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文檔簡(jiǎn)介
1、-作者xxxx-日期xxxx我喜歡的游戲【精品文檔】老鷹捉小雞我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲既簡(jiǎn)單又有趣。我先找?guī)讉€(gè)人,分成兩個(gè)組,一組當(dāng)老鷹和雞媽媽,一組當(dāng)小雞。游戲開始了,輪到我當(dāng)老鷹。我拼命向前沖,想捉住一只小雞??墒牵u媽媽防守非常嚴(yán)密,根本無法捉到小雞。我不灰心,又繼續(xù)捉。我一邊捉,一邊想:“怎樣才能捉到小雞呢?”突然,我想到了一個(gè)聲東擊西的辦法。就是先假裝向左邊進(jìn)攻,趁雞媽媽不注意,又使勁兒向右邊發(fā)動(dòng)猛烈的攻擊,讓她防不勝防。于是,我就按照這個(gè)方法去捉小雞。果然,很快就捉到了一只小雞。就這樣,我把小雞一個(gè)一個(gè)捉住我非常喜歡老鷹捉小雞的游戲,因?yàn)樗刮?/p>
2、懂得了做事不能光有干勁,還要有計(jì)謀。老鷹捉小雞今天下午,我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿胬销椬叫‰u的游戲。首先我自封為老鷹,李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了雞媽媽,其他人做小雞。游戲開始了。我作為老鷹撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是雞媽媽緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。雞媽媽見狀,迅速擋住了我的去路。我?guī)状螐膬膳怨簦紱]有成功。面對(duì)這種情況,我只好改變了策略。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到雞媽媽又高高張開雙翅竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,唰地從她的兩只翅膀下鉆了過去。小雞們一看雞媽媽沒有擋住老鷹,嚇得四處奔逃。一只小雞跑慢了一步,被我捉
3、住了。老鷹捉小雞的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!我最喜歡的游戲我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里,我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲,我們先在黑板上畫好人臉,然后兩個(gè)人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子,誰畫得準(zhǔn),誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個(gè)畫,不過今天的人臉我特意畫得很小,只見媽媽蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈,搖搖晃晃地走到了黑板前。她東摸摸西摸摸,終于找定了一個(gè)地方畫上鼻子。她一畫完,我不禁哈哈大笑起來,因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛上,黑板上的人臉變得好奇怪啊。該我畫啦,我可比媽媽有經(jīng)驗(yàn),我先感覺好要畫的鼻子在我的嘴巴這里,鼻子的位置在黑板的中間。等我轉(zhuǎn)好兩圈回來,我先將手臂展開,確定好中間的位置,
4、對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴,毫不遲疑地畫下鼻子,等我揭開蒙著的布,定睛一看,哈哈,畫得真準(zhǔn)??!不偏不倚正好在臉的中間。我激動(dòng)得跳起來,媽媽也為我鼓掌:請(qǐng)教兒子,快教教媽媽,這是怎么畫的???我怎么就畫得不準(zhǔn)呢?我驕傲地說:“你們大人也有請(qǐng)教小孩的時(shí)候??!以后不許輕視小孩哦”。這個(gè)游戲真好玩,讓媽媽成了我的手下敗將。打地鼠體育課時(shí)體育老師和我們玩“打地鼠”的游戲,游戲規(guī)則是:被抓到的老鼠要退出游戲,老鼠蹲下時(shí)貓不能抓它,但老鼠只能蹲五秒。體育老師當(dāng)貓,我們當(dāng)小老鼠。貓神氣地說:“喵我先喝一口水,再去抓老鼠?!崩鲜髠兟犃撕逄么笮Γ缓蠖紶?zhēng)先恐后地跑進(jìn)游戲地點(diǎn)。游戲開始了,貓用敏銳的眼睛向四周看了看,見不遠(yuǎn)處有許許
5、多多活蹦亂跳的小老鼠,它兩眼發(fā)光,心想:有這么多老鼠可吃,我真是好運(yùn)??!貓猛地?fù)湎蚶鲜螅鲜髠冇械拿艚莸亻W開,有的趕緊蹲下,貓撲了個(gè)空,可它不甘心,它靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法,它選中一只蹲下的老鼠,數(shù)了五下,老鼠只能站起來,貓就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把老鼠抓住,貓靠著自己的聰明才智,一下子就抓了許多小老鼠,老鼠們被嚇壞了,一個(gè)個(gè)東逃西竄,生怕下一個(gè)被吃掉的是自已。最后只剩下曾明毅、林紀(jì)瀟和我了,我算是一只幸運(yùn)的小老鼠了,幾次差點(diǎn)被貓吃掉,都機(jī)靈地逃開了,由于游戲時(shí)間太長(zhǎng)了,我已累得筋疲力盡了,一不留神,就被貓逮到了。最后,老鼠們都被吃光了,貓摸著圓滾滾的肚子說:“撐死我了?!贝蠹夜笮ζ饋??!按虻?/p>
