2017小學一年級下學期班主任工作計劃

1、小學一年級下學期班主任工作計劃一轉眼間，新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。 班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者， 也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。我為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃。一、學生基本情況分析我班共有學生15人。他們個個聰明可愛，由于年齡小對這個學校充滿了好奇 心，對什么事都想知道為什么，心中有什么事，也想和老師說，但是對于自己的 行為習慣方面：學生不能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個 輕重，安全

2、意識不高需要老師時時督促。學習情況：大部分學生較聰明，思維活 躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有 很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。由于個別學生在家 養(yǎng)成了不良的習慣，有時會對別人的幫助不能正確的對待，也就是所謂的“吃獨 食”習慣。個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長的關心不夠多數(shù)學生有能做到勤剪指甲、 飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說，平時有檢查孩子的個 人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈，聽話的好孩子。二、奮斗目標1、近期目標：讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活，無安

3、全事故，幫助 學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、中期目標：培養(yǎng)學生熱愛集體，積極為班級爭光，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣3、遠期目標：培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分，培養(yǎng)學生的自信心。三、主要工作及措施（一）讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班級公約。2、日常管理系統(tǒng)化。（1）重視常規(guī)訓練，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的 評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵 機制，形成互爭互賽的競爭氛圍， 讓學生通過競賽看到自己的閃光之處， 明白自 己的不足和

4、今后努力的方向。3、制定清潔衛(wèi)生工作制度（二）讓學生陶醉在關懷里。1、關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。3、開展我向老師說句悄悄話。 每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。4、要求每天向媽媽說句心里話。（三）讓學生沉浸在書香中。1、誦讀三字經，做到能準確背誦。2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞，營造書香校園。3、營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務：平時至少讀課外書15 分鐘，雙休日至少讀 30 分鐘。（四）讓班干部鍛煉中成長。1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍，參與班級管理2、美化教教室環(huán)境（

5、五）讓學生懂得注意安全，學會珍愛生命 安全教育。一是平時經常討論安全注意的事項，進行安全教育。其次經常尋找 身邊的不安全隱患。三、開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“安全伴我 在校園、我把安全帶回家”的主題活動。四、各月具體工作安排二月份1、交流寒假生活，寒假生活總結。2、明確班級目，標制定班級公約3、學習習慣：按時完成作業(yè)的習慣。4、行為習慣：在校遇到老師的禮貌。三月份：生命之樹常青 雷鋒精神永存1、專題教育：環(huán)保與污染2、開展感恩活動，回報父母的恩情。3、感恩社會，用行動去感謝周圍的每個人。4、日常行為規(guī)范教育四月份： 承繼民族文化1、專題活動：承繼民族文化2、行規(guī)教育：課間休息禮

6、儀、班隊活動3、布置教室五月份：文藝節(jié)，我最捧1、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀2、書畫作品展，我是小能手。3、文藝節(jié)目匯報演出。4、我的節(jié)日，我最幸福。六月份：1、總結上月情況2、我是校園小主人3、日常行這規(guī)范教育，比比誰做的最好。4、對學生進行安全教育，下課安全和人生安全，學會自己保護自己小學二年級下學期班主任工作計劃本學期繼續(xù)以學校的工作計劃為依據，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新；抓好班風、學風的建設，努力提高 教育教學的質量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大 家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，特別是語文成績有了顯著的提升

7、， 但是這只代表著過去，在新的學期里， 我和孩子們將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異 的成績。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作 計劃如下：一、指導思想。貫 徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質教育，促進學生的全面 發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質。二、本班的基本情況。二年級原有學生20人。二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已 適應，但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育， 經過一年的學校生活，學生初步養(yǎng)成一定 的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差，

8、需 時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極 的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。， 因此，我決定從以下幾點入手：1, 充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習小學生日常行為規(guī)范 和一日歌，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結，通過 小組長的匯報，及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導,加強教育.2, 利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理，培養(yǎng) 其愛國主義情感3, 對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感

9、，使學生心中有他人，有集體.4，對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助二、班級紀律1、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況； 表 揚做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管 理方法。2、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每個星期一的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。三、班級管理的具體措施：本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習

10、慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良 好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作 密切配合，本學期，將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生 進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成 良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握， 因材施教，在重點難點 上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出 發(fā)展情況。3、家教結合經常保持與學生家長聯(lián)系，通過打電話、家訪等形式與家長取 得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。4、

11、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教 給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的 方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩， 盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉， 積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。四、具體安排：三月份1、召開班級會議，安排開學初工作。2、學習小學生守則及日常行為 規(guī)范，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育；3、對班級進行安全教育，法制教育。4、制定班主任計劃，造學生花名冊

