小升初英語語法匯總download

1、 卓越個性化教學(xué)講義學(xué)生姓名 年級 授課時間 教師姓名 廖許鋒 課時 2 課 題教學(xué)目標重 點難 點小學(xué)英語語法匯總及初中知識點大放送英語介詞介詞是一種用來表示詞與詞, 詞與句之間的關(guān)系的詞。在句中不能單獨作句子成分。介詞后面一般有名詞代詞或相當于名詞的其他詞類，短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構(gòu)成介詞詞組，在句中作狀語，表語，補語或介詞賓語。并且在定語從句“介詞+whom/which”的結(jié)構(gòu)中，不能用that 代替whom/which。She is a good student from whom we should learn.介詞分為時間介詞.地點位置方向介詞.方式介詞.原因介詞和其

2、他介詞1.表示地點位置的介詞1)at ,in, on, to，forat (1)表示在小地方; (2)表示“在附近，旁邊”in (1)表示 在大地方; (2)表示“在范圍之內(nèi)”。on 表示毗鄰，接壤，“在上面”。to 表示在范圍外，不強調(diào)是否接壤；或“到”2)above, over, on 在上above 指在上方,不強調(diào)是否垂直，與 below相對；over指垂直的上方,與under相對,但over與物體有一定的空間，不直接接觸。on表示某物體上面并與之接觸。The bird is flying above my head.There is a bridge over the river.H

3、e put his watch on the desk.3)below, under 在下面under表示在正下方below表示在下，不一定在正下方There is a cat under the table.Please write your name below the line.4)in front frantof, in the front of在前面in front of意思是“在前面”，指甲物在乙物之前，兩者互不包括；其反義詞是behind（在的后面）。There are some flowers in front of the house.(房子前面有些花卉。)in the fr

4、ont of 意思是“在.的前部”，即甲物在乙物的內(nèi)部.反義詞是at the back of（在范圍內(nèi)的后部）。There is a blackboard in the front of our classroom.我們的教室前邊有一塊黑板。Our teacher stands in the front of the classroom.我們的老師站在教室前.(老師在教室里)5）beside，behindbeside 表示在旁邊behind 表示在后面2.表示時間的介詞1)in , on，at 在時in表示較長時間，如世紀、朝代、時代、年、季節(jié)、月及一般（非特指）的早、中、晚等。如 in th

5、e 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in ones life , in ones thirties等。on表示具體某一天及其早、中、晚。如on May 1st, on Monday, on New Years Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。at表示某一時刻或較短暫的時間，或泛指圣誕節(jié)，復(fù)活節(jié)等。如at 3:20, at this time of year, at

6、 the beginning of, at the end of , at the age of , at Christmas， at night, at noon, at this moment等。注意：在last, next, this, that, some, every 等詞之前一律不用介詞。如：We meet every day.2)in, after 在之后“in +段時間”表示將來的一段時間以后；“after+段時間”表示過去的一段時間以后；“after+將來點時間”表示將來的某一時刻以后。3)from, since 自從from僅說明什么時候開始，不說明某動作或情況持續(xù)多久；s

7、ince表示某動作或情況持續(xù)至說話時刻，通常與完成時連用。4)after, behind 在之后after主要用于表示時間；behind主要用于表示位置。時間名詞前介詞用法口訣年前周前要用in具體日子卻要禁遇到幾號要用on上午下午又是in要說某日上下午用on換in記清楚午夜黃昏用at黎明用它也不錯at用在時分前說“差”可要用上to說過要用past3.表運動方向的介詞：across, through 通過，穿過across表示橫過,即從物體表面通過，與on有關(guān)；through穿過,即從物體內(nèi)部穿過，與in有關(guān)。4.表示“在之間”的介詞：between, amongbetween指在兩個人或兩個事

