高中地理 第一單元 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng) 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)區(qū)域課件 魯教版必修3[共43頁(yè)]_第1頁(yè)
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1、12345均質(zhì)區(qū)均質(zhì)區(qū)功能區(qū)功能區(qū)概概念念指那些要素具有指那些要素具有_或或_的區(qū)域的區(qū)域指那些功能上緊密相連,指那些功能上緊密相連,具有某些方面的具有某些方面的_或或_的區(qū)域的區(qū)域組組成成包括包括_區(qū)域和區(qū)域和_區(qū)域區(qū)域由區(qū)域的由區(qū)域的_與它所吸引與它所吸引或或_的范圍組成的范圍組成相似性相似性相對(duì)一致性相對(duì)一致性相關(guān)性相關(guān)性內(nèi)在聯(lián)系內(nèi)在聯(lián)系自然自然人文人文中心中心輻射輻射678910111213141516171819 內(nèi)涵內(nèi)涵 說(shuō)明說(shuō)明 是地球表面是地球表面的空間單位的空間單位是地表的一部分,占有一定空間,這些空間是地表的一部分,占有一定空間,這些空間可以是自然的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的可以是自

2、然的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的如甘肅如甘肅省占有一定空間省占有一定空間 有一定的范有一定的范圍和界線圍和界線范圍有大有小,如東部經(jīng)濟(jì)地帶的范圍大于范圍有大有小,如東部經(jīng)濟(jì)地帶的范圍大于京津唐工業(yè)基地;界線往往有過(guò)渡性特征,京津唐工業(yè)基地;界線往往有過(guò)渡性特征,如干濕地區(qū);有的界線明確,如行政區(qū)如干濕地區(qū);有的界線明確,如行政區(qū)有 明 確 的 區(qū)有 明 確 的 區(qū)位特征位特征每個(gè)區(qū)域都具有明確的區(qū)位特征,如甘肅省每個(gè)區(qū)域都具有明確的區(qū)位特征,如甘肅省的干旱區(qū)位于該省西北部,濕潤(rùn)區(qū)位于該省的干旱區(qū)位于該省西北部,濕潤(rùn)區(qū)位于該省的東南部的東南部20 內(nèi)涵內(nèi)涵 說(shuō)明說(shuō)明內(nèi)部某些特征內(nèi)部某些特征相對(duì)一致相對(duì)一致如

3、甘肅省的干旱區(qū)的內(nèi)部年降水量大致為如甘肅省的干旱區(qū)的內(nèi)部年降水量大致為200 mm以下,濕潤(rùn)區(qū)的內(nèi)部年降水量大以下,濕潤(rùn)區(qū)的內(nèi)部年降水量大致為致為800 mm以上以上有一定的體系有一定的體系結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)分級(jí)性或多級(jí)性、層次性。分為大尺度的分級(jí)性或多級(jí)性、層次性。分為大尺度的區(qū)域如東部沿海經(jīng)濟(jì)帶;中等尺度的區(qū)域,區(qū)域如東部沿海經(jīng)濟(jì)帶;中等尺度的區(qū)域,如長(zhǎng)江三角洲地區(qū);更小尺度的區(qū)域如上如長(zhǎng)江三角洲地區(qū);更小尺度的區(qū)域如上海市浦東新區(qū)等海市浦東新區(qū)等客觀存在性客觀存在性是人們按照不同的要求、對(duì)象加以劃分的,是人們按照不同的要求、對(duì)象加以劃分的,是主觀對(duì)客觀的反映是主觀對(duì)客觀的反映21222324252

4、627282930類型類型概念概念組成或類型組成或類型舉例舉例均質(zhì)區(qū)均質(zhì)區(qū)要素具有相似性或要素具有相似性或相對(duì)一致性的區(qū)域相對(duì)一致性的區(qū)域自然要素區(qū)域自然要素區(qū)域高原區(qū)、平高原區(qū)、平原區(qū)原區(qū)人文要素區(qū)域人文要素區(qū)域方言區(qū)、水方言區(qū)、水田農(nóng)業(yè)區(qū)田農(nóng)業(yè)區(qū)功能區(qū)功能區(qū)功能上緊密相連,功能上緊密相連,具有某些方面的相具有某些方面的相關(guān)性或內(nèi)在聯(lián)系的關(guān)性或內(nèi)在聯(lián)系的區(qū)域區(qū)域由區(qū)域的中心與由區(qū)域的中心與它所吸引或輻射它所吸引或輻射的范圍組成的范圍組成城市經(jīng)濟(jì)區(qū)城市經(jīng)濟(jì)區(qū)31323334353637特征特征含義含義實(shí)踐意義實(shí)踐意義區(qū)域特征圖解區(qū)域特征圖解整整體體性性區(qū)域內(nèi)部各區(qū)域內(nèi)部各地理要素之地理要素之間

5、相互作用,間相互作用,相互影響,相互影響,構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體一的整體人類利用資源時(shí),必人類利用資源時(shí),必須有綜合的考慮和對(duì)須有綜合的考慮和對(duì)策,正確處理資源開(kāi)策,正確處理資源開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)的發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)區(qū)域的整關(guān)系,認(rèn)識(shí)區(qū)域的整體性對(duì)于利用資源、體性對(duì)于利用資源、修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、改善修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、改善環(huán)境質(zhì)量具有重要的環(huán)境質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義指導(dǎo)意義表現(xiàn)為表現(xiàn)為A內(nèi)部、內(nèi)部、B內(nèi)部各自的地內(nèi)部各自的地理要素組成一理要素組成一個(gè)統(tǒng)一整體個(gè)統(tǒng)一整體38特征特征含義含義實(shí)踐意義實(shí)踐意義區(qū)域特征圖解區(qū)域特征圖解差差異異性性各個(gè)區(qū)域之間普各個(gè)區(qū)域之間普遍存在著差異性;遍存在著差異性;區(qū)域內(nèi)部也有差區(qū)域內(nèi)部也有差異異因地制宜,因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)區(qū)域的促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展表現(xiàn)為表現(xiàn)為A、B內(nèi)部分別具內(nèi)部分別具有相對(duì)一致性,但有相對(duì)一致性,但A、B之間有差異性之間有差異性開(kāi)開(kāi)放放性性區(qū)域之間有著各區(qū)域之間有著各種各樣的聯(lián)系,種各樣的聯(lián)系,使地理空間呈現(xiàn)使地理空間呈現(xiàn)出開(kāi)放性

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