未來五年職業(yè)規(guī)劃

1、未來五年職業(yè)規(guī)劃一直以來，我對于自己將來的職業(yè)都沒有一個非常明確的定位，不知道自己將來一定要做什么。最近，我從網(wǎng)上了解到：越來越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即 失業(yè)的。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們 以后到底做些什么我們以后往那些方面開展古人云：“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢千 真萬確。所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來， 為我們以后的開展做好規(guī)劃，也 就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計！經(jīng)過老師的介紹以及我近一段仔細(xì)時間的思考， 我將從自我評估，環(huán)境分析， 職業(yè)測評，求職方案等四個方面對我未來五年的職業(yè)生涯設(shè)計如下：一：自我評估1職業(yè)性格相對來講，我的性格是比較老實，謙虛，不張狂，在做

2、事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強，做事情絕不馬虎大意，但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好， 做事情往往想當(dāng)然的把事情復(fù)雜化， 有時不能把自己的想法堅持到底，這或許是 我的一個比較大的缺點。；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散 型的類型。并且，善于觀察。2自我潛能通過大學(xué)一年來的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，特別是作為班長對我提升很大，我認(rèn)為我的社會交際能力極大增強，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實踐能力較強。一方面 從事具有研究型，例如電子類，同時喜歡管理團隊工作，比且喜歡對外交流，善 于利用符合實際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。興趣傾向的個體，喜歡制定新

3、的工作方案、事業(yè)規(guī)劃以及 設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動；喜歡影響、管理、他人。二：環(huán)境分析我所處的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)屬于技術(shù)方面的專業(yè)，技術(shù)類專業(yè)就是需 要很多的實踐經(jīng)驗，隨著時間不斷增加知識的才能突出自己的職業(yè)。所以低端 人才很多，高端人才很缺，并且很多高技術(shù)，高科技的課題和工程都需要高端人 才了解決。高端人才還是很吃香的。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電 子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng) 的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比方，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、 通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做工程主管，籌

4、劃 一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研 工作等。該專業(yè)是前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信 息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用 的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促 進市場經(jīng)濟的開展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷，能綜合運用所學(xué)知識和技能， 適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)開展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生 產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后效勞、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才 和管理人才是社會開展和經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越 大。為此電子信息工

5、程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景，畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。雖該專業(yè)畢業(yè)生人 數(shù)較多，但總的來說，就業(yè)環(huán)境較好。三：職業(yè)測評本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的根本 理論和根本知識。受到電子與信息工程實踐包括生產(chǎn)實習(xí)和室內(nèi)實驗的根本 訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素質(zhì)，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng) 的根本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力設(shè)計出性能優(yōu)良 的電子產(chǎn)品，具有專業(yè)知識和渾厚的電子產(chǎn)品實際應(yīng)用經(jīng)驗， 學(xué)習(xí)根本根底知識， 在根底知識的根底上學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)更高只是的能力， 具備這方面工作的潛力，有一

6、 定處事能力，能夠處理突發(fā)事件 對人員的調(diào)配合理，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的 組織能力和處理突發(fā)事件的能力我的最正確職業(yè)選擇是 ：電子設(shè)計工程師，備選職業(yè)是：行政教育管理人員，我的職業(yè)目標(biāo)是 ： 技術(shù)部門主管。四：求職方案未來五年具體階段行方案及實施方案目標(biāo)需要條件具體實施措施階段一穩(wěn)固專業(yè)知識，為跨學(xué)位證書、資格證書，將以往的根底知識的出校門做準(zhǔn)備著重提高自己的工作課本復(fù)習(xí)并理解，掌畢業(yè)前能力、交際能力、動握手能力和環(huán)境適應(yīng)能力階段二利用一年的時間讓自在一家電子設(shè)計生產(chǎn)不斷的了解本行業(yè)的己真正意義上的入的企業(yè)從事相關(guān)的職專業(yè)知識，了解行業(yè)第一年行，讓自己成為行內(nèi)位動態(tài)，增加工作閱歷人階段三第二年

7、-第三年用兩年的時間讓自己 成為這個行業(yè)的中間 力量，讓自己的能力 對企業(yè)的設(shè)計生產(chǎn)具 有一定影響作用考取中級工程師證書，證明自己的實力從第一線中不斷的積 累工作閱歷，學(xué)習(xí)高 深技術(shù)到達一定的水 平咼度，讓自己的設(shè) 計具有分量。階段四第三年-第五年利用兩年到三年的時間或更過一點的時間成為一名咼級工程師考取高級工程師證，成為一名管理人員考取高級工程師證，學(xué)習(xí)行政教育管理階段五自行創(chuàng)業(yè)積累人脈，在業(yè)內(nèi)有一定的聲譽在人事，技術(shù)，經(jīng)驗上的綜合開展結(jié)束語：電子工程師這條路完全具有開展性，本身自己也是學(xué)習(xí)這個專業(yè)，具有一定的 專業(yè)根底。相對來講是更好開展的，并且都技術(shù)的話到哪里都是高端人才。 成為 高端人才也是完全具有可能的。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而, 現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。 一個人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信 眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追 求，