建管畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)實施細則,實習(xí)報告和畢業(yè)實踐日表格

1、西安廣播電視大學(xué)開放教育建筑施工和管理專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)實施細則畢業(yè)實踐是理論聯(lián)系實際的教學(xué)活動，是建筑施工和管理專業(yè)最 重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過畢業(yè)實踐，使學(xué)生進一步鞏固和加 深理解所學(xué)的專業(yè)理論知識，開闊視野，擴大學(xué)生的知識面，并使學(xué) 生具有綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識，獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程 實際問題的能力，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)職業(yè)崗位要求創(chuàng)造條件。為更好地達到以上目標(biāo)，根據(jù)中央電大建筑施工和管理專業(yè)畢 業(yè)實踐教學(xué)要求（試行），結(jié)合我校實際情況，特制定本實施細則。 一、畢業(yè)實踐的教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)掌握一般建筑工程的施工技術(shù)和組織管理、材料使用、檢測和保 管、工程計量和計價、內(nèi)業(yè)技術(shù)

2、資料的整理和編制、工程質(zhì)量的檢驗 和評定、施工安全措施等方面的專業(yè)知識。（二）能力目標(biāo)能夠使用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，在建筑生產(chǎn)一線基層的技術(shù)及 管理崗位從事和本專業(yè)相關(guān)的工作，具備相應(yīng)崗位工作的能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、勞動觀和技術(shù)觀。明確所 從事的工作和社會發(fā)展的關(guān)系，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神；培 養(yǎng)學(xué)生樹立嚴謹求實，統(tǒng)籌兼顧的大局觀，學(xué)會處理工作中出現(xiàn)復(fù)雜 問題的綜合協(xié)調(diào)能力。、畢業(yè)實踐的教學(xué)要求畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)要求體現(xiàn)于整個工作各個階段中，可根據(jù)課題的 特點而有所側(cè)重，但應(yīng)達到如下基本要求：1根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計劃；2. 進行必要的調(diào)研和資料搜

3、集、文獻檢索查閱；3. 畢業(yè)實踐活動提倡從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實際出發(fā)，以實際的單項 工程施工現(xiàn)場作為實踐的基地。學(xué)生則以施工現(xiàn)場技術(shù)及管理人員助 手的身份直接參和生產(chǎn)實踐活動，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，練就崗位能力。如 果可能最好選擇一些能在畢業(yè)實踐期間經(jīng)歷從開工至竣工全過程的 工程，并根據(jù)本細則第七項所設(shè)方向及學(xué)生崗位方面的要求進行輪 崗；4. 對畢業(yè)實踐進行總結(jié)，撰寫設(shè)計或論文，參加畢業(yè)論文答辯。三、畢業(yè)實踐的組織實施1. 校部專門負責(zé)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計實施細則的制定；實施工作的 安排布置；對畢業(yè)設(shè)計過程的管理、檢查、指導(dǎo)；負責(zé)畢業(yè)設(shè)計論文 的終審、畢業(yè)答辯的組織及成績認定。2 .各基層試點單位應(yīng)按要求成立相應(yīng)

4、機構(gòu)負責(zé)本單位該專業(yè)畢 業(yè)設(shè)計的具體實施。要求必須有至少一名本專業(yè)專（兼）職教師具體 負責(zé)。試點單位須根據(jù)本細則的要求，結(jié)合實際制定工作計劃報校部， 并按校部批準(zhǔn)的計劃開展工作。3. 各試點單位負責(zé)畢業(yè)實踐成績的初審和匯總，并向西安電大 報送有關(guān)材料；西安電大負責(zé)驗收；中央電大組織對驗收結(jié)果進行終審，終審后確定的成績?yōu)樽罱K成績。四. 參加畢業(yè)設(shè)計的資格及其認定1. 修完本專業(yè)全部主干課程，已修課程學(xué)分達到畢業(yè)所需最低 學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請可參加畢業(yè)設(shè)計（論文）實踐教學(xué)。2. 所有參加本專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員均必須完成畢業(yè)設(shè)計并通過答辯 方具備畢業(yè)資格。畢業(yè)設(shè)計和答辯不得免修。3 .畢業(yè)實踐課程

5、不得免修，且有效設(shè)計時間不少于 10周，學(xué)分 為10分。4. 基層試點單位負責(zé)初審，并按要求進行學(xué)生畢業(yè)設(shè)計資格申 報。五. 指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師既是畢業(yè)設(shè)計的業(yè)務(wù)指導(dǎo)者， 又是畢業(yè)設(shè)計工作的組織 者。指導(dǎo)教師應(yīng)認真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計的全過程。（一）指導(dǎo)教師任職條件1、具有認真的工作態(tài)度、豐富的專業(yè)知識和較高的業(yè)務(wù)水平。2、指導(dǎo)教師必須由具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職 務(wù)的土建類專職教師擔(dān)任，具有3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷，熟悉電 大教學(xué)情況。或聘請施工單位在工程項目一線任職的技術(shù)及管理人員（如：項目經(jīng)理、項目工程師、施工員、預(yù)算員、質(zhì)檢員等）擔(dān)任。外 聘的指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級職務(wù)

