綜合學(xué)習(xí)活動語文學(xué)習(xí)方法探究長版語文六年下冊_第1頁
綜合學(xué)習(xí)活動語文學(xué)習(xí)方法探究長版語文六年下冊_第2頁
綜合學(xué)習(xí)活動語文學(xué)習(xí)方法探究長版語文六年下冊_第3頁
綜合學(xué)習(xí)活動語文學(xué)習(xí)方法探究長版語文六年下冊_第4頁
綜合學(xué)習(xí)活動語文學(xué)習(xí)方法探究長版語文六年下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文語文語文學(xué)習(xí)方法研究語文學(xué)習(xí)方法研究長春出版社長春出版社六年級下六年級下渠慎華渠慎華綜合學(xué)習(xí)活動:綜合學(xué)習(xí)活動:語文學(xué)習(xí)方法探究語文學(xué)習(xí)方法探究研究策略:研究策略:研究的方法研究的方法與途徑與途徑向老師請教向老師請教與家長交流與家長交流和同學(xué)交流和同學(xué)交流在他人的經(jīng)驗中研究在他人的經(jīng)驗中研究回憶老師交給的方法回憶老師交給的方法在自我反思中研究在自我反思中研究針對遇到的問題研究針對遇到的問題研究我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)表我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)表寫字方法寫字方法自己的方法自己的方法別人的方法別人的方法閱讀方法閱讀方法自己的方法自己的方法別人的方法別人的方法表達方法表達方法自己的方法自己的方法別人的方法別人的

2、方法我的學(xué)習(xí)方法研究我的學(xué)習(xí)方法研究我的調(diào)查活動我的調(diào)查活動主要的學(xué)習(xí)方法主要的學(xué)習(xí)方法我的結(jié)論我的結(jié)論怎樣積累詞語廣泛閱讀、建立“佳詞匯集卡”日積月累、詞匯豐富活動建議:活動建議:1、訪問要有禮貌,注意對他人的稱呼。、訪問要有禮貌,注意對他人的稱呼。2、注意傾聽,善于向?qū)Ψ阶穯?。、注意傾聽,善于向?qū)Ψ阶穯枴?、預(yù)設(shè)要采訪的問題要清晰細致。、預(yù)設(shè)要采訪的問題要清晰細致。4、學(xué)會收集和整理書籍和網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)方法。、學(xué)會收集和整理書籍和網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)驗交流會經(jīng)驗交流會發(fā)言人發(fā)言人學(xué)習(xí)語文的困難學(xué)習(xí)語文的困難原因原因解決辦法解決辦法其他其他良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣 認(rèn)真讀書的習(xí)慣。 讀書作筆記的習(xí)慣。 使用工具書的習(xí)慣。 課外讀書讀報的習(xí)慣。 收聽廣播、看電視和上網(wǎng)的習(xí)慣 重視習(xí)慣培養(yǎng)重視習(xí)慣培養(yǎng)一 聽說習(xí)慣二 書寫習(xí)慣三 讀書習(xí)慣四 提問習(xí)慣五 收集資料習(xí)慣六 表達習(xí)慣七 積累運用語言材料習(xí)慣八 修改的習(xí)慣討論: 通過今天的學(xué)習(xí),你感通過今天的學(xué)習(xí),你感觸最深的是什么?那些方法觸最深的是什么?那些方法值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論