寫樹(shù)的說(shuō)明文

1、寫樹(shù)的說(shuō)明文 寫樹(shù)的說(shuō)明文大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文，說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。那么什么樣的說(shuō)明文才是好的呢？以下是小編精心整理的寫樹(shù)的說(shuō)明文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。寫樹(shù)的說(shuō)明文1有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，有人喜歡四季常青的松樹(shù)，但我卻對(duì)平凡的梧桐樹(shù)情有獨(dú)鐘。百花盛開(kāi)的春天來(lái)了，梧桐樹(shù)也把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩掛在天空，又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美麗。近看像一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，一場(chǎng)春雨過(guò)后

2、，紫色的小花落在地面上，好像下了一場(chǎng)梧桐雨。烈日炎炎的夏天到了，一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤，都彎下了腰，但梧桐樹(shù)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。陽(yáng)光照在葉面上，梧桐樹(shù)顯得生機(jī)勃勃。近看一片片碧綠色的葉子，像一只只綠色的手掌，仿佛能托起那一輪火紅的太陽(yáng)，又像一把把遮陽(yáng)傘，為人們遮擋夏日的陽(yáng)光。下課了，我們?cè)跇?shù)下捉迷藏、蕩秋千，梧桐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。金風(fēng)送爽的秋天到了，梧桐樹(shù)穿上了它那珍藏版的金裝，顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像千萬(wàn)只黃蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像一位位舞蹈演員在向人們展示自己迷人的舞姿。寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)變得只剩下干枯的樹(shù)干，但它依然很頑強(qiáng)

3、，不怕寒風(fēng)暴雪，冬爺爺被它感動(dòng)了，他用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹(shù)身上，梧桐樹(shù)便在這棉被里沉沉地睡去了，我想：一覺(jué)醒來(lái)，梧桐樹(shù)一定會(huì)精神抖擻，生機(jī)勃勃，。我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，愛(ài)它冬日的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛(ài)它夏日的無(wú)私奉獻(xiàn)。寫樹(shù)的說(shuō)明文2在我們校園內(nèi)的噴水池旁，有四棵已經(jīng)有60高齡的梧桐樹(shù)。別看它這么衰老，可它還稱得上是我們校園的“鋼鐵戰(zhàn)士”呢!每當(dāng)春姑娘吹起集合的口哨時(shí)，燕子就抬起尾巴，剪開(kāi)冬天的積雪積冰，小溪?dú)g快地跑到春姑娘身旁，擁抱著它梧桐樹(shù)當(dāng)然也不例外嘍!只見(jiàn)它抽出枝條，輕輕地?fù)崦劬G的芽?jī)?，芽?jī)簜兒闷娴乜粗饷娴囊磺?。夏天，深綠色的葉子長(zhǎng)滿枝頭，好像一頂巨大的綠色涼棚。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上

4、嬉戲玩耍，梧桐樹(shù)見(jiàn)了把涼棚撐得更大了，我們?cè)跇?shù)下跳繩，感到一絲絲清涼。金秋時(shí)節(jié)，黃葉寶寶們悄悄地松開(kāi)小尾巴，打著旋兒，慢悠悠地?fù)湎虼蟮貗寢?，好像給大地媽媽鋪上了一件金色的披風(fēng)。人們踩在上面，發(fā)出“撲撲”的響聲。嚴(yán)冬，雪花飄在樹(shù)上，樹(shù)上堆滿了白雪，可梧桐樹(shù)并沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖，反而直直地挺立在那里。雪爺爺被感動(dòng)了，送給了梧桐樹(shù)一條被子，梧桐樹(shù)高興地接過(guò)禮物，沉沉地睡著了。啊，我愛(ài)你們，梧桐樹(shù)!雖然你們只是不起眼的樹(shù)，但在我們心中，你們永遠(yuǎn)是我們最好的好朋友!寫樹(shù)的說(shuō)明文3樹(shù)，是我們很常見(jiàn)的，也是很普通的。但是，你們知道樹(shù)在大自然中起了多大的作用嗎？今天就讓我們一起來(lái)了解大樹(shù)！樹(shù)的作用有很多：1、樹(shù)木能

