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文檔簡介
1、識字四教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)課后田字格中的6個(gè)生字,會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。其中“重”為多音字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確流利的朗讀課文。3.通過學(xué)習(xí)本課,初步了解我國的一些民俗和一些基本的民俗知識,從而了解我國悠久的歷史文化。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)課后田字格中的6個(gè)生字,會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。其中“重”為多音字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確流利的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本課,初步了解我國的一些民俗和一些基本的民俗知識,從而了解我國悠久的歷史文化。課時(shí)安排:二課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)課后田字格中的3個(gè)生字,會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。其中“重”為多音字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確流利的朗讀課文。3.通過學(xué)習(xí)本課前半部分,初步了解我國的一些民
2、俗和一些基本的民俗知識。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)課后田字格中的3個(gè)生字,會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。其中“重”為多音字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確流利的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本課前半部分,初步了解我國的一些民俗和一些基本的民俗知識。教具準(zhǔn)備:生字卡片、教學(xué)掛圖 教學(xué)過程:一、看圖導(dǎo)入。1.出示教學(xué)掛圖,看圖:他們在干什么?2.師:這些都是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。今天我們學(xué)習(xí)的識字四就告訴了我們很多我國的傳統(tǒng)節(jié)日。3.指名讀題,全班齊讀。二、初讀詩歌。1.讀課文,找出藏在文中的生字娃娃,借助生字表中的音節(jié)多讀幾遍,把字音讀準(zhǔn)。如果還有不認(rèn)識的字,做上記號,可以問問老師和同學(xué)。2.出示生字卡片,檢查生字讀音。(1)自由認(rèn)
3、讀。(2)請“小老師”來帶讀生字。(3)出示生字卡片,學(xué)生齊讀,打亂順序分組讀。(4)去掉拼音,隨機(jī)抽讀。3.記憶生字。你記住了哪些字?是怎么記住的?(學(xué)生交流記字方法)還沒有記住的字,可以在學(xué)習(xí)課文的過程中繼續(xù)識記。4.再讀課文,這次要把詞語讀得通順、流利。5.小老師帶讀。6.全班齊讀。三、學(xué)習(xí)課文。1.自由朗讀課文116頁,小組內(nèi)讀熟詞語。2.小老師帶讀,全班齊讀。3.將詞語和對應(yīng)的圖畫連起來。4.集體訂正。四、學(xué)寫生字。1.觀察,讀記生字。2.學(xué)生獨(dú)自觀察田字格中的字,看清楚字形,找出關(guān)鍵筆畫。3.范寫“搬”。4.學(xué)生臨寫,注意強(qiáng)調(diào)握筆姿勢和寫字姿勢。5.對比觀察,品字。要求學(xué)生寫完后仔
4、細(xì)端詳,與田宇格中的字比較,有意識地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美,結(jié)構(gòu)美。6.評析。你的哪一個(gè)字寫得最好?好在哪里?五、作業(yè)設(shè)計(jì)。熟讀課文。板書設(shè)計(jì):識字四耍獅子舞龍燈踩高蹺賽龍舟唱大戲猜燈謎 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)課后田字格中的3個(gè)生字,復(fù)習(xí)鞏固3個(gè)生字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確流利的朗讀課文。3.通過學(xué)習(xí)本課,初步了解我國的一些民俗和一些基本的民俗知識,從而了解我國悠久的歷史文化。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)課后田字格中的3個(gè)生字,復(fù)習(xí)鞏固3個(gè)生字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確流利的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本課,初步了解我國的一些民俗和一些基本的民俗知識,從而了解我國悠久的歷史文化。教具準(zhǔn)備:生字卡片、教學(xué)掛圖 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鞏固。1.開火車讀詞語。2.聽寫生字。二、學(xué)習(xí)課文。1.自由朗讀課文116頁,小組內(nèi)讀熟詞語。2.小老師帶讀,全班齊讀。3.將詞語和對應(yīng)的圖畫連起來。4.集體訂正。5.想想:在這些節(jié)日中,你和你的全家是如何度過的?6.指名在全班說。7.評說。三、學(xué)寫生字。1.觀察,讀記生字。2.學(xué)生獨(dú)自觀察田字格中的字,看清楚字形,找出關(guān)鍵筆畫。3.范寫“磚”。4.學(xué)生臨寫,注意強(qiáng)調(diào)握筆姿勢和寫字姿勢。5.對比觀察,品字。要求學(xué)生寫完后仔細(xì)端詳,與田宇格中的字比較,有意識地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美,結(jié)構(gòu)美。
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