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1、潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校20162017學(xué)年度期末預(yù)測(cè)模擬考試九年級(jí)化學(xué)一、選擇題1下列變化中,屬于化學(xué)變化的是2下列用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)的是 A、二氧化碳用于滅火 B、用熟石灰改良酸性土壤C、小蘇打用于治療胃酸過多 D、小食品袋中常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 4你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是A、用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) B、用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 C、用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢 D、用燃燒的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳5小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了,并且伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象。他應(yīng)該選下列的哪種復(fù)合肥料來進(jìn)行施用ANH4Cl BCO(NH2)2 CK
2、Cl DKNO3 6右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同原子。下列說法正確的是(反應(yīng)前) (反應(yīng)后)A.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律B.圖中生成物全部是化合物C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為11D.該反應(yīng)共涉及到五種物質(zhì)7化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。某校同學(xué)提出下列建議:開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;回收利用廢舊電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染;分類回收垃圾;提倡使用一次性筷子和一次性塑料袋;農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥;提倡不使用含磷洗衣粉;把工廠煙囪升高以減少“酸雨”產(chǎn)生。你認(rèn)為可以采納的是A B C D全部8下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 A
3、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光C紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧 D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 9從下列圖片中不能獲取的信息是A、分子之間有間隔 B、硅是由硅原子構(gòu)成C、NaCl是由氯化鈉分子構(gòu)成 D、水分子受熱運(yùn)動(dòng)速率加快10以下推理正確的是A向汽油中滴入幾滴食用油,充分振蕩后靜置,不分層,說明汽油能溶解油脂B離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子 C堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是堿溶液D在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中過濾速率過慢,可能是沒用玻璃棒引流11用X表示某化合物的化學(xué)式,X在一定條件下有如下反應(yīng):X 6O2=6CO2 6H2O。 下列說法
4、正確的是AX由碳、氫兩種元素組成 BX中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:2CX中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% DX分子中共有24個(gè)原子12除去下列物質(zhì)中括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),選用的試劑和操作方法都正確的是AHNO3(HCl)過量Ag NO3溶液、過濾 BN2(O2)通過灼熱的銅網(wǎng)CNa2CO3(NaOH)適量石灰水、過濾 DKCl(KClO3)少量MnO2、加熱13下列知識(shí)整理的內(nèi)容均正確的一組是A物質(zhì)的分類B物質(zhì)的檢驗(yàn)塑料、合金和合成纖維都是合成材料冰水、雨水和礦泉水都是混合物消石灰、純堿和燒堿都是堿用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙能檢驗(yàn)氨氣 用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaCl固體C