5、調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡、樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮、一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。2、樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵2060噸。3、樹(shù)林能減少噪音污染、40米寬的林帶可減弱噪音1015分貝。4、樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌、空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè)、植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù)，國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。植樹(shù)造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林，那么地球上

6、的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。5、植樹(shù)造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說(shuō)是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹(shù)造林。噪音還可以使人類在長(zhǎng)期的生活中聽(tīng)力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹(shù)造林就能使噪音減小四、五倍。植樹(shù)造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益，而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)人類對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒、過(guò)度放牧等，會(huì)破壞森林和草場(chǎng)，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開(kāi)發(fā)

7、、占用土地，使耕地面積日益減少。植樹(shù)造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能。現(xiàn)在，我們了解了植樹(shù)造林這么多的好處，我們就更要自覺(jué)履行植樹(shù)造林的義務(wù)，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。我們一定要愛(ài)護(hù)大樹(shù)！寫樹(shù)的說(shuō)明文4在我們學(xué)校的東邊，有一棵很高很大的梧桐樹(shù)。好粗壯的梧桐樹(shù)啊，我們?nèi)齻€(gè)小同學(xué)手拉著手，才能抱住它;好高大的梧桐樹(shù)啊，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我們的三層教學(xué)樓;好茂盛的梧桐樹(shù)啊，它向四面伸展的枝葉，差不多可以掩蓋住我們的整個(gè)操場(chǎng)。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉有大有小，大的像一把扇子，小的像只小孩的手掌，特好看。大大小小的葉子一串串一層層，結(jié)了

8、一頂巨大的綠帳篷。春天，下小雨啦。梧桐樹(shù)為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)，我們就能像平常一樣，在毛毛細(xì)雨中做游戲、做體操。當(dāng)雨過(guò)天晴后，我們?cè)谖嗤?shù)下玩耍，使人神清氣爽。夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，有了梧桐樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們?cè)跇?shù)底下乘涼，覺(jué)得格外涼爽。秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地落了，樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝，就像鋪了一層金黃的地毯，我們?cè)诿利惖牡靥荷贤嫠?，覺(jué)得特別開(kāi)心。冬天，寒風(fēng)呼嘯，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉，我們圍著火焰講起了故事，說(shuō)起了繞口令。望著輕煙裊裊和跳動(dòng)著的火苗，引起了我的沉思：“梧桐樹(shù)啊梧桐樹(shù)，一年四季你都毫無(wú)怨言的給我們提供方便，我們都不知道怎么感謝你!我

9、愛(ài)你梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)我愛(ài)你。雖然現(xiàn)在我離開(kāi)了你，但是，我以后會(huì)經(jīng)常去看你。希望你能繼續(xù)為學(xué)校的師生服務(wù)，我代表全校師生謝謝你!寫樹(shù)的說(shuō)明文5在新民東路上有一棵棵高大的梧桐樹(shù)，它們挺立在路邊，就像一個(gè)個(gè)士兵站在那兒保衛(wèi)新民東路。梧桐樹(shù)又高又大，最少也有三層樓那么高。春天，梧桐樹(shù)剛剛抽出了嫩綠的枝葉，它們的葉子只有一元錢人民幣那么大。夏天，梧桐樹(shù)枝葉茂盛，就像一把把大傘，遮住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光和雨水。梧桐樹(shù)的枝葉相互交錯(cuò)，宛如一條隧道一直通向遠(yuǎn)方，人們走在隧道上也感到無(wú)比的涼快和舒服。秋天，樹(shù)上的枯枝敗葉隨著微風(fēng)飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在自由自在地飛翔著。不用多久，枝頭“爬”出了一朵朵白色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)

