2021四年級班主任下學期工作計劃(新版)

1、編號：YW-SN-02542021四年級班主任下學期工作計劃（新版）Each task has stages in the completion process, and each stage has many links. Therefore, theformulation of the plan must have the overall situation in mind and arrange rationally.（工作計劃）部門:姓名：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯工作計劃 I WORK PLAN TEMPLATE工作計劃2021四年級班主任下學期工作計劃(新版)備注：每項任

2、務在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此制 訂計劃必須胸有全局,妥善安排，哪些先干.IS陛后干，應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分， 哪是重點,哪是一般,也應該明確。20XX四年級班主任下學期工作計劃(-)班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取經(jīng)驗, 充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。下面我對自己這 學期的班主任工作做以下打算:本班學生基本情況這學期我班共轉走學生x人,現(xiàn)在共有學生x人,通過上一學 期的觀察,我班學生的紀律性很差,自己控制不住自己,學生整體 素質不高,缺乏尖子生,后進生有X人,有一名孩子什么也不學。二、指導思想

3、在學校的領導下，依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為 中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能 力,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法工作計劃制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學生培養(yǎng)成具有健全 人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生 樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。努 力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他彳門學會學習，全面提高學生的綜合成 績?yōu)樽谥肌Ｈ?、基本措施和做?、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾 種途徑:(1)與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談, 通

4、過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況, 增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(2 )不定期檢奩學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢奩學生的書 面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時 鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因， 扭轉局勢。工作計劃(3 )進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話， 了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作 的配合。2、抓好班級的日常工作。升旗組織學生參加每周一的升國旗活動，對學生進行形象具體的愛 國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社 會主義祖國的情感，

5、進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命 運聯(lián)系起來。(2 )做操組織和指導學生做好眼操，有利于緩解小學生的用眼疲勞，有 效預防近視。每天的課間操和課外活動這兩個時間段督促學生認真 做眼保健操，并且每一個動作要規(guī)范到位。做課間操是班主任堅持 跟班指導,要求學生做到帶隊時快、齊、靜，精神飽滿,姿勢正確, 動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍。(3 )衛(wèi)生工作計劃講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生z既能使身 體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，每天晚上要洗腳，每周洗一次澡, 勤剪指甲，桌箱內沒有雜物，物品擺放整齊。 班級衛(wèi)生:班級的值日

6、制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治 自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人, 關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有看重要的 現(xiàn)實意義。為此我把班級中的學生根據(jù)到校時間的早晚分成幾個小組，每 天早、中、晚分派值日生清掃，每個小組安排小組長，每天在組長 的帶領下按時積極打掃衛(wèi)生,打掃完畢后組長檢査,待合格后方可 完畢,衛(wèi)生委員對每天的衛(wèi)生情況進行檢查并做好記星情況的記錄。(4)組織好放學組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或 全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在 返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,工作計

7、劃班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。向學生提出放學返家時 的紀律。放學后，坐班車的學生排在隊伍的前面，不做班車的排后面， 然后給他們安排一個帶隊組長，每天放學后由帶隊組長帶領學生下 樓。(5 )選拔、培養(yǎng)和使用班干部班干部是班集體中非常重要的組成部分。我擔任班主任后,首 先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會,讓學 生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給 予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更 多的學生有得到鍛煉的機會z同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能 被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手，正確選 拔、培養(yǎng)和使用班干部,有

8、利于班主任搞好班上的工作。(6 )班級紀律課堂課前把這節(jié)課需要的材料整齊擺放在桌面上,鈴聲就是命令z工作計劃上課零響后教室里要立刻安靜下來,課堂上坐姿端正,不搞小動作、 不交頭接耳，認真聽講,積極發(fā)言。 課間下課時間不到處亂跑，不瘋打鬧,做一些文明的游戲，上下樓 梯靠右邊走。 路隊吃飯、上學、放學都要自覺排成隊依次按照規(guī)定路線走。(7 )做好后進生的轉化工作：轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠 的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,態(tài)度上不 粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響 他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上 給

9、他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外 積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康 良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。(8)學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,工作計劃制定以下措施： 建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,學生在某 一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一顆星 星。 建立本班的學習小組，前后位四個同學為一組，選出小 組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作，共 同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神, 也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而 是競爭上崗,誰的獎