5、化學(xué)與生活生產(chǎn)D. 化學(xué)與能源硫酸銨不能與草木灰(堿性)混合施用使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒用聚氯乙烯塑料袋包裝食品氫氣、酒精清潔能源,可再生能源煤、汽油和甲烷化石燃料,不可再生能源未來的新能源可燃冰,不可再生能源14下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖像不正確的是A、將等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng) B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液 C、向澄清石灰水中通入適量的CO2氣體至與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)D、一定溫度下,向一定量的飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖晶體二、15(4分)用化學(xué)用語表示:(1)氯化亞鐵中的陽離子 ; (2)甲烷中碳元素的化合價(jià)為4價(jià) 。(3)從Ca、Na、H、O、N、C等元素中選擇
6、適當(dāng)?shù)脑兀瑢懗龇舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式: 常用作食品干燥劑的物質(zhì) ;一種有刺激性氣味的固體氮肥 。16(7分)請(qǐng)回答下列生活、生產(chǎn)中的化學(xué)問題:(1)“補(bǔ)鐵、補(bǔ)血、效果好!補(bǔ)血口服液! ”、 “葡萄糖酸鋅口服液,藍(lán)瓶的、好喝”。廣告中的鐵、鋅是指人體需要的 (“常量”或“微量”)元素。(2)右表所示的是某同學(xué)的午餐食譜。為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是 (任寫一種)。(3)某校九年級(jí)學(xué)生到郊外野炊,負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是 。(4)地球表面約有7l被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行
7、為不屬于生活中節(jié)約用水的是 (填字母)。A洗澡擦香皂時(shí)關(guān)上噴頭 B用洗衣機(jī)洗一兩件衣服 C用洗菜、淘米的水澆花 D洗碗筷時(shí)不間斷地沖洗 (5)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 ,試管內(nèi)水面上升。當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),進(jìn)入試管的水的體積為 。(6)若你騎自行車去郊游,回來用水清洗車后,你應(yīng)采取的防銹措施是 。17(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分。(1)15號(hào)元素方框內(nèi)的數(shù)字是 ;16號(hào)元素的離子符號(hào)是 。(2)圖中14.01表示氮元素的 ;硅元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 。(3)通過分析,同一橫行或同一縱行元素之間有一定的等量關(guān)系,例如:同一縱行,各元素原子的最外層電子數(shù)相等;同
8、一橫行,周期數(shù)等于各元素原子的 數(shù)。已知X、Y、Z代表三種不同種元素原子,下列有關(guān)說法不正確的是 (填序號(hào))。X和Z元素原子核外均有2個(gè)電子層 Y離子的最外層電子數(shù)為10 X和Y原子的化學(xué)性質(zhì)相似 Z原子的最外層電子數(shù)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)18(7分)(1)某同學(xué)依次按下圖所示操作步驟配制400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理食鹽水,其中錯(cuò)誤的操作步驟有 (填字母),這些錯(cuò)誤操作都會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”或“不變”或“偏小”)。(2)下圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線可知30oC時(shí)X的溶解度為 。在40oC時(shí),小明同學(xué)欲配制100克28%的Y物質(zhì)的溶液,他 (填“能
9、”或“不能”)達(dá)到目的。(3)小麗用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若廣口瓶?jī)?nèi)盛有70oC的X物質(zhì)的飽和溶液, b中是水,當(dāng)a是下列 (填字母)物質(zhì)時(shí),X物質(zhì)的飽和溶液有望變成不飽和溶液。A濃硫酸 B硝酸銨 C氫氧化鈉溶液 D氫氧化鈣溶液 若廣口瓶?jī)?nèi)盛有10 oC的Z物質(zhì)的飽和溶液,a是鎂條和b中是稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是(Z與其它物質(zhì)不反應(yīng)) 、 。 19(6分)(1)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH + Cl2= NaClO +NaCl+X,則X的化學(xué)式為 。(2)月餅包裝袋中有一包還原鐵粉,是“雙吸劑”。若要檢驗(yàn)該“雙吸劑”是否有效,可選用
10、的試劑是 ;“旺旺”雪餅包裝袋中有一小包“生石灰”干燥劑,生石灰可作干燥劑的原因(用化學(xué)方程式表示) 。(3)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉反應(yīng)生成Na2CO3和水,請(qǐng)把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整: + 3O2+ 4NaOH 2Na2CO3 + 。三、簡(jiǎn)答題20.(9分)以下是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略):已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2。下列關(guān)系圖中A、B、X、Y均為無色氣體,甲、乙、丙均為黑色固體,E、F為常見金屬。請(qǐng)回答:(1)A的名稱為 ;藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。(2)生成固體甲的化學(xué)方程式為 。(3)固體乙與丙反應(yīng)的