8、物之間；among指在三個或三個以上的人或事物之間。5.表示其他意義的介詞1)on ,about 關(guān)于on 表示這本書，這篇文章或演說是嚴肅的，或?qū)W術(shù)性的，可供專門研究這一問題的人閱讀；about表示內(nèi)容較為普通，不那么正式。2)by, with, in 表示方法、手段、工具by 以方法、手段或泛指某種交通工具；with 表示用 工具、手段，一般接具體的工具和手段；in 表示用方式，用語言(語調(diào)、筆墨、顏色)等；3)except, besides 除了except 除之外，不包括在內(nèi)；besides 除之外，包括在內(nèi)。Except Mr. Wang, we went to see the fi

9、lm.(王先生沒去)Besides Mr. Wang, we also wentting to see the film.(王先生也去了)感嘆句（重點看噢）感嘆句（Exclamatory Sentence）感嘆句通常有what, how引導(dǎo)，表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。what修飾名詞，how 修飾形容詞，副詞或動詞，感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：掌握它的搭配，即掌握了感嘆句的重點。How + 形容詞+ a +名詞+陳述語序How + 形容詞或副詞+陳述語序What + 名詞+陳述語序What + a + 形容詞 + 名詞 +陳述語序What + 形容詞 + 復(fù)數(shù)名詞 +陳述語序What +

10、形容詞 + 不可數(shù)名詞 +陳述語序How clever a boy he is!How lovely the baby is!What noise they are making!What a clever boy he is!What wonderful ideas (we have)!What cold weather it is!感嘆句的省略形式為：What a clever boy (he is)!練一練 選擇what a / what an /what/ how 填空。1. nice girl she is!2. nice the girl is!3. interesting sto

11、ry it is!4. interesting the story is!5. fine weather it is!形容詞和副詞形容詞adjective 簡稱adj.或a. 很多語言中均有的主要詞類中的一種。主要用來修飾名詞的詞,表示事物的特征。形容詞用來修飾名詞或代詞, 表示人或事物的性質(zhì), 狀態(tài),和特征。副詞adverb簡寫 adv 副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念。1) 時間和頻度副詞:now,then,often,always,usually,early,today,lately,next,last,already,generally,fre

12、quently,seldom,ever,never,yet,soon,too,immediately,hardly,finally, shortly, before, ago,sometimes, yesterday.2) 地點副詞:here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, o

13、n.3) 方式副詞:carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly4) 程度副詞:much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly.5) 疑問副詞:how, when, where, why.6) 關(guān)系副詞:when, where, why.7) 連接副詞:therefore,mo

14、reover,however,otherwise,then.虛擬語氣I wish I was taller.意思是：我希望我更高些。I wish I was taller.句中用be動詞用was，但句子不是一般過去時態(tài)。在英語語法中，我們把這種情況叫做虛擬語氣。虛擬語氣是用來表示說話人的主觀愿望或假想，所說的是一個條件，不一定是事實，或與事實相反。美語一般用I wish I was taller.英語一般用I wish I were taller.附：wish的用法1）用于wish后面的從句，表示與事實相反的情況，或表示將來不太可能實現(xiàn)的愿望。其賓語從句的動詞形式為：真實狀況wish后從句動作

15、先于主句動詞動作過去時過去完成時（be的過去式為 were）從句動作與主句動作同時發(fā)生 現(xiàn)在時過去時（had + 過去分詞）將來不大可能實現(xiàn)的愿望將來時would/could +動詞原形I wish I were as tall as you.我希望和你一樣高。He wished he hadnt said that. 他希望他沒講那樣的話。I wish it would rain tomorrow. 我希望明天下雨就好了。2）Wish to do表達法。Wish sb / sth to doI wish to see the manager. = I want to see the mana

16、ger.I wish the manager to be informed at once. (= I want the manager to be informed at once.)形容詞比較級(重點看哦(*_*) )英語形容詞比較等級有三個：原級，比較級和最高級。形容詞比較等級形式變化有規(guī)則的和不規(guī)則的兩種。規(guī)則變化1）單音節(jié)詞末尾加-er（比較級），-est（最高級）【例】 原級 比較級 最高級great greater greatestsmall smaller smallestclean cleaner cleanest2）單音節(jié)如以e結(jié)尾，只加-r（比較級），-st（最高級）【例