10、童多誰就擔任”如果下一次評比你超過了組長, 那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識?？偠灾?一個稱職的班主任要做到的是多方面的,除以上幾 個方面外，還應做到注意處理好與科任教師的關系等。班主任能力 的強弱對班級有很大的輻射力，會直接影響到學生的思想、學業(yè)。 作為班主任應充分發(fā)揮主觀能動性、挖掘潛力,提高和完善自己的 綜合能力。20XX四年級班主任下學期工作計劃（二）工作計劃一個好班主任就是一個好班集體為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新” 為了能更好地塑造孩子們的心靈Z讓他們得到全面的發(fā)展,也為了 使新學期班級上能有更新的氣息。下面是我本學期的班主任工作計 劃。、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導,以

11、深滲入滲出開展素質教育和創(chuàng) 新教育為目標Z圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科 學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為 主要內容，注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范 班級日常管理工作，開展豐冨而有意義的少先隊活動，實施切實有 效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二班情分析本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生X人,其中男生X人，女生X 人。1、品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、工作計劃尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學生守則來規(guī)范自己的言行。 但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律看 念淡薄等現(xiàn)象,可以

12、通過集體教育來轉化。2、學習方面：有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。 個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別 輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但 容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質本班大多數(shù)學生的體質較好z熱衷于體育活動;有少 數(shù)學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少, 需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內大多數(shù)干部都能起到模 范帶頭作用，對待工作積極熱情,愿為集體服務，為同學服務，責 任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動,需培養(yǎng)。3、班級形成情況:班內學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)

13、民。家長能支持老師的工作，工作計劃但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。 班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，爰表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中 有活。三、工作重點及目標重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅 旗。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識,形成一定的 能力。4、搞好每位學生的心理健康教育，吏其身心都能得到健康地發(fā) 展。5、使學皆科學、學

14、科學,主動探索新知。6、促進每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學生的各第11頁工作計劃 I WORK PLAN TEMPLATE工作計劃方面能力。本班學生奮斗目標：1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的11優(yōu)秀班集體。3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。四、常規(guī)管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時 針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:(1 )建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫n 我最棒! -o學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到 20分”就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面 都有顯著的提高。這樣,學

15、生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。 另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組n ,對每個小組的學習、紀律、 衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮管感。(2 )建立本班的學習小組-,前后位四個同學為一組，選出 小組的組長。*學習小組H中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作,第口頁工作計劃 I WORK PLAN TEMPLATE工作計劃共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精 神，也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制, 而是競爭上崗,誰的獎童多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組 長，那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，

16、讓學生的日常行為 也參與評選，詳細做法如下：(1 )學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的 發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2 )定期對學生進行H十個道德行為的教育。(3 )利用優(yōu)秀小組*的評比,要求小組中的每一位組員都要 規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為*優(yōu)秀小組。(4 )設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立* 中隊記錄本H，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行 相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真 仔細,為此我將采取以下措施：工作計劃(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如

17、何分工，責任 到人,增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2 )衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢査整理干 凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯 報。(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4 )綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄z每周評選一次* 衛(wèi)生標兵。4、其它方面：(1 )鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異 成績,鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮營感。(2) 注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生 動活潑的評選欄、中隊角，每個園地力求美看大方,突出特色，使 學生在潛移默化中受到教育。(3 )開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強

18、班級的凝 聚力,形成良好的班風。工作計劃(4)開展每天一則小故事活動，鍛煉學生的口語表達能力，給 每一名學生表現(xiàn)自己的機會。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一 致。為此我制定以下措施:1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼團結、勤奮、求實、創(chuàng) 新*的校風標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。 利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學生 進步。2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。 班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學生，讓他們 同樣受到老師的關心，有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。3、班主任要學高為師,身正

19、是范,時刻做學生的表率,身 教重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心工作計劃理健康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施 有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵,及時入行 工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄”從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學 生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導課”培養(yǎng)學生健康的心理品質。4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家 里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的 普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心

20、理問題。 作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、家訪、來訪工作的開展本學期我打算通過多種形式對全班學生進行家訪，利用雙休日 的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表 現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的 建議。對于家長的來訪,我會熱IW地接待。工作計劃八、問題學生的轉化工作本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上 課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況z轉化措施如下：1、班集體內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多 數(shù)學生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正z有進

