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1、會計學1電子的發(fā)現(xiàn)與湯姆孫模型魯科選修電子的發(fā)現(xiàn)與湯姆孫模型魯科選修1、物質(zhì)結(jié)構(gòu)的早期探究我國西周時期的五行說:金、木、水、火、土我國西周時期的五行說:金、木、水、火、土大千世界(宇宙)是由什么構(gòu)成的?大千世界(宇宙)是由什么構(gòu)成的? 古希臘的亞里士多德認為:萬物的本質(zhì)是古希臘的亞里士多德認為:萬物的本質(zhì)是土、水、火、空氣土、水、火、空氣4種種“元素元素”,天體則由第五種元素天體則由第五種元素以太構(gòu)成以太構(gòu)成 古希臘學者德謨克利特等人認為宇宙間存在一種或多種微小的實體,這個實體叫做“原子”,原子密不可分,這些原子在虛空中運動,并可按照不同的方式重新結(jié)合或分散。我國戰(zhàn)國時期的思想家墨子認為物體是

2、由不可分割的最小單元“端”構(gòu)成第1頁/共12頁 1661年,玻意耳以化學實驗為基礎(chǔ)建立科學的元素論,認為只有那些不能用化學方法再分解的簡單物質(zhì)才是元素,各種元素存在著不同的原子。19世紀初,道爾頓提出原子論。 1811年,阿伏伽德羅提出了分子假說,指出分子可以由多個相同的原子組成。 宏觀物質(zhì)的化學性質(zhì)決定于分子,分 子則由原子構(gòu)成,原子是構(gòu)成物質(zhì)的不可分再分的最小顆粒原子真的不可再分了嗎?第2頁/共12頁8 早在早在18581858年,德國物理學家普呂克爾利用低壓氣年,德國物理學家普呂克爾利用低壓氣體放電管研究氣體放電時發(fā)現(xiàn)一種奇特的現(xiàn)象。體放電管研究氣體放電時發(fā)現(xiàn)一種奇特的現(xiàn)象。 1876

3、1876年德國物理學家戈德斯坦研究后命名為年德國物理學家戈德斯坦研究后命名為陰陰極射線極射線2、電子的發(fā)現(xiàn)、電子的發(fā)現(xiàn)陰極射線是什么呢?第3頁/共12頁陰極射線的本陰極射線的本質(zhì)質(zhì)有人認為陰極射線像有人認為陰極射線像X射線一樣是電磁輻射射線一樣是電磁輻射有人認為陰極射線有人認為陰極射線是以太波是以太波有人認為陰極射線有人認為陰極射線是帶電微粒是帶電微粒 你認為:陰極射線是什么呢,怎樣獲得證據(jù)證明你的觀點是正確的呢?第4頁/共12頁實驗驗實驗驗證證第5頁/共12頁湯姆孫的氣體放電管的示意圖湯姆孫的氣體放電管的示意圖第6頁/共12頁湯姆孫的氣體放電管的示意圖湯姆孫的氣體放電管的示意圖 帶電粒子的電

4、荷量與其質(zhì)量之比帶電粒子的電荷量與其質(zhì)量之比比荷比荷q/m,是一個重要的物理量。根據(jù)帶電粒子在電場和磁場中是一個重要的物理量。根據(jù)帶電粒子在電場和磁場中受力的情況,可以得出組成陰極射線的微粒的比荷。受力的情況,可以得出組成陰極射線的微粒的比荷。第7頁/共12頁實驗結(jié)實驗結(jié)論論 1897 1897年,湯姆孫得出年,湯姆孫得出陰極射線的本質(zhì)是帶負電的粒子陰極射線的本質(zhì)是帶負電的粒子流并求出了這種粒子的比荷。流并求出了這種粒子的比荷。rdBUrBEmq22 當湯姆孫在測定比荷實驗時發(fā)現(xiàn),用不同材料的陰極做當湯姆孫在測定比荷實驗時發(fā)現(xiàn),用不同材料的陰極做實驗,所發(fā)出射線的粒子都有相同的比荷,這表明什么

5、?實驗,所發(fā)出射線的粒子都有相同的比荷,這表明什么? 這說明不同物質(zhì)都能發(fā)射這種帶電粒子,它是構(gòu)成各種這說明不同物質(zhì)都能發(fā)射這種帶電粒子,它是構(gòu)成各種物質(zhì)的物質(zhì)的共有成分共有成分。第8頁/共12頁 荷質(zhì)比約為質(zhì)子(氫離子)比荷的荷質(zhì)比約為質(zhì)子(氫離子)比荷的18001800倍。是倍。是電荷比質(zhì)子大?還是質(zhì)量比質(zhì)子???電荷比質(zhì)子大?還是質(zhì)量比質(zhì)子??? 湯姆孫猜測:這可能表示陰極射線粒子電荷量湯姆孫猜測:這可能表示陰極射線粒子電荷量的大小與一個氫離子一樣,而質(zhì)量比氫離子小得的大小與一個氫離子一樣,而質(zhì)量比氫離子小得多。多。 后來湯姆孫測得了這種粒子的電荷量與氫離子后來湯姆孫測得了這種粒子的電荷量與

6、氫離子電荷量大致相同,由此可以看出他當初的猜測是電荷量大致相同,由此可以看出他當初的猜測是正確的。后來陰極射線的粒子被稱為正確的。后來陰極射線的粒子被稱為電子電子實驗結(jié)論分析實驗結(jié)論分析電子是第一種被發(fā)現(xiàn)的微觀粒子,電子的發(fā)現(xiàn)是19世紀末的三大著名發(fā)現(xiàn)之一(X射線和放射現(xiàn)象)第9頁/共12頁 進一步拓展研究對象:用不同的材料做成的進一步拓展研究對象:用不同的材料做成的陰極做實驗,做光電效應(yīng)實驗、熱離子發(fā)射效應(yīng)陰極做實驗,做光電效應(yīng)實驗、熱離子發(fā)射效應(yīng)實驗、實驗、射線(研究對象射線(研究對象普遍化普遍化)。)。 電子是原子的組成部分,是比原電子是原子的組成部分,是比原子更基本的物質(zhì)單元。子更基本

7、的物質(zhì)單元。電電子子 美國科學家美國科學家密立根密立根又精確地測定了電子的電量:又精確地測定了電子的電量: e=1.6022e=1.602210101919 C C 根據(jù)荷質(zhì)比,可以精確地計算出電子的質(zhì)量為:根據(jù)荷質(zhì)比,可以精確地計算出電子的質(zhì)量為: m=9.1094m=9.109410103131 kg kg1836pemm質(zhì)子質(zhì)量與電子質(zhì)量的比值:質(zhì)子質(zhì)量與電子質(zhì)量的比值:第10頁/共12頁3、湯姆孫原子模型電子是原子的組成部分,原子是中性的,電子是原子的組成部分,原子是中性的, 那么原子的模型是怎樣的?那么原子的模型是怎樣的? 湯姆孫認為:原子帶正電的湯姆孫認為:原子帶正電的部分應(yīng)充斥整個原子,很

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