17、】 fine finer finestnice nicer nicestwide wider widest3）閉音節(jié)單音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母，須先雙寫這個輔音字母，再加-er（比較級），-est（最高級）【例】 big bigger biggesthot hotter hottestred redder reddest4）少數(shù)以-y，-er，ow，-ble結(jié)尾的雙音節(jié)詞，末尾加-er（比較級），-est（最高級）。以-y結(jié)尾的詞，如-y前是輔音字母，則變y為-i，再加-er和-est。以-e結(jié)尾的詞只加-r和-st?！纠?clever cleverer cleverestnarrow

18、narrower narrowestable abler ablesteasy easier easiest5）其它雙音節(jié)和多音節(jié)詞皆在前面加單詞more和most。【例】 careful more careful most carefuldifficult more difficult most difficultdelicious more delicious most delicious不規(guī)則變化 （這個要熟記于心?。┰?比較級 最高級good/well better bestbad worse worstmany/much more mostlittle less leastfar

19、farther/further farthest/furthest注：有些形容詞一般沒有比較等級。如： right, wrong, woolen等。名詞所有格的形式和用法（1）名詞所有格一般是詞尾加s構(gòu)成，如：the boys bag；our teachers room等。如果原詞已經(jīng)有復(fù)數(shù)詞尾-s，則僅僅加一個（）即可，如boys school等。詞尾無s的復(fù)數(shù)名詞則仍要加s，如：mens clothes等。（2）表示無生命東西的名詞的所有格不可用詞尾加（s）或（），而是用of 屬格，如：the windowof the room等。但在表示時間、距離以及其他習(xí)慣用語中，則需用（s）或（）表

20、示所有格，如：ten minutes walk等。（3）如果一樣?xùn)|西為兩人共有，則只在后一個名詞后加“s”。如：We visited Xiao Li and Xiao Zhangs room. 我們參觀了小李和小張的房間。（4）名詞的雙重所有格。（本部分只出現(xiàn)在教師版中）物主代詞不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such,another, which等詞一起修飾一個名詞，而必須用雙重所有格。公式為：a, an, this, that +名詞+of +名詞性物主代詞。如：a frie

21、nd of mine 我朋友中的一個each brother of his 他的每個哥哥名詞名詞是人類認識事物所使用的基本詞匯，它主要用來指人或各種事物具體的名稱，也可以指抽象的概念。名詞在句中可以作主語、賓語、表語、定語、狀語、稱呼語等。名詞可以分為專有名詞和普通名詞。專有名詞是某個（些）人，地方，機構(gòu)等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。名詞有數(shù)的變化，從名詞所表示的事物的性質(zhì)看，可以分為兩類：可數(shù)名詞，如：car汽車，army軍隊等；不可數(shù)名詞，如：milk牛奶，water水，love愛等?？蓴?shù)名詞有單

22、數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。復(fù)數(shù)名詞的變化有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。規(guī)則變化構(gòu)成方法 語 音 你會讀嗎？在詞尾加-s1. 在清輔音后讀作/s/2. 在濁輔音后讀作/z/1. desk-desks2. dog-dogs1. 以s, x, sh, ch, z等結(jié)尾的名詞之后加-es2. 如詞尾為e，只加-s -(e)s讀作/iz/ 1. class-classesbuzz-buzzes2. horse-horsespage-pages如詞尾為-f或-fe，則一般變?yōu)?ves -ves讀作/vz/ knife-knives以輔音y結(jié)尾的名詞，變y為i，再加-es -ies讀作/iz/ family-fami

23、lies以元音y結(jié)尾的名詞，加-s -s讀作/z/ boy-boys以輔音o結(jié)尾的名詞，加-es -es讀作/z/ tomato-tomatoes(photo, piano除外)以元音o結(jié)尾的名詞，加-s -s讀作/z/ radio-radios以-th結(jié)尾的名詞，加-s 1. 在長元音后-ths讀作/ez/2. 在短元音或輔音后-ths讀作/s/ 1.bath-baths2.month-months不規(guī)則變化名詞復(fù)數(shù)的特殊形式。如：man men woman women foot feettooth teethmouse mice child children deer deergoose

