師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

1、師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 盡管以后已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再參加到高校中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來。下面我給大家整理的師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五篇，盼望大家喜愛! 師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1 始終很厭煩當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很憐憫我的老師，因?yàn)槲疑钪行W(xué)時(shí)期的我們有多么的調(diào)皮。老師語重心長(zhǎng)的教育在我們聽來只是老調(diào)重彈，絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個(gè)瞌睡的好時(shí)間;老師的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動(dòng)都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學(xué)老師曾無限感慨地說：“當(dāng)老師呀，每天不

2、知道要死多少細(xì)胞。”我深深感受到當(dāng)老師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的緣由。即使選擇了師范學(xué)校，我也不要選擇師范專業(yè)，我才不要重蹈我老師的覆轍呢。 抱著體驗(yàn)生活的想法，我參加到0601支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝0601支部，賜予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，變更了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學(xué)們，你們友好隨和，用最大的熱忱陪伴我度過了難忘的九天。 既然要下鄉(xiāng)，我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期盼。然而盡管做好了心理打算，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)潔的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切，都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見識(shí)過的。但這還不算最糟的，終歸我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)

3、。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上，我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能牽強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)峻不足是下鄉(xiāng)日子里最苦痛的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)是我生命里最艱難的時(shí)間了吧。 下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻充溢樂趣。 學(xué)生沒有想象中的調(diào)皮，相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群，有著劇烈的求知欲。無論我講的課題是什么，他們都會(huì)聽得興致勃勃。也無論我課上得好不好，他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱情的掌聲。直到這時(shí)我才

4、知道，并非所以的學(xué)生都是調(diào)皮的，或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們賜予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信念。 在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最干脆的體現(xiàn)，就是必需要仔細(xì)備課。我一共只須要打算三個(gè)課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前打算好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻立刻轉(zhuǎn)變了。仍舊記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地根據(jù)老師的要求來提示自己。我情愿花整整一天甚至兩天來打

5、算一個(gè)課題，我還情愿花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。此時(shí)此刻，我最終感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會(huì)汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里，會(huì)在學(xué)生一聲聲敬重的“老師好”里得到回報(bào)。我愛上當(dāng)老師的感覺了。 在不用上課的時(shí)候，我還會(huì)去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默，謝雯老師的授課內(nèi)容深化淺出，英純老師的講課方式輕松活潑從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了許多許多。 博羅公莊第一中學(xué)，一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到

6、當(dāng)老師的樂趣。我想，無論將來的我是否會(huì)走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)肯定是我人生中一筆不行多得的財(cái)寶。我將恒久把這份經(jīng)驗(yàn)珍藏。 師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2 今年，我院接著響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，主動(dòng)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為政法學(xué)院_級(jí)“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)中的一員，于8月24日至8月26日期間到哈爾濱市阿城區(qū)，經(jīng)驗(yàn)了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。 在8月24日這一天，我們一行由政法學(xué)院團(tuán)委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊(duì)員前往阿城區(qū)阿什河鄉(xiāng)南城村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，24號(hào)上午我們起先踏上了此次下鄉(xiāng)之程，連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)最終來到了我們的目的地阿城，但

7、是我們每一個(gè)人都乏累之中充溢了興奮，因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來的。一下車我們并沒有顧得上闖一口氣，我們徑直來到了阿城區(qū)人民檢察院，在這里，檢察長(zhǎng)熱心接待了我們，首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就，以及自己對(duì)將來的構(gòu)想。之后我們便參觀了檢察院的各個(gè)機(jī)構(gòu)，熟識(shí)了檢察的過程，以前我對(duì)這方面了解的特殊少感覺很生疏，經(jīng)過這次親身參觀學(xué)習(xí)，收獲頗多!然而，在參觀的偶然間望見這樣一句標(biāo)語“做中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和捍衛(wèi)者”，我信任他們始終在用實(shí)際行動(dòng)在詮釋著這句話的真正含義。 參觀完阿城區(qū)檢察院，我們稍作休息便來到了京上京歷史博物館，在博物館解說員的熱心具體的解說下，我們又重溫了一遍金

8、代的歷史，看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖贊揚(yáng)。參觀完博物館我們便來到了京上京會(huì)寧府遺址，首先映入眼簾的并不是過去城墻留下的斷壁殘?jiān)?，而是一排排高大的?shù)目和一片深深的草地，然而我們很幸運(yùn)，王老師對(duì)這兒特殊熟識(shí)，這樣他就成了我們的解說員，經(jīng)過他的一番講解好像會(huì)寧府從前的輝煌再次呈現(xiàn)在我們面前。 25號(hào)上午，我們來到了阿城區(qū)南城村村支部，眼下正值全國(guó)基層換屆選舉之時(shí)，但是他們依舊在百忙之中抽出了時(shí)間接待我們。在這里我們聽取了當(dāng)?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報(bào)告，報(bào)告向我們介紹了該村的歷史，以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，以及農(nóng)夫們的精神文化生活方面的提高，以及他們對(duì)將來的建設(shè)志向。聽完報(bào)告之后