6、或相應(yīng)崗位的執(zhí)業(yè)資格證書。3、 參加西安電大集中實踐環(huán)節(jié)培訓(xùn)并取得相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計 （論 文）指導(dǎo)教師資格（二）上報“指導(dǎo)教師申報表”流程1、 各教學(xué)點初審后于畢業(yè)設(shè)計（論文）實施的前一個學(xué)期第18 周之前將本教學(xué)點聘請的指導(dǎo)教師情況填寫“中央廣播電視大學(xué)畢業(yè) 設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師申報表”，一式三份上報西安電大；2、西安電大在收到“申報表”后 1周內(nèi)將復(fù)審后的“指導(dǎo)教師申報表”其中二份返還分校（分校存檔一份，返還教學(xué)點一份），另一份留省校備案。3、經(jīng)審核合格的教師方可進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)工作。（三）指導(dǎo)教師職責(zé)1、根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的具體要求和安排，制定詳 細工作計劃；2、指導(dǎo)

7、學(xué)生正確選題，對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程進行指導(dǎo)，解決寫作中的有關(guān)問題；3、指導(dǎo)學(xué)生制訂寫作計劃，檢查寫作提綱，指導(dǎo)學(xué)生進行文獻 檢索，推薦參考書目和資料，審閱學(xué)生寫作初稿，提出具體修改意見；4、對每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行分階段指導(dǎo)，指導(dǎo)次數(shù)不少于3次，總計時間不少于6小時。每次指導(dǎo)都要由指導(dǎo)教師詳細 記錄指導(dǎo)的時間、內(nèi)容和指導(dǎo)方式，即填寫指導(dǎo)教師記錄表。指導(dǎo)工作結(jié)束后，由學(xué)員將指導(dǎo)記錄裝訂于“中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè) 計（論文）評審表”封面之后。5、檢查學(xué)生獨立完成寫作工作情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等 造假行為。6、針對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作全過程，根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài) 度、實際工作能力

8、、畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，按照“中央廣播電視 大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）初評成績評分標(biāo)準(zhǔn)”，寫出具體準(zhǔn)確的評 語，并給出初評成績。7、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯的準(zhǔn)備工作。（四）指導(dǎo)教師工作量為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上 以8人為宜，經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強的專職教師可以根據(jù)實際情況 酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以10人為上限。兼職指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不超 過8人。六. 畢業(yè)設(shè)計的進程計劃為保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計有足夠的時間，應(yīng)在第五學(xué)期末布置畢業(yè)設(shè) 計任務(wù)，是學(xué)生利用假期進行畢業(yè)設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作， 在第六學(xué)期 進行畢業(yè)。畢業(yè)設(shè)計進程見下表1 （各階段任務(wù)以及所需材料）：時間安排

9、工作內(nèi)容材料及表格教學(xué)點分校省校前一個學(xué)期第16周之前學(xué)員資格審查審核前一個學(xué)上報指導(dǎo)教指導(dǎo)教師聘請、上初審、上復(fù)審、返期第18師申報表報、省校報、省校還、備案周之前返還表存檔返還表存檔前一個學(xué)期第19周上報初步選題申報表初步選題申報表填寫、上報審核、 上報、存 檔備案第9周前（論文完成前）指導(dǎo)教師指 導(dǎo)學(xué)員進行 畢業(yè)設(shè)計（論 文）寫作指導(dǎo)教師記錄表指導(dǎo)教師填寫第9周（論文完成）初評成績初評成績欄指導(dǎo)教師填寫第 9-10周建立答辯委員會和答辯小組答辯申報表填報初審、上報復(fù)審第12周答辯組織實施答辯相關(guān)欄目填寫第12周后匯總畢業(yè)論文材料畢業(yè)審核所需材料匯總、上報初審復(fù)審七.畢業(yè)實踐的選題原則:建

10、筑施工和管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術(shù)和組織管理（施工員、技術(shù)員）、工程計量和計價（預(yù)算員）、材料供應(yīng)和檢測（材料員）、工程質(zhì)量檢驗（質(zhì)檢員）、施工技術(shù)檔案資料管理（內(nèi)業(yè)技術(shù)員）、工程招投標(biāo)和合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作，或在建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術(shù)及管理工作。在畢業(yè)實踐時間有限的前提下，各試點單位可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)、當(dāng)?shù)貙Σ煌男枨笄闆r，并考慮畢業(yè)生個人的意愿及發(fā)展方向，選定以下七項中一個崗位，完成綜合實踐環(huán)節(jié)。（一）施工技術(shù)和組織管理崗位1. 熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準(zhǔn)備工作；2. 熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序；3.

