申一所學(xué)校，也可以同時(shí)申多所學(xué)校；截止日期為11 月 1 日或 11 月 15 日； ea錄用后無捆綁的要求，并不要求同學(xué)做出保證報(bào)到入學(xué)的承諾；同學(xué)一般要求在每年5 月 1 日前答復(fù)是否接受此學(xué)校的錄用結(jié)果， 且 ea被拒或推遲也不會(huì)影響rd的申請(qǐng)； 一般開設(shè)這種開放性ea 的學(xué)校多數(shù)集中在 30-60 左右的學(xué)校，例如uiuc、羅格斯、弗吉尼亞高校等；限制性提前行動(dòng)rea： restrictive

5、earlyaction，限制性的早行動(dòng)，規(guī)定在提前申請(qǐng)階 段，同學(xué)只能申請(qǐng)一所學(xué)校，但被錄用之后可自由挑選是否加入該校；挑選了rea，就意味著不行以申請(qǐng) ed，且不行以申請(qǐng)私立學(xué)校的ea；截止日期為11 月 1 日或 11 月 15 日；限制性的早行動(dòng)政策基本上就是不能再申請(qǐng)rea的同時(shí)去申請(qǐng) ed的學(xué)校；比如普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福這四所高校，假如一旦申請(qǐng)這四所學(xué)校，就要舍棄康奈爾、布朗等高校的 ed;其次仍要舍棄芝加哥、mit 等高校的 ea；所以一旦挑選普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福這樣的學(xué)校，舍棄的東西就許多；由此我們可以看出這些學(xué)校的申請(qǐng)政策是特別牛的，基本上它會(huì)認(rèn)為你一旦申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)

6、校的時(shí)候就會(huì)舍棄許多東西，基本上只有像普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福特別好的學(xué)校才會(huì)采納這種政策；2021 年 ea、 ed新動(dòng)向： 1. 威廉瑪麗和華盛頓高校圣路易斯今年新增加了ed2;2. 波士頓學(xué)院今年的 ea和 ed不再?zèng)_突正常申請(qǐng) rd： regulardecision滾動(dòng)申請(qǐng) ra：rollingadmission，沒有明確申請(qǐng)或錄用截止日期，只要同學(xué)的申請(qǐng)材料全部提交完畢，招生辦就會(huì)開頭對(duì)同學(xué)的申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)估并且通知同學(xué)錄用結(jié)果，直到錄滿為止；三、如何挑選是否早申.雖然美國(guó)本科早申有許多優(yōu)勢(shì)，但是詳細(xì)也要看同學(xué)的個(gè)人情形；什么樣的同學(xué)適合申請(qǐng)?jiān)缙冢?如何挑選合適的申請(qǐng)方式.一般有兩個(gè)

7、標(biāo)準(zhǔn)可以作為參考：10 月之前 包括 10 月 標(biāo)準(zhǔn)化成果已達(dá)到抱負(fù)分?jǐn)?shù)；包括 sat和 tofel成果假如在 10 月份已較為抱負(fù)， 可以考慮申請(qǐng)?jiān)缙冢?10 月之前沒有做好充分的申請(qǐng)預(yù)備也不建議申請(qǐng)?jiān)缙?；一旦早期申?qǐng)拒絕，同所學(xué)校的常規(guī)申請(qǐng)可能也會(huì)受影響，所以申請(qǐng)時(shí)要做好充分預(yù)備；四、美本早申請(qǐng)策略1. ed/ea不盲目，合理常規(guī)申請(qǐng)；要依據(jù)個(gè)人條件，不行盲目亂投，更切忌一味攀高；早申請(qǐng)并非全部沖刺，申請(qǐng)的目的是進(jìn)入心儀的學(xué)校讀書，不要把全部期望寄托于早申，不要遺忘仍有常規(guī)申請(qǐng)；2. ed 學(xué)校申請(qǐng)要謹(jǐn)慎， ed申請(qǐng)捆綁承諾和單一性的特質(zhì)，在申請(qǐng)之前肯定要考慮清晰選出第一目標(biāo)； ea高校大

8、膽嘗試； ea申請(qǐng)更為寬松，有把握的同學(xué)大可以嘗試，提前保底；但常規(guī)申請(qǐng)能達(dá)到更好的學(xué)校也不要舍棄嘗試；3. 不要申請(qǐng)同一所學(xué)校的ed2和 rd；對(duì)于同時(shí)開設(shè)ed1和 ed2的學(xué)校來說， 假如早期的ed1已被拒絕， 理論上仍可以申請(qǐng)?jiān)撔５膃d2和后期的常規(guī)申請(qǐng)，但被錄用的可能性較小; 由于早期 ed1已經(jīng)使學(xué)校形成對(duì)同學(xué)情形的印象了，所以建議不要再申請(qǐng)同一所學(xué)校的ed2和常規(guī)申請(qǐng)；4. 利用 ed申請(qǐng)與 ea/rd奇妙搭配，雖然同學(xué)在申請(qǐng)ed時(shí)有排他性，但它并沒有規(guī)定不 答應(yīng)同學(xué)在申請(qǐng) ed的時(shí)候申請(qǐng)其他學(xué)校的非綁定性ea；許多同學(xué)對(duì)于只申請(qǐng)一個(gè)ed不放心， 因此他們除了申請(qǐng)其他學(xué)校的ea 外

9、，在 ed的申請(qǐng)結(jié)果沒有出來之前，同學(xué)仍是可以申請(qǐng)其他學(xué)校的常規(guī)申請(qǐng); 但一旦 ed被錄用了，就必需撤回其它學(xué)校的常規(guī)申請(qǐng)；五、美國(guó)高校早申請(qǐng)的6 種方案方案 1、 ed1+rd+ea你的標(biāo)化成果 或者估計(jì) 10 月的新 sat或 9 月 act已基本滿意 ed學(xué)校的平均線， 且 軟性 條件 如課外活動(dòng)， essay 等 與該校較為匹配，請(qǐng)務(wù)必抓牢ed1的申請(qǐng)機(jī)會(huì)；是否挑選 ea學(xué)?？梢晜€(gè)人情形而定，但不建議申請(qǐng)超過2 所以上的 ea 學(xué)校；方案 2、 ed2+rd+ea假如目前的標(biāo)化成果仍未滿意ed目標(biāo)校的條件， 但有信心在今年下半年考取抱負(fù)的成果， 且 軟性 條件與該校較為匹配，就建議挑選

10、申請(qǐng)時(shí)間上更為富裕的edii ；方案 3、 ed1+ed2+rd+ea假如對(duì) 10 月的 sat或 9 月 act布滿信心， 且 軟性 條件與該校較匹配度較高， 不妨嘗試先 ed1；此方案的最抱負(fù)結(jié)果是 錄用 ，最差的結(jié)果是 拒絕 ，仍有一種可能是被轉(zhuǎn)給rd，在被轉(zhuǎn)為 rd后，申請(qǐng)人就有機(jī)會(huì)挑選ed2的學(xué)校；方案 4、 rea+rd+ea或 者 rea+ed2rd+earearestrictiveearlyaction是排他性提前申請(qǐng)， 有 rea申請(qǐng)方式的高校并不多， 斯坦福是其中的一所，另一所就是圣母高校universityofnotredame；方案 5、 ea+rd假如不期望被綁定，也沒有特殊明確