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文檔簡介

1、 (使用請雙擊此處刪除頁眉文字) 專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用大一新生帶班工作總結(jié)為協(xié)助好學(xué)院和20級輔導(dǎo)員老師做好20級新生入學(xué)工作,使20級新生盡快熟悉大學(xué)的生活環(huán)境,盡早的在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上完成一個由高中生像大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,我很榮幸的成為了20級新生帶班班主任,回顧過去的幾個月的時間,我感慨萬分。首先我要感謝學(xué)院耿書記及老師和朱幫明老師對我的信任,正是你們的信任才能使我有機(jī)會向20級新生提供必要的幫助,使我在這個舞臺上得到了鍛煉。現(xiàn)特將我的帶班工作做如下總結(jié):一、組織迎新工作 迎新工作是帶班班主任工作的開始, 做好迎新工作使大一新生順利入學(xué)是我們每一位帶班班主任義不容辭的責(zé)任,尤

2、其對于提前到校報到的外地新生, 做為帶班班主任幫助他們辦理好入住手續(xù)保證他們的在校安全一直是我在迎新工作中的重點(diǎn)之一。為此我積極協(xié)調(diào)組織院學(xué)生會與帶班班主任的值班工作,從9月9日起,我便根據(jù)學(xué)院要求在校門口和學(xué)院一樓大廳分別安排了值班人員保證了提前到校學(xué)生的各項權(quán)益,為9月11日的正式迎新打下了良好的基礎(chǔ)。二、溝通好老師與各帶班班主任的關(guān)系 從新生入校開始,我便形成每天至少與邊老師進(jìn)行一次溝通,與每一位帶班班主任進(jìn)行一次溝通的習(xí)慣,保證隨時了解到各專業(yè)新生 的具體情況,并將其及時反饋給邊老師,同時保證了將邊老師的具體工作及時的布置給各個帶班班主任。 三、抓好新生軍訓(xùn)期間的思想教育和寢室生活管理

3、工作,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活 抓好新生軍訓(xùn)期間的思想教育工作和寢室生活管理工作,對于新生適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的世界觀與價值觀,以及在即將開始的大學(xué)生涯養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有著重要的作用。為此,我及邊老師的各個帶班班主任都做到了每天晚間軍訓(xùn)結(jié)束后深入學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通交流,及時了解新生的心理動態(tài),不斷地向?qū)W生們傳遞著積極向上的思想行為作風(fēng),以保證隨時解決新生面臨的思想上或生活上的各項困難。同時,我和個帶班班主任還養(yǎng)成了每天上下午分 別去一次軍訓(xùn)場的習(xí)慣,與新生一同接收烈日的考驗,以拉近于新生們的距離。同時也做到與新生教官的及時溝通,以做到新生們更加全面的了解。四、開展新生班委選舉

4、作為一名帶班班主任,我深刻的知道授人以魚,不如授人以漁的道理。大一新生與我們一樣都要不斷地成長和進(jìn)步,他們都是非常優(yōu)秀學(xué)生,有著良好的自我管理能力。我也希望看到他們能夠在大學(xué)這個舞臺上向其他同學(xué)們和學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時也得到自我能力的提升,只是個別學(xué)生對于競選還缺乏必要的信心,為此我和各個帶班積極深入到新生自習(xí)室和寢室向新生們進(jìn)行廣泛動員和鼓勵,以保證每一位新生都能夠參與到這次競選之中來,從而為輔導(dǎo)員選出真正 有能力、有說服力、有群眾基礎(chǔ)的班委成員來作為今后的助手,也能為我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院選出更多的優(yōu)秀的學(xué)生干部。 在我們的廣泛動員下,各個班級都形成了良好的競選氛圍,為新生班委會的成立打下了

5、良好的基礎(chǔ)。最終在邊老師的親臨指導(dǎo)下各個班級都順利的完成了班委成員的選舉,組建起了各班的班委會。五、順利完成帶班班主任向班委會的過渡 在各班班委會成立之后,我們也隨學(xué)院帶領(lǐng)各班班委在棋盤山開展了兩次的能力拓展訓(xùn)練。在兩次能力拓展訓(xùn)練中,我們做好新生安全工作的同時充分動員各班班委成員展開自我管理,并最終依靠集體的力量來共同完成目標(biāo)。通過兩次的訓(xùn)練各個班委會都極大的提高了自我管理能力與團(tuán)隊協(xié)作能力,并大大的提高了新生班委會成員們的自我奉獻(xiàn)精神和集體主義精神,達(dá)到了訓(xùn)練的預(yù)期目的。同時兩次訓(xùn)練的結(jié)束也標(biāo)志著我們帶班班主任向新生班委會的順利過渡。 此次,帶班工作雖然順利的完成了,但是我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足和缺點(diǎn)。在今后的學(xué)生工作中我一定要努力克服這些缺點(diǎn)和不足,以更好的為我院的學(xué)生

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