關(guān)于手機的初中作文

1、關(guān)于手機的初中作文 關(guān)于手機的初中作文在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于手機的初中作文，希望對大家有所幫助。關(guān)于手機的初中作文1隨著時代的發(fā)展，手機方便，快捷的通信工具，走進(jìn)了千家萬戶，在街上可以看到人手一機的情景。當(dāng)然，這其中也不乏一些初中生，高中生。隨著手機的日益普及，手機也進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園，在每個班級中，擁有手機的學(xué)生，不占少數(shù)，據(jù)某中學(xué)的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有48%的學(xué)生每天帶手機上學(xué) ，有73%的學(xué)生擁有手機，某業(yè)的手機生產(chǎn)商把中學(xué)生

2、視為他們將來龐大的銷售市場，中學(xué)生使、用手機更應(yīng)該值得關(guān)注。中學(xué)生使用手機無非就是在學(xué)校里，比如到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)要交的作業(yè)忘帶來，那就可以趁下課時打個電話回家，要爸媽送過來。當(dāng)然有些同學(xué)把手機帶入了課堂，把手機調(diào)到振動狀態(tài)，在桌子下面偷偷地玩，有的在宿舍熄燈后用手機發(fā)短消息。中學(xué)生手機三大用途:收發(fā)簡訊，玩游戲、上網(wǎng)，有超過70%的中學(xué)生已經(jīng)不把手機當(dāng)成與人通訊的工具，而是一臺與電腦一樣，能收發(fā)訊息，能玩游戲，能上網(wǎng)，還可以聽歌，收發(fā)圖片的“迷你”，電腦，跟桌上電腦或的提電腦比較，手機的好處當(dāng)然很多。有的學(xué)生認(rèn)為，它能方便聯(lián)絡(luò)，方便使用，可以通簡迅，非常輕便，無論擁有或使用手機的中學(xué)生，利用手機傳

3、簡訊，可說已經(jīng)成為手機的主要用途，就算用手機來打電話的學(xué)生，也以閑聊為主，用來問功課，與家聯(lián)系的很少。很多同學(xué)都對短信息上癮，把各式各樣的短信發(fā)來發(fā)去，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也嚴(yán)重地影響到雖的同學(xué)的學(xué)習(xí)，把手機帶入課堂會影響正常的上課秩序的確不好，首先，的確沒有什么“硬”措施去管理:批評他幾句吧，轉(zhuǎn)眼就忘;想要沒收，手機又不是小人書之類的，屬貴重的品，很快就得歸還;想要禁用，只要學(xué)生調(diào)了振動檔，小小的手機往課桌里一塞，還是防不勝防的。有些同學(xué)甚至把手機帶進(jìn)考場，利用手機短消息來做弊，每攫的期中，期末考試都可以發(fā)現(xiàn)幾起此類的作弊事件。更不要證券交易僥興漏網(wǎng)的

4、人了，一定還要多，連期中、期末這樣的大型考試，都也到用短消息作弊，更不用說平時的那些“小考”了。利用手機作弊，更令人防不甚防，嚴(yán)重地破壞了考場的紀(jì)律?？傊艺J(rèn)為:學(xué)生帶手機的弊大于利，所以，我認(rèn)為學(xué)生是不應(yīng)該帶手機的!關(guān)于手機的初中作文2現(xiàn)在的手機，無論是“蘋果”還是“三星”，都越來越先進(jìn)，功能也越來越多了。于是，手機成了人們生活中不可或缺的東西。小心！你的手機是殺手！這不是危言聳聽！這個殺手會在你不經(jīng)意間慢慢地殺死你，無論是從精神上還是在更直接的肉體上。它是思想上的殺手?，F(xiàn)如今的手機容量越來越大，它縱容你無休止地下載游戲；精美的高分辨率畫面吸引你玩兒游戲。癮，悄無聲息地來了。這時，殺手已經(jīng)盯