24、geeseAsian Asians American Americans German Germans 單復(fù)數(shù)形式相同。如：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese合成名詞，只將其主體詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：girl student girl students pencil-box pencil-boxes由man和woman構(gòu)成的合成詞，全都變成復(fù)數(shù)。如：man doctor men doctors woman teacher women teachers不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞一般只有單數(shù)形式，沒有復(fù)數(shù)形式。它不能和a或an及數(shù)詞搭配使用。不可數(shù)名詞表示數(shù)量可以和s

25、ome, any, little, a little, much, a piece of, a pound of, a cup of, a lot of等連用。如：a piece of news four glasses of milk five bottles of water 要用法 例句1）泛指的復(fù)數(shù)名詞，表示一類人或事物時，可不用定冠詞 They are teachers.他們是教師。2）抽象名詞表示一般概念時，通常不加冠詞 Failure is the mother of success.失敗乃成功之母。3）物質(zhì)名詞表示一般概念時，通常不加冠詞，當表示特定的意思時，需要加定冠詞 Ma

26、n cannot live without water.人離開水就無法生存。4）在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞 President Bush；Professor Smith5）當兩個或兩個以上名詞并用時，常省去冠詞 I cant write wijthout pen or pencil.沒有鋼筆和鉛筆，我就寫不了字。形容詞、副詞形容詞1. 形容詞定義形容詞修飾名詞，說明事物或人的性質(zhì)或特征，在句中可作定語、表語、狀語等成分。如：This is a difficult problem to solve.（作定語）The weather here is very pleasant.（作表語

27、）Maggie is very polite.（作表語）2. 形容詞的位置形容詞在句中的位置主要指作定語時與名詞的排列位置。1）作定語一般位于名詞前。如：I often have a joyful hear. 我通常都是心情愉快。China has a peaceful environment.2）形容詞在修飾someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, nobody, nothing等不定代詞時，需要置于其后。如：I have something important to tell you all.3）多個形容詞修飾名詞時的

28、排列順序（本部分只出現(xiàn)在教師版中）多個形容詞同時修飾一個名詞時，其排列順序通常如下：限定詞（包括冠詞、人稱代詞、指示代詞等）+大小+形狀+性質(zhì)或狀態(tài)+顏色+年齡或新舊+材料或種類+來源+名詞如：There are a few big round black new wooden French tables in the room.形容詞、副詞等級用法1. 形容詞、副詞的比較級和最高級1）比較級和最高級的構(gòu)成構(gòu)成 原級 比較級 最高級一般在詞尾加-er, -est great, hard greater, harder greatest, hardest以字母e結(jié)尾只加-r,-st nice,

29、wide nicer, wider nicest, widest以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，雙寫這一輔音字母后再加-er, -est big, hot bigger,hotter biggest, hottest以輔音字母+y結(jié)尾的詞，將y變?yōu)閕再加-er, -est happy, early happier, earlier,happiest, earliest在雙音節(jié)和多音節(jié)詞前加more或most difficult,difficultly more difficult,more difficultly most difficult,most difficultly2）形容詞的不規(guī)則

30、變化如下：原級 比較級 最高級good, well better bestbad, ill, badly worse worstlittle less leastmuch, many more mostfar farther/further farthest/furthestold older/elder oldest/eldest名詞所有格的形式和用法（1）名詞所有格一般是詞尾加s構(gòu)成，如：the boys bag；our teachers room等。如果原詞已經(jīng)有復(fù)數(shù)詞尾-s，則僅僅加一個（）即可，如boys school等。詞尾無s的復(fù)數(shù)名詞則仍要加s，如：mens clothes等。（2）表示無生命東西的名詞的所有格不可用詞尾加（s）或（），而是用of 屬格，如：the windowof the room等。但在表示時間、距離以及其他習(xí)慣用語中，則需用（s）或（）表示所有格，如：ten minutes walk等。（3）如果一樣?xùn)|西為兩人共有，則只在后一個名詞后加“s”。如：We visited Xiao Li and Xiao Zha