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文檔簡介

1、上樓梯問題教學講義一、課題名稱：上樓梯問題2、 教學目標：能讓學生正確解答上樓梯及其相關的數學問題。3、 教學重點：正確解答生活中與爬樓梯、鋸木頭類似的相關數學問題。難點：理解“到達的樓數1=樓梯層數；樓梯層數1=到達的樓數”。四、教學過程：【專題引導】解決這類問題時，應明白爬樓梯遇到的層次問題，主要要明白幾樓與幾層樓梯是不同的，從底樓起，到達的樓數比樓梯層數多1。即：到達的樓數樓梯層數1 樓梯層數到達的樓數1【典型例題】例1、明明家住在5樓，每層樓梯20級，她每次回家要走多少級臺階才能到自己住的那一層？ 【試一試】冬冬住在3樓，他發(fā)現每層有25級臺階，從底樓到冬冬家一共有多少級臺階？例2、小

2、紅家住六樓，她從底樓走到二樓用50秒，那么她從底樓走到六樓要用多長時間？【試一試】許亮家住五樓，他從一樓走到三樓需90秒，他從一樓走到五樓需多少秒？例3、把一根粗細均勻的木料鋸成5段，每鋸一次要用3分鐘，一共要用多少分鐘？【試一試】把一根16米長的鋼管鋸成4段，每鋸一次用6分鐘，一共需要幾分鐘？例4、時鐘3點鐘敲3下，6秒鐘敲完；6點鐘敲6下，幾秒鐘敲完？【試一試】時鐘12秒鐘敲7下，敲11下需要幾秒？【作業(yè)設計】每周快樂練家長簽字： 1樂樂家住四樓，每次回家要走27級臺階，如果每層臺階一樣多，每個樓層有多少級臺階？2王阿姨從一樓走到二樓用了18秒，用同樣的速度從4樓走到8樓，需要多少秒？340厘米長的鐵絲剪成5厘米長的小段，每剪一次用2分鐘，一共需要

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