三年級數(shù)學(xué)上冊 第五單元 周長 課時(shí)1 什么是周長作業(yè)課件 北師大版 課件_第1頁
三年級數(shù)學(xué)上冊 第五單元 周長 課時(shí)1 什么是周長作業(yè)課件 北師大版 課件_第2頁
三年級數(shù)學(xué)上冊 第五單元 周長 課時(shí)1 什么是周長作業(yè)課件 北師大版 課件_第3頁
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文檔簡介

第五單元周長第五單元周長課時(shí)課時(shí)1 1什么是周長什么是周長一、用彩筆描出下面圖形的邊線。二、測量不規(guī)則圖形的周長，最常用的方法是（ ）。 a. 繞繩法 b. 滾動法a三、判斷。 1. （易錯）一個平行四邊形被分成了兩部分，分開前后的周長沒變。( ) 2. 有兩根一樣長的鐵絲，若用一根圍成了三角形，一根圍成了圓，都沒有剩 余，則三角形的周長比圓的短。 ( )四、量一量，算一算下面圖形的周長。（鏈接拓展要點(diǎn)）五、下圖是由邊長表示4厘米的小正方形組成的圖形，求這個圖形的周長是多 少厘米。344=136（厘米）六、計(jì)算下面圖形的周長。（單位：米）160+220+380+220+200+640=1820（米）

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