5、上了你。這個癮會一點點地吞噬你的思想。直到有一天，你猛然間放下手機，發(fā)覺自己除了精通玩手機之外已經(jīng)一無所知了。它是親情的殺手。一老太在家庭聚會的餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著手機，無人與她說話，怒摔盤子，憤然離去的事情大家也應(yīng)該略有所聞吧？你有沒有在與親朋好友進(jìn)餐時掏出手機把玩一兩下的時候？你可知道旁人的感受？這是一種對人極不尊重的表現(xiàn)。這時，殺手已經(jīng)鎖定了你。直到有一天，你猛然放下手機，發(fā)現(xiàn)眾親友對你面露厭惡，早已離你而去。它更是生命的殺手。無數(shù)人捧著手機，戴著耳機，“奮不顧身”地橫穿馬路，絲毫不顧疾馳而來的汽車，他們會因此喪失健康或命喪黃泉?！榜{車時不得打電話”這條法律條例應(yīng)該眾所周知。既

6、然接聽電話都是被禁止的，那么，更不要說拿出手機把玩了。你有沒有在馬路上掏出過手機？如果有，殺手的槍口已經(jīng)對準(zhǔn)了你。直到有一天，你猛地抬頭，發(fā)覺站在路中間，一輛重卡向你沖過來了，你揮動著拿著手機的手，想讓司機注意到你，可沒成想司機也捧著手機?嘭?希望這只是假設(shè)！朋友，你不可能讓這潛伏在你身邊的殺手放下屠刀，所以，不要讓你的“奪命手機”把消亡的準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)在你的身上。朋友，聽我一句，它真的是殺手！佳作點評手機為人們營造了一個豐富多彩的虛擬世界，多少人沉迷于其中不能自拔，為此我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了許多寶貴的東西，就像作者描述的，手機扼殺了我們的思想、親情，甚至生命。作者與我們分享了他的清醒的認(rèn)識、他的獨立思考，

7、這不啻一記當(dāng)頭棒喝。文章語言簡潔有力，行文流暢利落，論證條理清晰，觀點尤其引人深思。關(guān)于手機的初中作文3今天，因為一點小事而把手機拿上去教室。于是，毫無例外的，我把自己的兩節(jié)自習(xí)課外加下午放學(xué)后的一個多鐘頭的時間都貢獻(xiàn)給了它。浪費了我的極其寶貴的三個鐘頭的時間。感覺有一股無窮大的內(nèi)疚感從四面八方向我洶涌襲來，不同方向的內(nèi)疚感的沖擊形成了一個大漩渦，而我站在了漩渦的中心，只覺頭昏腦漲。此時，我看到的滿滿的都是迷茫，愧疚，懊悔，無奈。你看，手機多么可惡。對一名成績超級爛卻還抱著沖擊重點大學(xué)分?jǐn)?shù)線的高三學(xué)生來說，時間何其寶貴，我心知肚明。但是，無數(shù)人的無數(shù)實踐證明，習(xí)慣是一種力量，而且這種力量喜好于

8、偏愛于壞的方面。越是壞的習(xí)慣，其中所蘊含的對人具有殺傷力的力量越大。我知道我不應(yīng)該也不能再次像過去的七百多個日日夜夜一樣，兩手捧著手機，指尖在小小的精致鍵盤上無情無義地敲擊我的青春歲月，兩眼空洞無神地盯著屏幕，看著其被我一點點地消磨殆盡卻依然無動于衷。但是，要抵制手機的誘惑實在不是一件那么容易的事，為此我曾多次下過決心寫過決書卻無法用行動來堅持落實下去。我不曾承認(rèn)我是懦夫，但是在此件事情上我卻是輸?shù)靡粩⊥康?，并且每每都是青筋突出，眼睛充血，怒發(fā)沖冠的不甘地接受現(xiàn)實。心不服，口不服，卻又無可奈何。想起在某雜志上看過一篇名為手機狗的諷刺文章，文中對人們?nèi)找嬉蕾囀謾C的現(xiàn)象作出了極具深度的犀利批評。當(dāng)