10、望去，好像下過(guò)雪白的霜一樣。慢慢地，花兒謝了，結(jié)出了一顆顆小果實(shí)，這些果實(shí)就像黑色的小絨球，把果實(shí)剖開(kāi)來(lái)一看，里面像一團(tuán)黑棉花似的。冬天，梧桐樹(shù)的葉子全部都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)桿了。樹(shù)枝上還披著一層厚厚的雪，就好像圣誕老人在向我們致敬。地上到處都是雪白的積雪，積雪里還有枯黃的樹(shù)葉，這樣，黃白相間，就變成了一條地毯。踩上去挺舒服的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。我想，明年的梧桐樹(shù)一定豐滿，更漂亮的!【寫樹(shù)的說(shuō)明文】寫樹(shù)的說(shuō)明文大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文，說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。

11、那么什么樣的說(shuō)明文才是好的呢？以下是小編精心整理的寫樹(shù)的說(shuō)明文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。寫樹(shù)的說(shuō)明文1有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，有人喜歡四季常青的松樹(shù)，但我卻對(duì)平凡的梧桐樹(shù)情有獨(dú)鐘。百花盛開(kāi)的春天來(lái)了，梧桐樹(shù)也把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩掛在天空，又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美麗。近看像一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，一場(chǎng)春雨過(guò)后，紫色的小花落在地面上，好像下了一場(chǎng)梧桐雨。烈日炎炎的夏天到了，一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤，都彎下了腰，但梧桐樹(shù)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。陽(yáng)光照在葉面上，梧桐樹(shù)顯得生機(jī)勃勃。近看一片片碧綠色的

12、葉子，像一只只綠色的手掌，仿佛能托起那一輪火紅的太陽(yáng)，又像一把把遮陽(yáng)傘，為人們遮擋夏日的陽(yáng)光。下課了，我們?cè)跇?shù)下捉迷藏、蕩秋千，梧桐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。金風(fēng)送爽的秋天到了，梧桐樹(shù)穿上了它那珍藏版的金裝，顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像千萬(wàn)只黃蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像一位位舞蹈演員在向人們展示自己迷人的舞姿。寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)變得只剩下干枯的樹(shù)干，但它依然很頑強(qiáng)，不怕寒風(fēng)暴雪，冬爺爺被它感動(dòng)了，他用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹(shù)身上，梧桐樹(shù)便在這棉被里沉沉地睡去了，我想：一覺(jué)醒來(lái)，梧桐樹(shù)一定會(huì)精神抖擻，生機(jī)勃勃，。我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，愛(ài)它冬日的堅(jiān)強(qiáng)不屈，

13、愛(ài)它夏日的無(wú)私奉獻(xiàn)。寫樹(shù)的說(shuō)明文2在我們校園內(nèi)的噴水池旁，有四棵已經(jīng)有60高齡的梧桐樹(shù)。別看它這么衰老，可它還稱得上是我們校園的“鋼鐵戰(zhàn)士”呢!每當(dāng)春姑娘吹起集合的口哨時(shí)，燕子就抬起尾巴，剪開(kāi)冬天的積雪積冰，小溪?dú)g快地跑到春姑娘身旁，擁抱著它梧桐樹(shù)當(dāng)然也不例外嘍!只見(jiàn)它抽出枝條，輕輕地?fù)崦劬G的芽?jī)海績(jī)簜兒闷娴乜粗饷娴囊磺?。夏天，深綠色的葉子長(zhǎng)滿枝頭，好像一頂巨大的綠色涼棚。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，梧桐樹(shù)見(jiàn)了把涼棚撐得更大了，我們?cè)跇?shù)下跳繩，感到一絲絲清涼。金秋時(shí)節(jié)，黃葉寶寶們悄悄地松開(kāi)小尾巴，打著旋兒，慢悠悠地?fù)湎虼蟮貗寢專孟窠o大地媽媽鋪上了一件金色的披風(fēng)。人們踩在上面，發(fā)出“