11、化學(xué)方程式為 。(4)寫出圖中屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (5)固體乙與X的反應(yīng),說明X具有 性。21(8分)通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2 以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下:(所加試劑a均為過量)根據(jù)以上信息回答:(1)在完成操作之前,必須加入的物質(zhì)X是 。(2)a所用的試劑按滴加的先后順序依次為:氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液。其中氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液的順序不能顛倒,若顛倒,其后果是 。(3)進(jìn)行操作和操作都要有用到的儀器有玻璃棒和 。(4)沉淀C中的成分是Mg(OH)2、 (填化學(xué)式,2分)。(5)
12、在濾液中加入y并調(diào)節(jié)pH的目的是為了除去 。(6)實(shí)驗(yàn)最終所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,原因是粗鹽提純過程中有新的NaCl生成,整個(gè)過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有 個(gè)。(7)請(qǐng)你寫出用pH試紙檢測(cè)溶液B酸堿度的具體操作:取一小段pH試紙放在潔凈的點(diǎn)滴板上, 。四、實(shí)驗(yàn)題22.(12分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空:(1)儀器的名稱是 _。(2)若用氯酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用圖甲中的儀器 (填序號(hào)),其化學(xué)方程式為 。(3)若在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體并能得到平穩(wěn)的氣流,除選用儀器外,還應(yīng)選用圖甲中的儀器 (填序號(hào));用此套裝置還能制取一種常見氣體,寫出制取該
13、氣體的的化學(xué)方程式 。(4)裝置E有多種用途,若用E裝置收集氫氣,則應(yīng)將氣體從 (填“a”或“b”)端通入;若用E裝置來干燥CO2,則E中應(yīng)裝的試劑名稱是 ;若證明CO2氣體能與水反應(yīng),可把氣體通入E中,則E中應(yīng)裝的試劑是 。(5)裝置F也可作制取CO2氣體的發(fā)生裝置,則裝置中X內(nèi)應(yīng)盛放的藥品是_ _ _,若在反應(yīng)進(jìn)行中關(guān)閉止水夾,則可能觀察到的現(xiàn)象是 。23(13分)某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用自來水配制氫氧化鈉溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液中有白色渾濁物。對(duì)此現(xiàn)象小組同學(xué)都感到疑惑,于是進(jìn)行了如下探究?!咎岢鰡栴}】白色渾濁物是什么物質(zhì)?【查閱資料】自來水是硬水,常常含有Ca(HCO3)2 和Mg(HCO3)
14、2。Ca(HCO3)2 能與氫氧化鈉反應(yīng):Ca(HCO3)2+2NaOH = CaCO3+2H2O+ Na2CO3Mg(HCO3)2能與氫氧化鈉反應(yīng): Mg(HCO3)2+2NaOH = Mg(OH)2+2H2O+ Na2CO3 Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可形成稀溶液?!咀鞒霾孪搿坎孪胍唬喊咨珳啙嵛锸荂aCO3 猜想二:白色渾濁物是Mg(OH)2猜想三:白色渾濁物是 ?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)步驟中,發(fā)現(xiàn)杯壁發(fā)燙,原因是 。(2)若現(xiàn)象a酚酞溶液不變色,現(xiàn)象b有氣泡冒出,則猜想 正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)若 、 ,則猜想三正確。【拓展延伸】(1)小紅同學(xué)認(rèn)為濾液B中只含有Na2C
15、O3,但小霞同學(xué)認(rèn)為濾液B中還可能存在NaOH。于是,小霞取少量濾液B于試管中,滴加無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅,證明濾液B中確實(shí)有NaOH。小薇認(rèn)為由小霞的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確,理由是 。為了證明NaOH確實(shí)存在,請(qǐng)你寫出對(duì)小霞實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)措施 。(2)寫出從該濾液B中得到純NaOH溶液的化學(xué)方程式 ?!緦?shí)驗(yàn)反思】(1)實(shí)驗(yàn)室在配制溶液時(shí),應(yīng)該使用 水。(2)判斷自來水是硬水的方法是 。五、計(jì)算題24. (6分)急性腹瀉會(huì)造成人體脫水,此時(shí)可服用補(bǔ)液鹽補(bǔ)充水分。某種口服補(bǔ)液鹽包裝上標(biāo)注內(nèi)容如下右圖所示,請(qǐng)回答:(1)葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比為 。(2)補(bǔ)液鹽中的 (填離子符號(hào))對(duì)維持人
