年評(píng)估匯報(bào)材料

1、2016年匯報(bào)材料完善設(shè)施 立德保安 積極創(chuàng)建美麗和諧學(xué)校深化課改 全面發(fā)展 努力提升教育教學(xué)質(zhì)量各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：在過(guò)去的一年里，我鎮(zhèn)全體教職員工，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，以“創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育”為宗旨，從我鎮(zhèn)的實(shí)際情況出發(fā)，立足學(xué)生成才，教師成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)，進(jìn)行了卓有成效的探索，下面我就一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下：工作思路：圍繞一個(gè)中心，緊抓兩條主線 ，突出三個(gè)基本點(diǎn)一個(gè)中心：樹立全面質(zhì)量意識(shí)，構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系。兩條主線：課堂教學(xué) 素質(zhì)教育三個(gè)基本點(diǎn)：基礎(chǔ)設(shè)施的創(chuàng)建、德育教育、安全教育一、完善設(shè)施設(shè)備，美化育人環(huán)境。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是學(xué)校生存與發(fā)展的基礎(chǔ)

2、，是學(xué)校正常的教學(xué)和生活的保障。為了給全體師生創(chuàng)造更加安全舒適、干凈整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。上一學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全鎮(zhèn)共投資 150 多萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了修建、完善，范村小學(xué)投資萬(wàn)元對(duì)校園路面、車棚、下水管道、西教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)、西教學(xué)樓防水等進(jìn)行了維修并修建了浴室開水房、化糞池等。冀村小學(xué)在去年修建了新廁所，改造了操場(chǎng)，更換了教學(xué)樓窗戶，修建生活用房、圍墻和大門的基礎(chǔ)上，今年又重建了教學(xué)輔助用房及配套設(shè)施。象谷小學(xué)粉刷了教師食堂，改建了廁所、對(duì)教學(xué)樓樓道進(jìn)行了維修。閆村小學(xué)對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷， 整修了樓頂， 解決了房頂漏水的問(wèn)題。二、開展多樣活動(dòng)，深化德育教育德育教育是學(xué)校實(shí)施

3、素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。范村小學(xué)堅(jiān)持“立德樹人”的辦學(xué)理念，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，在上好德育課程的同時(shí)，依托孟母故里傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)，開展了“以感恩母愛(ài)為基礎(chǔ)，以熱愛(ài)家鄉(xiāng)為前提，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情操為目的”的德育教育系列活動(dòng)。由 學(xué)生社團(tuán)編排的課本劇孟母教子在縣藝術(shù)節(jié)上受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng) ，并接受了山西青年報(bào)記者王文箏的報(bào)道。通過(guò)一系列的活動(dòng)，使學(xué)生們從小愛(ài)上升到大愛(ài)。閆村小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，具體以“四習(xí)慣四教育”為根據(jù)，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo)，遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持德育為主、育人為本的原則，通過(guò)科學(xué)有

4、效的方法和途徑，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣形成和健康人格的發(fā)展。冀村小學(xué)利用德育陣地組織一系列的活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽、演講比賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德。特別是每月一次的演講比賽已經(jīng)成為冀村小學(xué)的一大特色，學(xué)校會(huì)根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和讀書活動(dòng)，開展演講比賽，讓學(xué)生在演講中受到德育、行為規(guī)范、養(yǎng)成等。象谷小學(xué)充分利用黑板報(bào)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，到現(xiàn)在為止，黑板報(bào)已經(jīng)堅(jiān)持了 10 年，共 315 期。黑板報(bào)已成為象谷小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。三、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校秩序安全工作，責(zé)任重于泰山。每學(xué)年我們都層層簽訂安全責(zé)任書，中心校長(zhǎng)與各小學(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)校長(zhǎng)與班主任及科任老師，學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，層層落實(shí)責(zé)任，層層細(xì)化工

5、作。中心校要求各學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)每月要在全體師生會(huì)上做一次有關(guān)安全教育的講座或組織一次安全演練，如每年的 5 月 12 日為地震逃生演練日， 11 月 9 日為火災(zāi)逃生演練日，每年的 6 月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全教育， 11 月份進(jìn)行防煤氣中毒的教育。安全工作不容懈怠，要時(shí)刻掛在口上、記在心間、落實(shí)在行動(dòng)上，特別是師生動(dòng)態(tài)要隨時(shí)掌握，我們將通過(guò)每日的晨午檢落實(shí)此項(xiàng)工作。四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)我鎮(zhèn)現(xiàn)有教師 78 名，中心校 5 人，分在各校的 73 名教師中在編教師58 人，三支一扶 4 人，代教 11 人，非正式教師占教師總數(shù)的 20%, 教師隊(duì)伍很不穩(wěn)定。年齡結(jié)構(gòu)上不足 30 歲

