古詩(shī)鑒賞中的情與景關(guān)系

1、月考試題回顧月考試題回顧 ： 閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。 (綿陽(yáng)一診）綿陽(yáng)一診） 浣溪沙浣溪沙 朱敦儒（宋）朱敦儒（宋） 雨濕清明香火殘，碧溪橋外燕泥寒。日長(zhǎng)獨(dú)自倚闌干。雨濕清明香火殘，碧溪橋外燕泥寒。日長(zhǎng)獨(dú)自倚闌干。 脫籜修篁初散綠，褪花新杏未成酸。江南春好與誰(shuí)看！脫籜修篁初散綠，褪花新杏未成酸。江南春好與誰(shuí)看！ 注注朱敦儒朱敦儒(1081-1159 ),洛陽(yáng)人，洛陽(yáng)人，“南渡以詞得名南渡以詞得名”，此詞作，此詞作 于流落江南之時(shí)。籜：竹筍的殼皮。于流落江南之時(shí)?；X：竹筍的殼皮。 古人認(rèn)為，古人認(rèn)為，“作詩(shī)不過(guò)情、景二端。作詩(shī)不過(guò)情、景二端?！闭?qǐng)從請(qǐng)從“情情

2、”和和“景景”的關(guān)系的角度賞析這首詞。（的關(guān)系的角度賞析這首詞。（4分）分）參考答案：參考答案：以樂(lè)景襯悲情，（以樂(lè)景襯悲情，（2分）分） 用江南清明之美景來(lái)襯托作者故國(guó)（北宋）用江南清明之美景來(lái)襯托作者故國(guó)（北宋） 滅亡之悲情。（滅亡之悲情。（2分）分）古詩(shī)鑒賞中的情與景關(guān)系 蘆溪中學(xué)蘆溪中學(xué) 李俊科李俊科 近三年來(lái)，高考語(yǔ)文試卷中古詩(shī)鑒賞試題頻頻近三年來(lái)，高考語(yǔ)文試卷中古詩(shī)鑒賞試題頻頻出現(xiàn)考查情與景的關(guān)系的考題：出現(xiàn)考查情與景的關(guān)系的考題：2013 廣東卷廣東卷 福建卷福建卷2012 山東卷山東卷 湖南卷湖南卷 江西卷江西卷2011 全國(guó)課標(biāo)卷全國(guó)課標(biāo)卷回顧詩(shī)歌中寫(xiě)回顧詩(shī)歌中寫(xiě)景景的一般方

3、法和技巧的一般方法和技巧 (1) (1)三個(gè)角度三個(gè)角度: : 觀察的角度觀察的角度 ： 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 近近 高高 低低 俯俯 仰仰 感知的角度感知的角度 ： 視覺(jué)視覺(jué) 味覺(jué)味覺(jué) 觸覺(jué)觸覺(jué) 聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué) 嗅覺(jué)嗅覺(jué) ( (通感）通感） 描繪的角度：描繪的角度： 繪形繪形 繪聲繪聲 繪色繪色 繪勢(shì)繪勢(shì) (2) (2)四個(gè)結(jié)合：四個(gè)結(jié)合： 動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合 虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合 正側(cè)結(jié)合正側(cè)結(jié)合 點(diǎn)面結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合 (3) (3)六種技法：六種技法： 白描白描 工筆工筆 渲染渲染 列錦（意象疊加）列錦（意象疊加） 對(duì)比對(duì)比 襯托襯托 (4) (4) 六種修辭：六種修辭： 比喻比喻 擬人擬人 夸張夸張 雙關(guān)雙關(guān) 通感通

4、感 借代借代 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞“情與景情與景”關(guān)系中關(guān)系中“情情”的把握的把握（1 1）意象）意象（2 2）主題思想（題材）主題思想（題材）兩種形式：兩種形式： 借景抒情借景抒情 融情于景融情于景( (又稱移情于景）又稱移情于景） 情景交融情景交融 以景結(jié)情以景結(jié)情四種內(nèi)在聯(lián)系：四種內(nèi)在聯(lián)系： 以樂(lè)寫(xiě)哀，以哀寫(xiě)樂(lè)以樂(lè)寫(xiě)哀，以哀寫(xiě)樂(lè)-（反襯）（反襯） 以樂(lè)寫(xiě)樂(lè)，以哀寫(xiě)哀以樂(lè)寫(xiě)樂(lè)，以哀寫(xiě)哀-（正襯）（正襯）情與景結(jié)合的相關(guān)術(shù)語(yǔ)情與景結(jié)合的相關(guān)術(shù)語(yǔ) 常見(jiàn)題型：常見(jiàn)題型： 1、 意象（意境）題意象（意境）題 2 2、 情與景關(guān)系類情與景關(guān)系類 3 3、 作用類作用類 一、意象（一、意象（ 意境）題意境