16、體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH有重要的作用。(3)按照說明書中一天的用量,由該補(bǔ)液鹽補(bǔ)充的鉀元素質(zhì)量是 g。(2分)(4)每包補(bǔ)液鹽中含鈉元素的質(zhì)量為 g。(2分)25(8分)為測(cè)定某稀鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g該溶液于燒杯中,向燒杯中滴入16%的NaOH溶液,用pH計(jì)測(cè)得滴入NaOH溶液質(zhì)量與pH的關(guān)系如右圖所示。(1)在a點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)的名稱是 ,向b點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈 色。(2)通過計(jì)算求鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。(3)若改用16%的氫氧化鉀溶液來測(cè)定鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),當(dāng)?shù)稳隟OH溶液的質(zhì)量為100g時(shí),溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于
17、”)。潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校20162017學(xué)年度期末預(yù)測(cè)模擬考試班級(jí)姓名考號(hào)九年級(jí)化學(xué)答題卷 二、(本題包括5小題,共30分)15(4分)(1) ; (2) 。(3) ; 。16(7分)(1) 。(2) (任寫一種)。(3) 。(4) 。(5) 。 。(6) 。17(6分)(1) ; 。(2) ; 。(3) 。 。18(7分)(1) , 。(2) 。 。(3) 。 、 。 19(6分)(1) 。(2) ; 。(3) 。三、(本題包括2小題,共17分)20.(9分)(1)A、 ; 。(2) 。(3) 。(4) 。 (5) 。21(8分)(1) 。 (2) 。(3) 。(4) (2分)。(5) 。(6)
18、。(7) 。四、(本題包括2小題,共25分)22.(12分)(1)_。(2) , 。(3) ; 。(4) ; ; 。(5)_ _ _, 。23(13分)【作出猜想】 ?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1) 。 (2) , 。(3) 、 ?!就卣寡由臁浚?) 。 。(2) ?!緦?shí)驗(yàn)反思】(1) 。(2) 。五、(本題包括2小題,共14分) 24. (6分)(1) 。(2) 。(3) (2分)。 (4) (2分)。25(8分)(1) , 。(2)(寫出計(jì)算過程)。 (3) (2分)。潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校20162017學(xué)年度期末預(yù)測(cè)模擬考試化學(xué)參考答案1、化學(xué)方程式的書寫中,不配平、錯(cuò)漏條件和“”“”任一種、兩種或三種情況
19、扣1分。2、除化學(xué)方程式的書寫2分和作出說明分值的以外,其余每空均為1分。一、選擇題題號(hào)1234567891011121314答案DACDDCCBCACBBD二、-415(每空1分,共4分)(1)Fe2+ (2)CH4 (2)CaO NH4HCO316(化學(xué)方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共7分)(1)微量 (2)黃瓜(其他合理答案也可) (3)沒有充足的氧氣或沒有足夠多的氧氣(4)BD (5)鐵絲生銹 試管內(nèi)空氣體積的1/5(6)保持表面干燥潔凈(或擦干后涂油)等17(每空1分,共6分)(1)5 S2- (2)相對(duì)原子質(zhì)量 14 (3)電子層 18(每空1分,共7分)(1)AB 偏小 (2)2
20、0g 能 (3) A 燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生、廣口瓶?jī)?nèi)溶液中有晶體析出(或產(chǎn)生白色沉淀)19(化學(xué)方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共6分)(1)H2 O (2)稀鹽酸或稀硫酸 CaO + H2O = Ca(OH)2 (3)C2H5OH 5H2O三、20. (化學(xué)方程式每個(gè)2分外,其余每空1分,共9分)(1)氫氣 H2SO4和CuSO4 (2)3Fe+ 2O2Fe 3O4(3)C +2CuO 2Cu +CO2 (4)CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2 O(5)還原21.(除標(biāo)明外,其余每空1分,共8分)(1)H2O(或水) (2)會(huì)引入新的雜質(zhì)氯化鋇(或加入的氯化鋇無法除去) (3)鐵架臺(tái) (4)BaSO4、BaCO3和CaCO3(選對(duì)2個(gè)給1分,全對(duì)給2分) (5)過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 (6)6(7)玻璃棒蘸取(或用膠頭滴管取)少許溶液B(或待測(cè)液)點(diǎn)(或滴)
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