6、的 38 人、50 歲以上的 24 人，教師隊(duì)伍存在著嚴(yán)重的青黃不接現(xiàn)象。這樣特點(diǎn)的教師隊(duì)伍給教育教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量提高造成了很大困難。為此，我們只能從快速提升師資素質(zhì)上下功夫。從我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況看，年輕教師是影響教育教學(xué)工作高效開展的關(guān)鍵，我們采用傳、幫、帶、鼓的方法讓年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的生力軍。傳就是聘請(qǐng)專家、 名師到我鎮(zhèn)進(jìn)行專題性的理論講座和專門性的教學(xué)指導(dǎo)，或選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)以提高教師的師德修養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、教科研能力等。為了先讓青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，上一學(xué)年，我們積極選派教師參加了縣組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)高效課堂研討活動(dòng)，中心校在青年教

7、師中確立培養(yǎng)對(duì)象，選取了 12 位青年教師與實(shí)驗(yàn)小學(xué) 6 位名師師徒結(jié)對(duì)，要求徒弟們每月以網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)或?qū)嵉馗?xùn)的方式隨時(shí)向師傅討教，回來(lái)后以點(diǎn)帶面在全體教師特別是年輕教師中形成虛心學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍，盡可能地讓我們少走彎路，以此來(lái)培養(yǎng)后備力量。幫就是充分利用本地資源新老教師結(jié)對(duì)， 不同學(xué)科教師互組， 實(shí)現(xiàn)共同提高。帶就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 骨干教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用， 每個(gè)人要帶好一個(gè)組、上好一門課、完成好一堂公開課、帶好一個(gè)老師，所帶教師的成長(zhǎng)情況作為領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師年終考評(píng)的重要依據(jù)。鼓就是鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn)、 銳意進(jìn)取。我們將抓住年輕教師工作熱情高的特點(diǎn)組織多種形式的教師技能比賽，抓住一

8、切機(jī)會(huì)為他們提供學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和上進(jìn)心，盡快讓他們撐起我鎮(zhèn)教育的一片藍(lán)天。在去年的教學(xué)能手評(píng)審中，我鎮(zhèn)4 位青年教師均榮獲“太谷縣教學(xué)能手”稱號(hào)；在今年5 月份舉辦的后備名師微課展示中，象谷小學(xué)陳金飛和范村小學(xué)許凱老師在縣級(jí)微課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；在9 月份我縣的教師節(jié)大會(huì)上，我鎮(zhèn) 4 位老師又榮獲縣“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。在縣級(jí)評(píng)比中，我鎮(zhèn)陳金飛、杜文艷老師等6 位老師獲得后備名師榮譽(yù)。五、深化課改，提高課堂效率以“ 24 ”字課堂教學(xué)模式為指導(dǎo)，以“六式教研”和“同課異構(gòu)”為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)“五六七”評(píng)價(jià)體系，努力提高課堂教學(xué)效率?！傲浇萄小保赫n標(biāo)研讀自主式；教材解

9、讀引領(lǐng)式；教師備課集智式；日常調(diào)研專題式；重點(diǎn)課例比較式；教師互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)式。我鎮(zhèn)除范村小學(xué)外其它學(xué)校規(guī)模小，本校教研效果有限，實(shí)行多?；?dòng)“同課異構(gòu)”比較式教研效果會(huì)很好?！拔辶摺痹u(píng)價(jià)體系：即教師備課要求集智式備課，要注重五個(gè)環(huán)節(jié)，（溫故互查、 設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、自學(xué)檢測(cè)、鞏固練習(xí)、拓展訓(xùn)練），課堂教學(xué)推行六個(gè)步驟（閱讀感悟、自學(xué)檢測(cè)、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸），對(duì)學(xué)生進(jìn)行七項(xiàng)指標(biāo)的捆綁式評(píng)價(jià)（學(xué)生品德行為、讀書、寫字、藝術(shù)、體育、合作學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)成績(jī)）。為了給其他青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，我們中心校經(jīng)常組織 “同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)，范村小學(xué)是雙規(guī)，同一年級(jí)的老師在自己校內(nèi)就可以教研活動(dòng)，冀村

