秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 綜合測(cè)試題 新人教版-新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 綜合測(cè)試題 新人教版-新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
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1、第二單元綜合測(cè)試題1、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。咀嚼(ju jio )漆黑(x q ) 絹花(jun jun )冰雹(bo bo ) 潛入(qin qin ) 鞠躬(j j )2、 讀句子,根據(jù)拼音寫字、詞。1. 他ji sh( )著新買的k( )車,把cng( )庫(kù)的大cng( )拉到菜市場(chǎng)。2. 這個(gè)被人y wng( )的菜png( ),里面hng q sh b( )地堆滿了廢物,到處是蒼ying( )和wn( )子。3. 他缺f( ) j t( )意識(shí),同學(xué)們都不喜歡他。4. 玲玲g( )外想nin( )遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)進(jìn)行k( )學(xué)yn ji( )的哥哥。寬敞寬闊遼闊3、 選詞填空

2、。1. 我們一群人奔跑在( )平坦的大道上。2. ( )的草原上一片蔥綠。3. 這間屋子又( )又明亮。堅(jiān)決堅(jiān)決4. 你既然認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤就要( )改正。5. 我們必須( )立場(chǎng),不能人云亦云。4、 我來(lái)給句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換上意思相近的詞。1. 漫長(zhǎng)的冬夜多乏味呀,我們到時(shí)候會(huì)沒(méi)有話說(shuō)的。2. 原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。3. 冬天就要來(lái)了,小田鼠們開始四處尋找食物。4. 蝙蝠在夜里飛行,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。5、 按要求完成句子練習(xí)。1. 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。這句話運(yùn)用了的修辭手法,請(qǐng)你運(yùn)用相同的修辭手法寫一句話:2. 用下列詞語(yǔ)造句。(1) 八九不離十:(2) 三下

3、五除二:3. 草場(chǎng)邊上有一堵年代久遠(yuǎn)的石墻。(縮句)六、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1. 通過(guò)學(xué)習(xí)蝙蝠和雷達(dá)一課,我們知道了蝙蝠在夜里飛行,靠的不是,而是探路的。2. 20世紀(jì)的成就,真可以用“,”來(lái)形容。3. (1)好問(wèn)則裕,。 (2),孰能無(wú)惑? (3)智能之士,。七、閱讀大舞臺(tái)。夢(mèng)見未來(lái) 今天,我坐在書桌前,腦子里漫無(wú)邊際地想著:未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲。昏昏沉沉中,我睡著了。朦朧中,只覺(jué)“轟”的一聲巨響,我穿越時(shí)空,來(lái)到了另一個(gè)世界。 等一切都平靜下來(lái),我再看這間屋子,整個(gè)都變了樣。我穿著特別的外星衣,腳上套著一雙層層折疊的外星鞋,一使勁兒就會(huì)跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品

4、。我定睛一看電子鐘,大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時(shí),一個(gè)全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對(duì)我說(shuō):“主人,該走了!”來(lái)到客廳,我看見爸爸媽媽也穿著和我一樣的衣服。他們見我來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“走吧!今天去外面吃飯?!?我們走到門口門像長(zhǎng)了眼睛立刻就開了而且還發(fā)出圓潤(rùn)的聲音您走好我們被電梯送到了樓下,上了一輛黑色的豪華轎車。只見汽車的一切裝備都是全自動(dòng)的,連司機(jī)都不用,( )輸入簡(jiǎn)單的程序,想上哪里( )上哪里,真是又方便又快捷。汽車在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警,不再是昔日的人們了,

5、取而代之的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上,指揮交通,井然有序。我不禁驚訝萬(wàn)分。 想著想著,汽車緩緩地停了下來(lái)。我們下了車,眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃,外身鑲著許多精美奇異的雕刻,真是華麗非凡! 我們步入大廳,走進(jìn)換衣間,脫去了外星衣,( )它能防止病毒危害人體,( )卻有點(diǎn)不方便。此時(shí),我穿上一件藍(lán)色的t恤衫,感覺(jué)輕松多了。吃飯了,我們吃的是西餐,食品是綠色無(wú)污染的。吃完飯,機(jī)器人把剩菜剩飯收拾好,一按桌子上的按鈕,桌子上立刻出現(xiàn)一個(gè)個(gè)清洗池,盤子等餐具進(jìn)入統(tǒng)一的高溫蒸氣消毒模式,保證既干凈又不浪費(fèi)水資源。而且這一切都是以太陽(yáng)能為能源的。我們來(lái)到大廳,客

6、人們都在大廳里休息。這時(shí),一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起,客人們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲聲中我正美美地欣賞著樂(lè)曲,忽然,媽媽把我叫醒了。啊!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。1. 在第三自然段的“”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. 在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3. 這篇短文寫了“我”在2050年的生活情景,主要從衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大變化。下列表述有誤的是( )。a. 在穿的方面,“我”外出穿的是外星衣,用餐穿的是藍(lán)色t恤b. 在吃的方面,用餐完畢無(wú)需收拾,餐桌上一按按鈕就有一個(gè)清洗池c. 住的方面,房?jī)?nèi)有機(jī)器人為主人服務(wù)d. 行的方面,汽車的一切裝備都是全自動(dòng)的4. 短文的開頭和結(jié)尾分別寫了入夢(mèng)和夢(mèng)醒,這里運(yùn)用了

7、的手法,起到的作用。八、我的習(xí)作我做主。我們的每個(gè)家人都十分可愛(ài),都會(huì)和一種動(dòng)物比較相像。想一想,你的家人和哪種動(dòng)物比較像?什么地方像?每天和這些可愛(ài)的“動(dòng)物們”生活在一起,你感覺(jué)怎么樣?請(qǐng)你給家里的每個(gè)人都寫上一段,作文寫好后讀給同學(xué)們聽一聽。答案:1、 ju q jun bo qin j2、 1.駕駛 卡 倉(cāng) 蔥 2.遺忘 棚 橫七豎八 蠅 蚊 3.乏 集體 4.格 念 科 研究3、 1.寬闊 2.遼闊 3.寬敞 4.堅(jiān)決 5.堅(jiān)定4、 1.無(wú)聊 2.啟發(fā) 3.到處 4.靈活5、 1.設(shè)問(wèn) 示例:什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。2.示例:(1)看到大家的表情,小明立刻猜了個(gè)八九不離十。 (2)她三下五除二,很快就把地板上的污垢清理掉了。3.邊上有石墻。6、 1.眼睛 用嘴和耳朵

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