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文檔簡介

1、初中生物老師個人工作計劃范文2022年 一、指導思想 以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù)，面向全體學生，著眼于學生全面進展和終身進展需要。關注每一位學生，培育學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng)，主動提倡探究性學習。引導學生主動參加、樂于探究、勤于動手，逐漸培育學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及溝通和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發(fā)學生學習愛好，逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會進展的責任感。 二、 教學任務 1.按期初安排，本學期初一年講授義務教育課程標準實驗教材(北師大版)生物學(七班級上冊)，初二年講授義務教育課程標準實驗

2、教材(北師大版)生物學(八班級上、下冊)。 2.抓好初一、二年的生物教學工作，力求達到學校預定的目標。 3.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的熟悉，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。 4.繼續(xù)探究教學過程中新的教學模式，主動吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關的課題。 5.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動老師們的主動性,發(fā)揮學校教研組群體優(yōu)勢。 三、布置作業(yè)和單元測試 配合教學進度按時完成教材課后設計的作業(yè)，可適當提示、輔導，定期要求學生上交作業(yè)進行批改，并進行講評?？刹恍枰硗獠贾米鳂I(yè)，以減輕學生負擔。期中、期末考之前各進行1次單元考試。期中考試題難度適中，讓好學的學生有較好的成績。期末統(tǒng)考前要留有充分的復習時間。 四、本學期教研活動安排 1.主動參加每周的教研組活動。 2.繼續(xù)開展生物課題研究 4.期末繼續(xù)撰寫教學個案及反思和教學論文，在學校進行匯編和參評論文評選活動。 五、課外愛好活動 為了加深

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