11、掌握定位、放線、抄平工作及關(guān)鍵部位、關(guān)鍵過程的技術(shù)復(fù)核工作；4 .熟悉有關(guān)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范和操作規(guī)程；5. 了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序；6. 掌握施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容，了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排和協(xié)調(diào)組織；7. 了解技術(shù)質(zhì)量安全交底的內(nèi)容及組織程序。（二）工程計量和計價崗位1. 了解各分部分項工程的施工程序、施工方法；2. 熟悉圖紙會審記錄、設(shè)計變更通知單、技術(shù)通知單、工程簽證的內(nèi)容；慣加恠址泄鯽型緞血幾麻吠;測鼻加3. 掌握單位工程施工圖預(yù)算的編制原理及編制方法；4. 掌握工程形象進度報價及結(jié)算程序；5. 掌握施工預(yù)算、工程結(jié)

12、算、竣工決算的編制方法；6 .掌握工程使用軟件在工程計量和計價領(lǐng)域的使用；7.熟悉工程施工合同的內(nèi)容，了解投標(biāo)報價的方式方法。（三）材料供應(yīng)和檢測崗位1. 熟悉常用建筑材料、半成品的質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)；2. 了解對材料分供方的評審方法；3. 掌握材料采購計劃的編制；4. 熟悉材料進場、入庫的驗證驗收程序，掌握材料抽樣檢驗規(guī) 則及檢驗試驗方法；5. 熟悉建筑材料貯存、保管、搬運等環(huán)節(jié)的技術(shù)要求；6. 掌握材料的保管、發(fā)放制度；7. 了解材料庫存量的概念，確定主要材料的庫存儲備量；8. 了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標(biāo)識方法。（四）施工技術(shù)檔案管理崗位1. 了解各分部分項工程的施工程序；2.

13、 掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容；3. 掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土 施工記錄、沉降觀測記錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記 錄等有關(guān)記錄；表格的編寫方法，了解其簽字蓋章手續(xù)；4. 熟悉工程組織設(shè)計的審批程序，掌握施工組織設(shè)計的編制方法;5. 掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法。（五）工程質(zhì)量驗評崗位1. 了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件，如質(zhì)量 手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等；2 .熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及施工質(zhì)量驗收規(guī)范；3. 熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組 織程序；4. 掌握工程質(zhì)量檢驗工作的內(nèi)容和方

14、法；5. 掌握工程質(zhì)量檢驗評定資料的編號和整理；6. 了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析和處理方法。（六）施工項目輔助管理崗位1. 了解施工企業(yè)構(gòu)建的質(zhì)量管理體系、環(huán)境和職業(yè)健康管理體 系及安全管理體系；熟悉本項目的管理組織機構(gòu)各部門的職責(zé)和權(quán) 限；2. 熟悉項目質(zhì)量計劃的內(nèi)容及編制；3. 掌握施工項目進度、質(zhì)量、成本目標(biāo)的動態(tài)控制方法；4. 學(xué)習(xí)施工項目各生產(chǎn)要素管理的內(nèi)容；5 .掌握項目管理專業(yè)軟件在工程管理中的使用；6. 了解分層法、排列圖法、因果分析法、直方圖法等科學(xué)管理 方法在項目管理中的使用；7. 了解和分包方、監(jiān)理單位、建設(shè)單位、設(shè)計單位以及社會各方協(xié)調(diào)的內(nèi)容；8. 了解安全技術(shù)操作規(guī)程

15、、施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，熟悉本項目制 定的安全技術(shù)措施。（七）工程項目招投標(biāo)和合同管理崗位1. 了解工程項目招標(biāo)評標(biāo)的組織程序；2. 熟悉工程項目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制 方法；3. 了解工程項目投標(biāo)的程序，熟悉投標(biāo)技巧；4. 熟悉項目投標(biāo)文件的構(gòu)成，掌握投標(biāo)文件的編寫、封裝等要 求；5. 掌握合同評審、合同臺賬、合同變更等合同管理的內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計（論文）課題由基層單位指導(dǎo)教師負責(zé)把關(guān)，基層單位 及指導(dǎo)教師組織學(xué)生結(jié)合各自實際進行選題， 選題報學(xué)校責(zé)任教師審 定后組織實施。八、畢業(yè)設(shè)計要求（一）畢業(yè)設(shè)計的進行畢業(yè)設(shè)計過程中學(xué)生每周主動和指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報畢業(yè)設(shè) 計進展、聽取指導(dǎo)