12、。5，開展“學雷鋒、樹新風”主題教育 活動；四月份1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育； 2、對學生進行交通 安全教育。3、組織學生大掃除。4、出一期板報。5、進行清明的傳統(tǒng)教育，法 制教育。6、組織學生復習，準備迎接期中考試；五月份1，慶祝“五、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成 教育；3，對學生進行校內安全教育。六月份1， 組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；2，開展學生朗讀比賽活動； 3，對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。七月份1、做好學生的鑒定。2、組織開展期末復習工作。3、進行安全、法制教育4、填寫學生報告冊。5、強調假期安全問題一年級安全工作計劃

13、、指導思想認真學習貫徹領導指示精神， 牢固樹立和諧發(fā)展和安全的觀念。 始終堅持以 人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標， 認真貫徹學習校園安全管理法規(guī)。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、 衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一 步強化安全工作責任追究制， 大力拓展安全知識宣傳教育面， 建立健全安全管理 長效機制， 為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境， 努力保障學校教育事業(yè)的可持 續(xù)健康發(fā)展。二、工作目標堅決杜絕重特大傷亡事故， 盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實 現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭取教育局安全

14、工作目標考核合格，確保 學校教育教學質量和聲譽的提高。三、主要工作（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。 充分發(fā)揮教師的作用， 廣泛開展安全法制教育， 幫助學生牢固樹立安全法制 意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃開學第一周進行一 次遵紀守法、交通安全、 消防安全等重點主題的安全常識教育。 幫助學生初步樹 立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初 步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。（二）大力加強安全工作組織制度建設， 努力把校園安全及綜治工作納入正 規(guī)化軌道。1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，進一步明

15、確和強化安 全工作職責。2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防 為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重 大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向 到底，不疏不漏，不留死角。3、結合上級精神，加強群防群治，共建平安校園。4、健全資料檔案制度。5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重 大疫情為設想條件， 結合學校實際， 認真制定各類事故應急預案， 完善保障措施， 健全處置機制。（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。1、加強交通安全管理。教育學生途經公路時要小心

16、來往車輛。不組織與教 育教學無關的活動， 不組織學生參加沒有安全保障的社會活動， 不組織學生參加 搶險救災等有危險的活動。2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流 行疾病發(fā)生和蔓延；嚴禁學生在校購買、 食用小食品及各類飲品， 杜絕食源性疾 患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要 教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。 要明確職責，嚴格實行責任追究制。3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措 施到位。嚴格落實教職工值班制度， 學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具 暢通，保證緊急情況

17、下領導到位，措施到位。4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確 保消防安全。 學校應組織師生定期開展消防演練， 保證緊急情況下能遏制和消除 火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備 和線路規(guī)范化建設，電器設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。6、加強校舍安全管理。 學校定期進行校舍勘驗檢查， 發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好 技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。 體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律， 教學內容應符合教學大

18、綱要求， 符合學生年 齡、性別特點。（四）大力加強與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園 周邊環(huán)境。積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活 動作為工作重點， 嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動， 防止學生往返學校途中出 現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。四、做好安全工作經驗總結 每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結，積累經驗，找出差距、 漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及 學校財產安全。、指導思想二年級安全工作計劃認真學習貫徹領導指示精神， 牢固樹立和諧發(fā)展和安全的觀念。 始終堅持以 人為本、“安

19、全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標， 認真貫徹學習校園安全管理法規(guī)。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、 衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一 步強化安全工作責任追究制， 大力拓展安全知識宣傳教育面， 建立健全安全管理 長效機制， 為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境， 努力保障學校教育事業(yè)的可持 續(xù)健康發(fā)展。二、工作目標堅決杜絕重特大傷亡事故， 盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實 現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭取教育局安全工作目標考核合格，確保 學校教育教學質量和聲譽的提高。三、主要工作（一）大力加強安全法制教育，

20、進一步增強廣大師生的安全防護意識。 充分發(fā)揮教師的作用， 廣泛開展安全法制教育， 幫助學生牢固樹立安全法制 意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃開學第一周進行一 次遵紀守法、交通安全、 消防安全等重點主題的安全常識教育。 幫助學生初步樹 立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初 步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。（二）大力加強安全工作組織制度建設， 努力把校園安全及綜治工作納入正 規(guī)化軌道。1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，進一步明確和強化安 全工作職責。2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防