6、鼠”的游戲真好玩?。 柏垺弊健袄鲜蟆?下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng),告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個(gè)人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉住“老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。 游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。 只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著手,一齊唱啦啦詞:
7、“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見。”“老鼠”鉆進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。 追呀,追呀,“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了! 圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單?!柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿伞5谝粋€(gè)題目是:朗讀亡羊補(bǔ)牢。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗??烧鏇]想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。 游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭.”仍蕩漾在我的腦海里。有趣的游戲今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然
8、狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。我的心愿泡湯了。坐在房間里,我無聊的擺弄著玩具,突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說:“我們玩成語接龍吧。如果誰答不出來,就要在臉上貼紙條哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“OK”。游戲開始了,我說:“五光十色”爸爸馬上說:“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說:“可不可以用同字音?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好貼了一條。媽媽說:“驚弓之鳥”我立刻說:“鳥語花香”爸爸不會(huì)說了急得臉都紅了。我悄悄地對(duì)爸爸說:“香飄萬里!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對(duì):“不可以串通,如果告訴了,你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說:“見
9、義勇為”媽媽說:“為人師表”我馬上說“表里如一”爸爸說“一鳴驚人”這下媽媽又不會(huì)了,無奈的又貼上了紙條,我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來,羞得媽媽一個(gè)勁地說“不玩了!不玩了!”雨還在嘩嘩的下著,外面天氣很涼,可是我們家里卻溫暖如春,處處充滿了歡樂的笑聲。有趣的游戲今天,老師說讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。游戲的規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡(jiǎn)單嘛!游戲開始了,小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地,遲遲不見他動(dòng)手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃
10、晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場(chǎng)。該我上場(chǎng)了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡(jiǎn)單,做起來難啊。同學(xué)們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉都沒有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。這個(gè)游戲真好玩,我真想多玩幾次。咬蘋果游戲今天老師拿來一只用線吊著的蘋果;我們見了都覺得很奇怪。這時(shí)
11、老師對(duì)我們說:“今天我們做咬蘋果的游戲,誰先咬到蘋果我就把這個(gè)蘋果送給誰?!甭犃死蠋煹脑捨覀儌€(gè)個(gè)高興得叫了起來,巴不得上去咬一口。老師把那個(gè)又大又紅的蘋果拿在手中,蘋果在空中不停地晃動(dòng),引得我們心里癢癢的。游戲終于開始了,老師讓我們依次上臺(tái)咬,但是不準(zhǔn)用手碰。第一個(gè)劉月上臺(tái)了,只見她張開大口,向蘋果咬去,好像要一口吞掉似的,可蘋果太滑從口中溜了了,她失敗了。接著第二個(gè)、第三個(gè)都失敗了,輪到我了,我想,他們可能是因?yàn)閯?dòng)作太慢沒咬到。于是我上臺(tái)用最快的速度向蘋果咬去,這下子我終于咬到了一小塊,我勝利了,高興得又蹦又跳。老師笑著把蘋果獎(jiǎng)給了我,頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲,游戲在笑聲中結(jié)束了。吹泡泡昨天下午,崔老師帶領(lǐng)我們來到了草地上吹泡泡。我拿出事先準(zhǔn)備好的吸管和肥皂水,先把吸管在肥皂水中蘸一下,接著拿出細(xì)致輕輕一吹,泡泡像個(gè)頑皮的孩子,在空中嬉戲。這些泡泡有大的、小的、長(zhǎng)的、圓的,
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