小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)29呼風(fēng)喚雨世紀(jì)課件mo副本

1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董廣鵬董廣鵬第一課時(shí)第一課時(shí)預(yù)習(xí)檢測(cè)v一個(gè)世紀(jì)是多少年？v呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是指哪個(gè)世紀(jì)？v這個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是從哪一年到哪一年？ 依賴(lài)依賴(lài) 改觀程度改觀程度 幻幻想想 寄托寄托 呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨 出乎意料出乎意料 農(nóng)農(nóng)耕耕社會(huì)社會(huì) 騰云駕霧潛入深海騰云駕霧潛入深海 程控電話(huà)程控電話(huà) 遠(yuǎn)洋船舶遠(yuǎn)洋船舶 歸根到底歸根到底我會(huì)讀我會(huì)寫(xiě)v 依依賴(lài)賴(lài) 改改觀觀程程度度 幻幻想想 寄托寄托v 哲哲學(xué)家學(xué)家 呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨 出乎意料出乎意料 v 騰云騰云駕駕霧霧潛潛入深海入深海 程程控控電話(huà)電話(huà) v 遠(yuǎn)洋船舶遠(yuǎn)洋船舶 歸根到底農(nóng)歸

2、根到底農(nóng)耕耕社會(huì)社會(huì)第二課時(shí)第二課時(shí) 你的問(wèn)題我來(lái)答！你的問(wèn)題我來(lái)答！v20世紀(jì)是一個(gè)世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)的世紀(jì) v設(shè)問(wèn)句設(shè)問(wèn)句：v是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)；是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)；v靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。學(xué)技術(shù)。 在在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類(lèi)利用現(xiàn)世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)和和發(fā)明發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類(lèi)的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類(lèi)的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的總和。

3、人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的總和。v“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”是看到或找到是看到或找到原先不了解原先不了解的事物或規(guī)律的事物或規(guī)律 v“發(fā)明發(fā)明”是是創(chuàng)造出來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的新事物或新的新事物或新方法方法 選詞填空v發(fā)明發(fā)現(xiàn)v愛(ài)迪生（愛(ài)迪生（ ）金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的）金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他（）了電燈白光，于是他（）了電燈v科學(xué)家（）蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（科學(xué)家（）蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（）了雷達(dá)）了雷達(dá)發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明在在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類(lèi)利世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是

4、這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類(lèi)的生活大大改觀，其改和發(fā)明，使人類(lèi)的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的總變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的總和。和。在在20世紀(jì)世紀(jì)一百年一百年的時(shí)間里，人類(lèi)的時(shí)間里，人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類(lèi)的生活大大改觀，其改和發(fā)明，使人類(lèi)的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年上百萬(wàn)年的總的總和。和。合作探究合作探究：1.1.默讀課文第三段，用默讀課文第三段，用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)畫(huà)出描寫(xiě)人類(lèi)在上百萬(wàn)年歷史中生活

5、狀態(tài)的語(yǔ)句，人類(lèi)在上百萬(wàn)年歷史中生活狀態(tài)的語(yǔ)句，用用“”畫(huà)出描寫(xiě)畫(huà)出描寫(xiě)2020世紀(jì)人類(lèi)科學(xué)世紀(jì)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語(yǔ)句。技術(shù)發(fā)展成就的語(yǔ)句。2.2.想想二十世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類(lèi)利想想二十世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類(lèi)利用科學(xué)技術(shù)獲得了怎樣的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)？用科學(xué)技術(shù)獲得了怎樣的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)？你從中體會(huì)到什么？你從中體會(huì)到什么？v20世紀(jì)，人類(lèi)登上月球，潛入深海世紀(jì)，人類(lèi)登上月球，潛入深海,洞察洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；奧秘；v20世紀(jì)，電視、程控電話(huà)、因特網(wǎng)以及世紀(jì)，電視、程控電話(huà)、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車(chē)、遠(yuǎn)洋船舶等，日民航飛機(jī)、高速火車(chē)、

6、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類(lèi)居住的星球變成聯(lián)系緊密的益把人類(lèi)居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村地球村”。 v0世紀(jì)的發(fā)現(xiàn)：電子、世紀(jì)的發(fā)現(xiàn)：電子、X射線(xiàn)、放射線(xiàn)、射線(xiàn)、放射線(xiàn)、 維生素、維生素、 青霉素、青霉素、 激光、激光、DNA、太陽(yáng)、太陽(yáng)風(fēng)風(fēng)v20世紀(jì)的發(fā)明：計(jì)算機(jī)、人造衛(wèi)星、核武世紀(jì)的發(fā)明：計(jì)算機(jī)、人造衛(wèi)星、核武器、空調(diào)、洗衣機(jī)、霓虹、冰箱、立體電影、器、空調(diào)、洗衣機(jī)、霓虹、冰箱、立體電影、數(shù)字音樂(lè)、無(wú)線(xiàn)電、塑料、試管嬰兒、石英數(shù)字音樂(lè)、無(wú)線(xiàn)電、塑料、試管嬰兒、石英鐘、拉鏈、圓珠筆鐘、拉鏈、圓珠筆X射線(xiàn)射線(xiàn)：1901年由德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)年由德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn),被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診斷。被廣泛