21、為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重 大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向 到底，不疏不漏，不留死角。3、結合上級精神，加強群防群治，共建平安校園。4、健全資料檔案制度。5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重 大疫情為設想條件， 結合學校實際， 認真制定各類事故應急預案， 完善保障措施， 健全處置機制。（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。1、加強交通安全管理。教育學生途經公路時要小心來往車輛。不組織與教 育教學無關的活動， 不組織學生參加沒有安全保障的社會活動， 不組織學生參

22、加 搶險救災等有危險的活動。2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流 行疾病發(fā)生和蔓延；嚴禁學生在校購買、 食用小食品及各類飲品， 杜絕食源性疾 患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要 教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。 要明確職責，嚴格實行責任追究制。3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措 施到位。嚴格落實教職工值班制度， 學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具 暢通，保證緊急情況下領導到位，措施到位。4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確 保消

23、防安全。 學校應組織師生定期開展消防演練， 保證緊急情況下能遏制和消除 火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備 和線路規(guī)范化建設，電器設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。6、加強校舍安全管理。 學校定期進行校舍勘驗檢查， 發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好 技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。 體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律， 教學內容應符合教學大綱要求， 符合學生年 齡、性別特點。（四）大力加強與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作，認真

24、整治校園 周邊環(huán)境。積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活 動作為工作重點， 嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動， 防止學生往返學校途中出 現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。四、做好安全工作經驗總結 每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結，積累經驗，找出差距、 漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及 學校財產安全。二年級德育工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合， 探索更適合學生年齡與身心特點、 更適合 社會發(fā)展規(guī)律的新舉措， 使德育工作真

25、正落實到學生的學習生活中。 堅持以愛國 主義教育為主線， 以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點， 不斷增強德育工作的主動性、 實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作更上一層 樓。二、工作目標 1.強化學生行為習慣、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。2. 通過各種教育活動，使學生學會做人，學做真人。3. 常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班 級建設。4. 繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演 講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取 的精神及審美意識。5. 通過形式不同的家訪，促進老師、

26、家長、學生之間的相互理解，架起一座 家校攜手的橋梁。辦好家長學校，形成教育的合力。6. 充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大學生干部、班干部的影響。少先隊將定 期對學生干部、班干部進行培訓， 充分發(fā)揮他們的積極性， 使他們帶動更多的同 學一起學習，共同進步。三、常規(guī)教育常抓不懈 抓好行為規(guī)范教育。 開學第一個月，要利用班會組織學生認真學習貫徹小 學生守則、小學生日常行為規(guī)范 。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育， 強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā) 揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣 做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做，”使良好的行為習慣

27、內化為自覺的行動，重視良好學習 習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。四、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1.以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采 展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。 從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。2.感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛 老師、愛同學、愛身邊的人開始， 對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。 通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。五、提高學科德育滲透功能。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特

28、點，做到傳 授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活機動地對學生進行思想教育， 引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度， 提高他們識別真善美的能力， 逐 步形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力。六、抓好“三結合”教育，促進學生健康成長。重視家庭、 社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成 德育教育的合力，舉辦家長學校講座， 定期召開形式多樣的家長會。 通過家教征 文等活動，開展家教交流。班主任、老師要做好家訪工作，和家長一道做好學生 深入細致的思想工作。 利用不同形式， 溝通學生在校和家庭情況， 提出學生在家、 在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、 家長的指

29、導下， 利用一切資源對學生進行 全方位的素質教育。七、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作堅持每天 1 小時的陽光體育活動， 通過活動促進學生的身心健康。 對課間 操和眼保健操要加強檢查， 強化大課間的傳統(tǒng)體育項目， 做好傳染病的預防宣傳 工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生大掃除，設定每周五為校園清潔日。八、安全教育通過學生自我教育、 自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不 參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網， 重視學生的交通安全教育， 加強 防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。一年級德育工作計劃一、指導思想以學校工作計劃為指導， 針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使 學校德育工作與

30、學生實際情況相結合， 探索更適合學生年齡與身心特點、 更適合 社會發(fā)展規(guī)律的新舉措， 使德育工作真正落實到學生的學習生活中。 堅持以愛國 主義教育為主線， 以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點， 不斷增強德育工作的主動性、 實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作更上一層 樓。二、工作目標 1.強化學生行為習慣、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。 2.通過各種教育活動，使學生學會做人，學做真人。3. 常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班 級建設。4. 繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演 講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取 的精神及審美意識。5. 通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座 家校攜手的橋梁。辦好家長學校，形成教育的合力。6. 充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大學生干部、班干部的影響。少先隊將定 期對學生干部、班干部進行培訓， 充分發(fā)揮他們的積極性， 使他們帶動更多的同 學一起學習，共