16、教師意見。學(xué)生按要求撰寫論文或設(shè)計，申請并參 加畢業(yè)答辯。指導(dǎo)教師應(yīng)切實履行職責(zé)，對學(xué)生設(shè)計過程進行檢查、 指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計期間，各基層試點單位要做好畢業(yè)設(shè)計的組織協(xié)調(diào)工 作，對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計情況進行抽查，以保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和進度。校部將對基層試點單位的畢業(yè)設(shè)計工作進行抽查。（二）畢業(yè)實踐的成果提交結(jié)合選題中七個崗位之一進行畢業(yè)實踐活動， 全部結(jié)束后學(xué)生應(yīng) 提交成果：1. 中央廣播電視大學(xué)社會實踐考核表實踐單位的鑒定應(yīng)由實踐指導(dǎo)教師或項目經(jīng)理親自填寫，并有親筆簽名、蓋實習(xí)單位或項目經(jīng)理部公章 （原件）。表中社會實踐報告內(nèi)容即為以下的畢業(yè)實習(xí)報告。2. 畢業(yè)實習(xí)報告（社會實踐報告）每個學(xué)生必須結(jié)合

17、所在實踐崗位具體工作、 結(jié)合實習(xí)的工程項目 情況，完成畢業(yè)實習(xí)報告，真實反映實習(xí)狀況，對實習(xí)進行全面總結(jié)， 字數(shù)2000字以上。若有實習(xí)成果可附后。主要內(nèi)容是進行了哪些方面的實習(xí)，在實習(xí)過程中具體做了什么 工作，學(xué)至U了什么新知識、新方法，有什么實習(xí)成果（文字、圖表等）， 實習(xí)過程中有什么創(chuàng)新點，本次實習(xí)活動的收獲和體會。內(nèi)容要求完 整、條理清楚、語句通順、體會深刻。3. 實踐日記要求不少于10周的實踐日記，必須結(jié)合所在實踐崗位、工程項 目，真實記錄每天的具體工作內(nèi)容、成果和收獲體會。內(nèi)容應(yīng)包括：a. 工程總體概況。b. 每天的氣溫、氣象、本人每天的具體工作內(nèi)容、成果和收獲體會， 每天應(yīng)不少于

18、100字。（三）畢業(yè)實踐的成果要求1書寫規(guī)范、文字通順、圖表清晰、數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確；2. 畢業(yè)實習(xí)報告要求打印，復(fù)印他人者成績無效，A4紙張，統(tǒng)一格 式，統(tǒng)一封面。（1）畢業(yè)實習(xí)報告頁面要求：頁面設(shè)置： A4, 頁邊距左右均為 2.5cm,上下均為 3.0cm，頁眉和頁腳均為1.5cm ;頁眉頁腳不得出現(xiàn)和本人論文無關(guān)的字樣；段落設(shè)置：首行縮進兩個字符，全文的間距：段前和段后均為0,行距采用單倍行距字體要求：1） 一級標(biāo)題采用小3號黑體，加粗；2）二級標(biāo)題米用小 4 號宋體，加粗；3）三級標(biāo)題米用 5 號宋體，加粗；4）正文一律采用5號宋體；（2）畢業(yè)實習(xí)報告的打印要求：初稿和終稿各一份（初

19、稿要有教師指導(dǎo)紅筆修改意見），注意封面的時間必須在修改建議時間之前。3. 畢業(yè)實踐日記可手寫、計算機打印，但復(fù)印者、抄襲他人者成績無 效；每3-4周提交指導(dǎo)教師審核一次（要有指導(dǎo)教師紅筆批閱意見）， 后交回分校以備階段性檢杳。4. 論文袋中所裝資料：（1） 中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表（藍色，班主任那里領(lǐng)）；（2） 中央廣播電視大學(xué)社會實踐考核表（白色，班主任那里領(lǐng)）；（3）社會實踐報告修改稿（3次的，應(yīng)體現(xiàn)先后順序）和定稿（標(biāo)準(zhǔn)格式，一（4）實踐日記（務(wù)必按照后面實踐日記的封面及表格要求做） 。（四）畢業(yè)答辯畢業(yè)答辯工作由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，各基層試點單位負責(zé)按要求 申報學(xué)生論文并組織學(xué)生參加。畢業(yè)設(shè)計答辯主要圍繞學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目所涉及的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、分析問題、解決問題的能力和本專業(yè)的專業(yè)技能、實際使 用能力等內(nèi)容展開。每次答辯學(xué)生1人，先由學(xué)生陳述，時間為10 15分鐘，工程概況和主要見解論述；然后由答辯小組成員進