7、運(yùn)用于醫(yī)療診斷。空調(diào)空調(diào)：1902年由美國(guó)人開(kāi)利設(shè)計(jì)成功并申請(qǐng)專(zhuān)利。年由美國(guó)人開(kāi)利設(shè)計(jì)成功并申請(qǐng)專(zhuān)利。磁懸浮列車(chē)磁懸浮列車(chē)：1911年由俄國(guó)一位教授最早做出磁懸浮列車(chē)的模型。年由俄國(guó)一位教授最早做出磁懸浮列車(chē)的模型。霓虹霓虹：1912年由法國(guó)化學(xué)家克勞德發(fā)明。年由法國(guó)化學(xué)家克勞德發(fā)明。維生素維生素：英國(guó)化學(xué)家霍普金斯在：英國(guó)化學(xué)家霍普金斯在1912年發(fā)現(xiàn)。年發(fā)現(xiàn)。彩色膠片彩色膠片：1923年，戈德斯基和曼內(nèi)斯制成世界上第一張彩色膠片。年，戈德斯基和曼內(nèi)斯制成世界上第一張彩色膠片。冰箱冰箱：1923年，瑞典兩個(gè)工程師制成世界上第一臺(tái)電冰箱。年，瑞典兩個(gè)工程師制成世界上第一臺(tái)電冰箱。電視電視：19

8、25年，蘇格蘭發(fā)明家貝爾德首次推出電視系統(tǒng)。年，蘇格蘭發(fā)明家貝爾德首次推出電視系統(tǒng)。拉鏈拉鏈：1931年，拉鏈開(kāi)始在世界范圍內(nèi)被人們廣泛使用。年，拉鏈開(kāi)始在世界范圍內(nèi)被人們廣泛使用。圓珠筆圓珠筆：由匈牙利人比羅兄弟：由匈牙利人比羅兄弟1938年獨(dú)立設(shè)計(jì)發(fā)明。年獨(dú)立設(shè)計(jì)發(fā)明。激光激光：1958年美國(guó)人肖洛與湯斯發(fā)現(xiàn)激光。年美國(guó)人肖洛與湯斯發(fā)現(xiàn)激光。因特網(wǎng)因特網(wǎng)：1969年，美國(guó)五角大樓首創(chuàng)因特網(wǎng)。年，美國(guó)五角大樓首創(chuàng)因特網(wǎng)。移動(dòng)電話(huà)移動(dòng)電話(huà)：20世紀(jì)三四十年代，在第二次世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的步話(huà)機(jī)世紀(jì)三四十年代，在第二次世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的步話(huà)機(jī)是移動(dòng)電話(huà)的雛形。是移動(dòng)電話(huà)的雛形。20世紀(jì)世紀(jì)70年代，民

9、用的對(duì)講式移動(dòng)通信業(yè)務(wù)開(kāi)年代，民用的對(duì)講式移動(dòng)通信業(yè)務(wù)開(kāi)始普及?，F(xiàn)在，移動(dòng)通信可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。始普及?，F(xiàn)在，移動(dòng)通信可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。2000年浙江少年兒童出版社年浙江少年兒童出版社科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活的科學(xué)改變?nèi)祟?lèi)生活的100瞬間瞬間v人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì)農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)。那時(shí)沒(méi)有沒(méi)有電電燈，燈，沒(méi)有沒(méi)有電視，電視，沒(méi)有沒(méi)有收音機(jī)，收音機(jī)，沒(méi)有沒(méi)有 汽車(chē)。汽車(chē)。人們只能在神話(huà)中用人們只能在神話(huà)中用“千里眼千里眼”“”“順風(fēng)順風(fēng)耳耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。美好愿望。

10、農(nóng)耕生活農(nóng)耕生活v人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有 電視，沒(méi)有收音機(jī)，沒(méi)有 汽車(chē)。v思考題：思考題：v在農(nóng)耕社會(huì)，在農(nóng)耕社會(huì)，沒(méi)有沒(méi)有 ，沒(méi)有沒(méi)有 ，沒(méi)有沒(méi)有 ，也，也沒(méi)有沒(méi)有 。vv人們只能在神話(huà)中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。v “千里眼”v“順風(fēng)耳”v“騰云駕霧”祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)：還有古代的其他幻想在現(xiàn)代實(shí)現(xiàn)的嗎？還有古代的其他幻想在現(xiàn)代實(shí)現(xiàn)的嗎？結(jié)合課文理解句子結(jié)合課文理解句子“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。樹(shù)梨花開(kāi)?！眝20世紀(jì)是一個(gè)世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)的世紀(jì)暢想 討論