5、）題 答題步驟答題步驟 1 1、抓住意象、抓住意象 2 2、再現(xiàn)畫(huà)面（寫(xiě)景運(yùn)用什么手法）、再現(xiàn)畫(huà)面（寫(xiě)景運(yùn)用什么手法） 3 3、點(diǎn)明景物所營(yíng)造的意境、氣氛或氛圍特點(diǎn)、點(diǎn)明景物所營(yíng)造的意境、氣氛或氛圍特點(diǎn) 一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞 （幽靜，蕭瑟，生機(jī)勃勃，孤寂凄清，幽靜，蕭瑟，生機(jī)勃勃，孤寂凄清， 雄渾壯麗，沉郁憂愁，和諧靜謐，雄渾壯麗，沉郁憂愁，和諧靜謐， 開(kāi)闊蒼涼，高遠(yuǎn)遼闊開(kāi)闊蒼涼，高遠(yuǎn)遼闊) ) 4 4、分析表達(dá)的思想情感。、分析表達(dá)的思想情感。 閱讀下面的宋詩(shī)閱讀下面的宋詩(shī), ,然后回答問(wèn)題。然后回答問(wèn)題。 游月陂（游月陂（bibi） 北宋北宋 程顥程顥(h(ho)o) 月陂

6、堤上四徘徊，北有中天百尺臺(tái)。月陂堤上四徘徊，北有中天百尺臺(tái)。 萬(wàn)物已隨秋氣改，一樽聊為晚涼開(kāi)。萬(wàn)物已隨秋氣改，一樽聊為晚涼開(kāi)。 水心云影閑相照，林下泉聲靜自來(lái)。水心云影閑相照，林下泉聲靜自來(lái)。 世事無(wú)端何足計(jì)，但逢佳節(jié)約重陪。世事無(wú)端何足計(jì)，但逢佳節(jié)約重陪。 注注程顥，宋代大儒，理學(xué)家。程顥，宋代大儒，理學(xué)家。 這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境，表現(xiàn)了詩(shī)人怎這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境，表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感樣的情感 ？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析。（？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析。（4 4分分) ) 【答案】【答案】 詩(shī)人寫(xiě)了百尺高臺(tái)，美麗的水光月色，樹(shù)詩(shī)人寫(xiě)了百尺高臺(tái)，美麗的水光月色，樹(shù)林林 和泉聲，和泉聲，(1(1分分) )

7、 營(yíng)造了營(yíng)造了寧?kù)o幽雅寧?kù)o幽雅( (或靜謐，幽靜或靜謐，幽靜 等等)(1)(1分分) )的意境，的意境， 表達(dá)了詩(shī)人表達(dá)了詩(shī)人閑適閑適( (或恬淡或恬淡, ,自在自在) )，隨遇而安，隨遇而安 ，不計(jì)較得失的，不計(jì)較得失的淡泊情懷淡泊情懷的心情。的心情。(2(2分分) )二、情景關(guān)系類答題步驟二、情景關(guān)系類答題步驟 1 1、明確手法（情和景的關(guān)系）、明確手法（情和景的關(guān)系） 2 2、列舉景物（意象）、列舉景物（意象） 3 3、這些景物共同營(yíng)造了、這些景物共同營(yíng)造了的氛圍（氣氛、的氛圍（氣氛、 意境）意境） 4 4、抒發(fā)了作者、抒發(fā)了作者的情感的情感 春日秦國(guó)懷古春日秦國(guó)懷古 周樸周樸 荒郊一望

8、欲消魂，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村?；慕家煌?，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。 牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。 云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏。 數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。 注注周樸：字太樸，唐朝人。周樸：字太樸，唐朝人。 消魂；這里形容極其哀愁。消魂；這里形容極其哀愁。 涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬?zèng)芩何妓Я?，在今陜西省中部，古?秦國(guó)?？M紆：旋繞曲折。秦國(guó)。縈紆：旋繞曲折。 請(qǐng)你從情景關(guān)系的角度分析這首詩(shī)請(qǐng)你從情景關(guān)系的角度分析這首詩(shī)?（4分）分） 參考答案：參考答案： 詩(shī)歌用了詩(shī)歌用了觸景生情、

9、寓情于景觸景生情、寓情于景的手法（的手法（2分）分） 借涇水、春草、古碑、蒼山、殘陽(yáng)、綠樹(shù)、借涇水、春草、古碑、蒼山、殘陽(yáng)、綠樹(shù)、 黃沙等黃沙等凄涼、荒涼、敗落凄涼、荒涼、敗落的景物，（的景物，（1分）分） 表達(dá)了自己的表達(dá)了自己的懷古傷今（低沉、落寞）懷古傷今（低沉、落寞）之情。之情。 （1分）分）三、作用類三、作用類 閱讀下面一首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。閱讀下面一首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 東坡東坡 蘇軾蘇軾 雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。 莫嫌犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。莫嫌犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。 注注 此詩(shī)為蘇軾貶官黃州時(shí)所作。東坡，此詩(shī)為蘇軾貶官黃州時(shí)所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。犖是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。犖lu確：確：山多大石。山多大石。 (1)第一句在全詩(shī)中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。第一句在全詩(shī)中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(