10、小學(xué)與兄弟校閆村、象谷小學(xué)展開“同題異構(gòu)”的校際教研，共同提高了青年教師的教學(xué)能力。為了提高全鎮(zhèn)教師的隊(duì)伍素質(zhì)， 中心校要求 12 位徒弟利用現(xiàn)代通訊手段與師傅每周交流互動(dòng)一次，每月去實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟訓(xùn)一次，回來(lái)后徒弟在范村鎮(zhèn)每學(xué)期展示一節(jié)示范課。一學(xué)年進(jìn)行一次課堂教學(xué)大比武。上學(xué)期6月 24 日，我們舉行了全鎮(zhèn)青年教師課堂教學(xué)技能比賽，并授予了9 位老師“范村鎮(zhèn)名師”的稱號(hào)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅切實(shí)提高了青年教師的教學(xué)水平，而且提高了全鎮(zhèn)教師的積極性。六、實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)以推進(jìn)“五個(gè)一工程”為策略，以特長(zhǎng)生、特色校認(rèn)定為評(píng)價(jià)手段，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展。素質(zhì)教育”五個(gè)

11、一工程”，即：讀一本好書，寫一筆好字，說(shuō)一口流利的普通話，參加一項(xiàng)體育鍛煉，掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。檢驗(yàn)和評(píng)價(jià) “五個(gè)一工程” 落實(shí)情況的辦法是全鎮(zhèn)一年一度的特長(zhǎng)生、特色校認(rèn)定。特長(zhǎng)生認(rèn)定的項(xiàng)目包括器樂(lè)、聲樂(lè)、硬筆書法、軟筆書法、繪畫、體育、科技實(shí)踐等項(xiàng)目。 特長(zhǎng)生認(rèn)定的人數(shù)要達(dá)到總?cè)藬?shù)的的 50% 。特色校認(rèn)定以學(xué)校特色項(xiàng)目認(rèn)定為主。教師年終考核中特長(zhǎng)生的成績(jī)由原來(lái)的 5 分，今年一二年級(jí)已升到 10 分，真正實(shí)現(xiàn)了對(duì)教師和學(xué)生評(píng)價(jià)的綜合性和多元化。經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力，我鎮(zhèn)的教育工作取得了豐碩的成果，素質(zhì)教育在原有的基礎(chǔ)上得到了穩(wěn)步的推進(jìn)。例如：范村小學(xué)的秧歌社團(tuán)在晉中電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道；王鑫毅

12、等四位同學(xué)的看秧歌賣元宵節(jié)目獲得了太谷縣 2016 年中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)戲曲類一等獎(jiǎng)，舞蹈和諧陽(yáng)光獲二等獎(jiǎng)。中心校獲得了太谷縣 2016 年中小學(xué)校園文藝匯演鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組節(jié)目總評(píng)一等獎(jiǎng)。七、不足與思考一年來(lái)在全體校長(zhǎng)和廣大教職工的全力配合和共同努力下， 取得了不少成績(jī)。但回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我的工作還存在以下一些問(wèn)題。1、管理理論水平有待于進(jìn)一步提高、管理辦法單一。2、對(duì)幼兒教師雖然做了一些培訓(xùn)工作，但幼兒教師的素質(zhì)提高并非一朝一夕的事，幼兒教師自身的素質(zhì)將是長(zhǎng)期一段時(shí)間內(nèi)制約學(xué)前教育發(fā)展的嚴(yán)重壁磊。八、今后努力的方向1、立德樹人是教育的根本， 中心校將認(rèn)真貫徹 教育規(guī)劃綱要 精神，堅(jiān)持德育

13、為先，育人為本，通過(guò)實(shí)施德育序列化教育，把立德樹人作為學(xué)校首要任務(wù)來(lái)抓。2、在課堂教學(xué)方面，以實(shí)施課堂有效教學(xué)為載體，以“六式教研”為抓手，以提升師資水平為突破，以提高課堂教學(xué)效率為目的。3、在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，中心校將繼續(xù)利用實(shí)驗(yàn)盟區(qū)“師徒結(jié)對(duì)”開展范村鎮(zhèn)名師的培養(yǎng)工程，盡快提高全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、在體藝衛(wèi)方面， 以組織開展有效的各項(xiàng)活動(dòng)為切入點(diǎn)，以特長(zhǎng)生認(rèn)定為杠桿，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。5、以上級(jí)安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以保證廣大師生的生命安全為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作，深入各校隨時(shí)檢查，做到防患于未然。6、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園常規(guī)管理辦法，有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動(dòng)，注重教學(xué)常規(guī)，關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué)，適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)