9、時直嘆作者世外高人，對現(xiàn)實生活能夠保持著一定的距離，從而能夠看清其優(yōu)劣，寫出如此讓人膾炙人口的文章?？墒侨缃窦?xì)想后發(fā)覺，其實不然。作者本身或許就是其筆下的一只“手機狗”，只是某日突然夢中驚想，被內(nèi)疚感所充斥整個肉身整個靈魂，于是其為了尋找出口以便重見光明，就根據(jù)社會現(xiàn)象外加自己的真實現(xiàn)象寫下這樣的一篇文章。當(dāng)然，我現(xiàn)在也是這樣的心態(tài)，所以我只好承認(rèn)我也是一只“手機狗”?！娟P(guān)于手機的初中作文】關(guān)于手機的初中作文在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于手機的初中

10、作文，希望對大家有所幫助。關(guān)于手機的初中作文1隨著時代的發(fā)展，手機方便，快捷的通信工具，走進(jìn)了千家萬戶，在街上可以看到人手一機的情景。當(dāng)然，這其中也不乏一些初中生，高中生。隨著手機的日益普及，手機也進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園，在每個班級中，擁有手機的學(xué)生，不占少數(shù)，據(jù)某中學(xué)的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有48%的學(xué)生每天帶手機上學(xué) ，有73%的學(xué)生擁有手機，某業(yè)的手機生產(chǎn)商把中學(xué)生視為他們將來龐大的銷售市場，中學(xué)生使、用手機更應(yīng)該值得關(guān)注。中學(xué)生使用手機無非就是在學(xué)校里，比如到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)要交的作業(yè)忘帶來，那就可以趁下課時打個電話回家，要爸媽送過來。當(dāng)然有些同學(xué)把手機帶入了課堂，把手機調(diào)到振動狀態(tài)，在桌子

11、下面偷偷地玩，有的在宿舍熄燈后用手機發(fā)短消息。中學(xué)生手機三大用途:收發(fā)簡訊，玩游戲、上網(wǎng)，有超過70%的中學(xué)生已經(jīng)不把手機當(dāng)成與人通訊的工具，而是一臺與電腦一樣，能收發(fā)訊息，能玩游戲，能上網(wǎng)，還可以聽歌，收發(fā)圖片的“迷你”，電腦，跟桌上電腦或的提電腦比較，手機的好處當(dāng)然很多。有的學(xué)生認(rèn)為，它能方便聯(lián)絡(luò)，方便使用，可以通簡迅，非常輕便，無論擁有或使用手機的中學(xué)生，利用手機傳簡訊，可說已經(jīng)成為手機的主要用途，就算用手機來打電話的學(xué)生，也以閑聊為主，用來問功課，與家聯(lián)系的很少。很多同學(xué)都對短信息上癮，把各式各樣的短信發(fā)來發(fā)去，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也嚴(yán)重地影響到

12、雖的同學(xué)的學(xué)習(xí)，把手機帶入課堂會影響正常的上課秩序的確不好，首先，的確沒有什么“硬”措施去管理:批評他幾句吧，轉(zhuǎn)眼就忘;想要沒收，手機又不是小人書之類的，屬貴重的品，很快就得歸還;想要禁用，只要學(xué)生調(diào)了振動檔，小小的手機往課桌里一塞，還是防不勝防的。有些同學(xué)甚至把手機帶進(jìn)考場，利用手機短消息來做弊，每攫的期中，期末考試都可以發(fā)現(xiàn)幾起此類的作弊事件。更不要證券交易僥興漏網(wǎng)的人了，一定還要多，連期中、期末這樣的大型考試，都也到用短消息作弊，更不用說平時的那些“小考”了。利用手機作弊，更令人防不甚防，嚴(yán)重地破壞了考場的紀(jì)律。總之我認(rèn)為:學(xué)生帶手機的弊大于利，所以，我認(rèn)為學(xué)生是不應(yīng)該帶手機的!關(guān)于手機