14、撲撲”的響聲。嚴(yán)冬，雪花飄在樹(shù)上，樹(shù)上堆滿了白雪，可梧桐樹(shù)并沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖，反而直直地挺立在那里。雪爺爺被感動(dòng)了，送給了梧桐樹(shù)一條被子，梧桐樹(shù)高興地接過(guò)禮物，沉沉地睡著了。啊，我愛(ài)你們，梧桐樹(shù)!雖然你們只是不起眼的樹(shù)，但在我們心中，你們永遠(yuǎn)是我們最好的好朋友!寫樹(shù)的說(shuō)明文3樹(shù)，是我們很常見(jiàn)的，也是很普通的。但是，你們知道樹(shù)在大自然中起了多大的作用嗎？今天就讓我們一起來(lái)了解大樹(shù)！樹(shù)的作用有很多：1、樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡、樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮、一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。2、樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵2060

15、噸。3、樹(shù)林能減少噪音污染、40米寬的林帶可減弱噪音1015分貝。4、樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌、空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè)、植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù)，國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。植樹(shù)造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林，那么地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。5、植樹(shù)造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說(shuō)是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹(shù)造林。噪音還可以使

16、人類在長(zhǎng)期的生活中聽(tīng)力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹(shù)造林就能使噪音減小四、五倍。植樹(shù)造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益，而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)人類對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒、過(guò)度放牧等，會(huì)破壞森林和草場(chǎng)，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開(kāi)發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。植樹(shù)造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能?，F(xiàn)在，我們了解了植樹(shù)造林這么多的好處，我們就更

17、要自覺(jué)履行植樹(shù)造林的義務(wù)，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。我們一定要愛(ài)護(hù)大樹(shù)！寫樹(shù)的說(shuō)明文4在我們學(xué)校的東邊，有一棵很高很大的梧桐樹(shù)。好粗壯的梧桐樹(shù)啊，我們?nèi)齻€(gè)小同學(xué)手拉著手，才能抱住它;好高大的梧桐樹(shù)啊，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我們的三層教學(xué)樓;好茂盛的梧桐樹(shù)啊，它向四面伸展的枝葉，差不多可以掩蓋住我們的整個(gè)操場(chǎng)。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉有大有小，大的像一把扇子，小的像只小孩的手掌，特好看。大大小小的葉子一串串一層層，結(jié)了一頂巨大的綠帳篷。春天，下小雨啦。梧桐樹(shù)為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)，我們就能像平常一樣，在毛毛細(xì)雨中做游戲、做體操。當(dāng)雨過(guò)天晴后，我們?cè)谖嗤?shù)下玩耍，使人神清氣爽。夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，

18、有了梧桐樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們?cè)跇?shù)底下乘涼，覺(jué)得格外涼爽。秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地落了，樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝，就像鋪了一層金黃的地毯，我們?cè)诿利惖牡靥荷贤嫠?，覺(jué)得特別開(kāi)心。冬天，寒風(fēng)呼嘯，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉，我們圍著火焰講起了故事，說(shuō)起了繞口令。望著輕煙裊裊和跳動(dòng)著的火苗，引起了我的沉思：“梧桐樹(shù)啊梧桐樹(shù)，一年四季你都毫無(wú)怨言的給我們提供方便，我們都不知道怎么感謝你!我愛(ài)你梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)我愛(ài)你。雖然現(xiàn)在我離開(kāi)了你，但是，我以后會(huì)經(jīng)常去看你。希望你能繼續(xù)為學(xué)校的師生服務(wù)，我代表全校師生謝謝你!寫樹(shù)的說(shuō)明文5在新民東路上有一棵棵高大的梧桐樹(shù)，它們挺立在路邊，就像一個(gè)個(gè)士兵站在那兒保衛(wèi)新民東路。梧桐樹(shù)又高又大，最少也有三層樓那么高。春天，梧桐樹(shù)剛剛抽出了嫩綠的枝葉，它們的葉子只有一元錢人民幣那么大。夏天，梧桐樹(shù)枝葉茂盛，就像一把把大傘，遮住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光和雨水。梧桐樹(shù)的枝葉相互交錯(cuò)，宛如一條隧道一直通向遠(yuǎn)方，人們走