21、步時及時表 揚。3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格 地要求自己。4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教 育好。班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子，但就是在學習 方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉化措施如下：1、號召全體學生關心他們，幫助他們。工作計劃2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他 們。3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。九、安全教育安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作 放在班級工作的第一位。1、利用班會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。2

22、、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生 的自我保護意識。十、月工作計劃九月份：(1 ) 了解學生假期學習生活情況,檢查作完。(2 )重組班委會、隊委會、學習小組、值日生輪流小組；(3 )完善各項班級管理制度。(4 )開以敬師為主題的班隊會。工作計劃(5 )慶國慶文藝匯演準備。(6 )交通安全知識比賽。十月份：(1 )慶國慶文藝匯演。(2 )開以感恩祖國為主題的班隊會活動。(3 )開班會講冬季各項安全常識。(4 )期中考試。十一月份：(1 )籌備家長會。(2 )期中成績講評。(3 )對學生進行取暖安全教育。(4 )開展班會乍業(yè)展覽。十二月份：(1 )準備慶祝新年活動。(2 )制定

23、復習計劃。(3 )以班級為單位組織知識競賽。工作計劃(4 )復習方法研討會。一月份：(1 )期末復習。(2 )考試。(3 )準備期末家長會。(4 )假期安全教育。20XX四年級班主任下學期工作計劃(三)為了能把本班級建設成團結、活發(fā)嚴謹、求學的先進集 體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人, 做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:指導思想以中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德 建設的若干意見的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照 新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由 單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多

24、樣化和個性 化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實工作計劃在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道 德行為得到良好的發(fā)展。二班級和學生分析本班共有學生X人,其中男生X人，女生X人。大多數(shù)學生尊 敬師長,遵守紀律,講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習 習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績 落后,需要這學期重點輔導。三、采取的具體措施1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之 重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時 候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進 行安全教育。校園內上下樓梯

25、不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。 校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回 家。2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的 成長進步是十分必要的”良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益工作計劃非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù) 學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,本學期，將從 不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小 學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣, 學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。3、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間, 促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦

26、本班學科尖子生,請科 任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對待后 進生,在生活上、學習上從愛出發(fā)。主動接近，真誠、平等對 待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn) 后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之 一學生的管理：面向全體學生，分類施教,加強對后三分之一學生 的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了 解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出 現(xiàn)的問題,教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,指出他們工作計劃的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意

27、班干部成 員之間的合作,齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們 的威信，創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、重視關懷教育：要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系，體貼 他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生 的知心朋友。6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工 作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積 極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,積極參 加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極 參與,培養(yǎng)學生的參與意識?？傊?希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級

28、形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級 和學生的共同進步和全面發(fā)展。20XX四年級班主任下學期工作計劃（四）工作計劃過完了寒假生活，驅走了寒意，迎來了一個新的學期。我所擔 任的是小學四年級班主任工作，為了使學生能夠及早進入角色，適 應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近 一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。 因此,我做了小學四年級班主任工作計劃:一、常規(guī)教育方面1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高Z我充分利用第一節(jié) 晚自習時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過 程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成

29、良好 的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督 檢査學生的日常行為，并在晚點時間進行一日工作總結,通過監(jiān)督 崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學 期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意 義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同 時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。工作計劃二班級紀律方面我深知，一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律 才行。因而，我做了兩方面的工作計劃：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦 法。這樣學生既感

30、到有趣，又有動力,而且可以在不知不覺中遵守 紀律。由于是孩子彳I自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的 行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是；：努力做 到最好。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會 給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動, 就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生 共同參與的方式,開展”看雜志、做游戲、進行體育鍛煉“等活動, 使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情，擴大交流的空 間。同時z隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面教會學生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,工作

31、計劃既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的 學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整j吉，做好三勤，桌箱勤清,物品勤擺, 兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督 崗,進行檢査與監(jiān)督。（班主任）對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學 或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花 草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級 管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）, 使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培 養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管 理。五、其他綜合方面各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點”我們努力做到工作計劃最好。每天努力,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得 的成績可以看出來,班級要有凝聚力、團結心,每位學生都要有為 班級爭光的責任感。新的學期的開始代表看一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我將繼續(xù)和 學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光 點。我相信，只要關爰孩子，尊重孩子，寬容孩子,我們就能找到 開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,