13、的初中作文2現(xiàn)在的手機，無論是“蘋果”還是“三星”，都越來越先進(jìn)，功能也越來越多了。于是，手機成了人們生活中不可或缺的東西。小心！你的手機是殺手！這不是危言聳聽！這個殺手會在你不經(jīng)意間慢慢地殺死你，無論是從精神上還是在更直接的肉體上。它是思想上的殺手?，F(xiàn)如今的手機容量越來越大，它縱容你無休止地下載游戲；精美的高分辨率畫面吸引你玩兒游戲。癮，悄無聲息地來了。這時，殺手已經(jīng)盯上了你。這個癮會一點點地吞噬你的思想。直到有一天，你猛然間放下手機，發(fā)覺自己除了精通玩手機之外已經(jīng)一無所知了。它是親情的殺手。一老太在家庭聚會的餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著手機，無人與她說話，怒摔盤子，憤然離去的事情大家也應(yīng)

14、該略有所聞吧？你有沒有在與親朋好友進(jìn)餐時掏出手機把玩一兩下的時候？你可知道旁人的感受？這是一種對人極不尊重的表現(xiàn)。這時，殺手已經(jīng)鎖定了你。直到有一天，你猛然放下手機，發(fā)現(xiàn)眾親友對你面露厭惡，早已離你而去。它更是生命的殺手。無數(shù)人捧著手機，戴著耳機，“奮不顧身”地橫穿馬路，絲毫不顧疾馳而來的汽車，他們會因此喪失健康或命喪黃泉。“駕車時不得打電話”這條法律條例應(yīng)該眾所周知。既然接聽電話都是被禁止的，那么，更不要說拿出手機把玩了。你有沒有在馬路上掏出過手機？如果有，殺手的槍口已經(jīng)對準(zhǔn)了你。直到有一天，你猛地抬頭，發(fā)覺站在路中間，一輛重卡向你沖過來了，你揮動著拿著手機的手，想讓司機注意到你，可沒成想司

15、機也捧著手機?嘭?希望這只是假設(shè)！朋友，你不可能讓這潛伏在你身邊的殺手放下屠刀，所以，不要讓你的“奪命手機”把消亡的準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)在你的身上。朋友，聽我一句，它真的是殺手！佳作點評手機為人們營造了一個豐富多彩的虛擬世界，多少人沉迷于其中不能自拔，為此我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了許多寶貴的東西，就像作者描述的，手機扼殺了我們的思想、親情，甚至生命。作者與我們分享了他的清醒的認(rèn)識、他的獨立思考，這不啻一記當(dāng)頭棒喝。文章語言簡潔有力，行文流暢利落，論證條理清晰，觀點尤其引人深思。關(guān)于手機的初中作文3今天，因為一點小事而把手機拿上去教室。于是，毫無例外的，我把自己的兩節(jié)自習(xí)課外加下午放學(xué)后的一個多鐘頭的時間都貢獻(xiàn)給了它。

16、浪費了我的極其寶貴的三個鐘頭的時間。感覺有一股無窮大的內(nèi)疚感從四面八方向我洶涌襲來，不同方向的內(nèi)疚感的沖擊形成了一個大漩渦，而我站在了漩渦的中心，只覺頭昏腦漲。此時，我看到的滿滿的都是迷茫，愧疚，懊悔，無奈。你看，手機多么可惡。對一名成績超級爛卻還抱著沖擊重點大學(xué)分?jǐn)?shù)線的高三學(xué)生來說，時間何其寶貴，我心知肚明。但是，無數(shù)人的無數(shù)實踐證明，習(xí)慣是一種力量，而且這種力量喜好于偏愛于壞的方面。越是壞的習(xí)慣，其中所蘊含的對人具有殺傷力的力量越大。我知道我不應(yīng)該也不能再次像過去的七百多個日日夜夜一樣，兩手捧著手機，指尖在小小的精致鍵盤上無情無義地敲擊我的青春歲月，兩眼空洞無神地盯著屏幕，看著其被我一點點地消磨殆盡卻依然無動于衷。但是，要抵制手機的誘惑實在不是一件那么容易的事，為此我曾多次下過決心寫過決書卻無法用行動來堅持落實下去。我不曾承認(rèn)我是懦夫，但是在此件事情上我卻是輸?shù)靡粩⊥康?，并且每每都是青筋突出，眼睛充血，怒發(fā)沖冠的不甘地接受現(xiàn)實。心不服，口不服，