幼兒園大班思維訓(xùn)練題庫(kù)_第1頁(yè)
幼兒園大班思維訓(xùn)練題庫(kù)_第2頁(yè)
幼兒園大班思維訓(xùn)練題庫(kù)_第3頁(yè)
幼兒園大班思維訓(xùn)練題庫(kù)_第4頁(yè)
幼兒園大班思維訓(xùn)練題庫(kù)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、- 教育精選思維訓(xùn)練題庫(kù)1小麗走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室里只有 7 名同學(xué),那么現(xiàn)在教室里有幾名同學(xué)?2一只貓吃一只老鼠,用 5 分鐘吃完; 5 只貓同時(shí)吃 5 只同樣大小的老鼠,要幾分鐘吃完?3小康同樣的錢(qián),可以買(mǎi) 3支鉛筆和 2 本練習(xí)本,是鉛筆貴還是練習(xí)本貴?4“六一”兒童節(jié),媽媽給小華、小明、小剛買(mǎi)了 3 種不同的禮品,分別是:魔方、智力拼圖、洋娃娃?,F(xiàn)在知道小剛拿不是智力拼圖,小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼圖,想一想,他們每人拿的是什么禮物。5小麗走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室里只有 7 名同學(xué),那么現(xiàn)在教室里有幾名同學(xué)?6桌上有 10 支點(diǎn)燃的蠟燭。風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),吹滅了 2 支蠟燭,過(guò)了一會(huì)兒,

2、又有一支蠟燭被吹滅。 把窗關(guān)起來(lái), 再?zèng)]有蠟燭被吹滅, 第二天早上還剩幾支蠟 燭?可編輯-教育精選8. 只貓吃一只老鼠,用 5分鐘吃完;5只貓同志吃6只同樣大小的老鼠,要幾分鐘吃完?9. 小朋友,張開(kāi)手,五個(gè)手指人人有,手指之間幾個(gè)“空”,請(qǐng)你仔細(xì)看一看?10. 小朋友在一段馬路的一邊種樹(shù)。每隔 1米種一棵,共種了 11棵,問(wèn)這段馬路有多長(zhǎng)?11. 把一根木頭鋸成3段,要鋸幾次?如果每鋸一次用3鐘,一共要鋸多少分鐘?12. 小林家住在三樓,他每上一層樓要走14級(jí)臺(tái)階,小林從一樓走到三樓要走多少級(jí)臺(tái)階?13. 時(shí)鐘5點(diǎn)打5下,一共需要4秒鐘。問(wèn)中午12鐘打12下需要幾秒鐘?14. 有13名學(xué)生,

3、他們的身高兩兩不等。如下圖所示排成了“十字形”?,F(xiàn)知甲可編輯-教育精選同學(xué)是橫行8位同學(xué)中個(gè)子最矯者,乙是縱列6位學(xué)生中個(gè)子最高者,請(qǐng)你想一 想,甲的個(gè)子高還是乙的個(gè)子高?15下圖中有多少條線段?A B C D E iIIia16.下面圖形中有幾個(gè)角?I)17下圖中共有多少個(gè)三角形?/ B_t七18下圖中有多少個(gè)正方形?-教育精選19數(shù)一數(shù)圖中共有多少個(gè)三角形?20. 下面的加法豎式中,不同的字代表不同的數(shù)字,相同的字母代表相同的數(shù)字, 請(qǐng)你恢復(fù)這個(gè)算式。1 N+ Hit)K E K21. 在下面的算式中,相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字, 請(qǐng)你恢復(fù)這個(gè)算式。4 ti- 教育精選22今有一個(gè)兩位數(shù),在其右邊添寫(xiě)上數(shù)碼 3,成為一個(gè)三位數(shù),又知這個(gè)三位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)大 372,求原來(lái)的兩位數(shù)是多少?23 66個(gè)車(chē)輪, 50個(gè)車(chē)架問(wèn)安裝多少輛車(chē)子后,車(chē)輪和車(chē)架一樣多?24找出下面數(shù)列的規(guī)律,并填空。1, 2, 4, 7, 11, 口,口, 29, 37。25. 列數(shù)按 “ 63

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論