9、，我們同學(xué)便三、五人一組來到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家里，向他們了解他們的生活，以及他們的志向。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活天翻地覆的改變，而且我們也知道了他們的華蜜生活與黨的關(guān)懷是休戚相關(guān)的，只有共產(chǎn)黨才可以給祖國(guó)人民一片藍(lán)天。 下午我們一行人來到了哈師大阿城校區(qū)，聽取了翟志老師所作的鄉(xiāng)村形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)，會(huì)上精辟的為我們介紹了當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展形勢(shì)以及當(dāng)這些年來在農(nóng)村的政策改變，并對(duì)將來鄉(xiāng)村的發(fā)展提出了自己獨(dú)特的看法。聽完報(bào)告，我們快速分成兩組，其中一組是政教系同學(xué)組成在翟志老師的帶領(lǐng)下，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家的孩子進(jìn)行義務(wù)支教，支教生活讓我們收獲許多，時(shí)時(shí)常會(huì)遇到許多問題，這都須要我們冷靜思索，作出推斷

10、：面對(duì)孩子們刁難發(fā)問，你作為一名老師如何應(yīng)對(duì);遇到淘氣搗蛋的孩子，你如何教育他們;百無禁忌，小孩子出口傷人，你能否一笑泯之。為人師表，一言一行都將會(huì)影響到小孩子人生觀的形成。面對(duì)孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家并沒有面露不悅，而是回報(bào)以微笑，我們信任從事教化事業(yè)的我們，將來肯定是優(yōu)秀的好老師，而這次支教活動(dòng)，于我一個(gè)師范生而言，是第一次執(zhí)教，將會(huì)成為我人生當(dāng)中的一段美妙回憶。另一只則由法律系的同學(xué)組成在瞿老師的帶領(lǐng)下來到百姓家里對(duì)他們進(jìn)行法律問題免費(fèi)詢問，雖然改革開放以來，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高了，農(nóng)夫的生活也富足了，但是普遍的法律意識(shí)還不是很強(qiáng)，常常吃所謂的“啞巴虧”，我們信任因?yàn)槲覀兊牡絹頃?huì)

11、給他們填補(bǔ)這方面的空白。也為“_”規(guī)劃的順當(dāng)實(shí)施，創(chuàng)建一個(gè)良好的法制環(huán)境。 26號(hào)上午，我們?cè)缭缙鸫舱砗脰|西，便上車來到了阿城區(qū)花卉基地，進(jìn)入基地，我似乎走進(jìn)落英繽紛、團(tuán)花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清爽、潮濕的泥土氣息，似一塊碩大的繡著五彩繽紛花朵的地毯，出現(xiàn)在我的眼前：棋盤格似的瓜菜成畦，整齊有序;一畦畦正在生長(zhǎng)的水靈靈的蔬菜好像等待接受檢閱的方隊(duì)，果實(shí)累累，掛滿枝頭，令人紛繁蕪雜，基地管理人員在得知是師大政法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)是，便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀，遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗，由于我們常常在校內(nèi)里學(xué)習(xí)，對(duì)這方面不是很了解，在參觀的過程中也

12、鬧出了許多笑話，類似“小麥當(dāng)韭菜”的笑話實(shí)在是太多了，此次參觀我們受益匪淺，知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學(xué)的每個(gè)人手里也就拿了一份“小禮物”，也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心愿。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全體總結(jié)報(bào)告大會(huì)，會(huì)上院團(tuán)委書記張皓老師總結(jié)了這次實(shí)踐活動(dòng)取得的效果以及當(dāng)中的不足。最終黨委書記苗正達(dá)做重要講話，就今后學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)盼望：第一，盼望學(xué)校各方面加強(qiáng)重視程度，加大支持力度，要激勵(lì)學(xué)生大范圍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大參加人數(shù)，將“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作普及推廣，同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)

13、。其次，盼望各級(jí)共青團(tuán)組織進(jìn)一步探究社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律，主動(dòng)拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑，全面提高組織水平，構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。第三，盼望同學(xué)們主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中受教化、長(zhǎng)才能、作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做文明生活、健康成才的表率。 短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途比較遙遠(yuǎn)，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件艱苦，但我的心里照舊還是很充溢的，尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)夫。從他們那信任的眼神和快樂的微笑中，我感受到了作為一名高校生，一名青年志愿者為社會(huì)，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參與這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮

14、幸。這次高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅感受到農(nóng)村的生活，還熬煉了實(shí)踐實(shí)力，更重要是我們了解了農(nóng)夫生活的辛酸，還讓我們?nèi)康闹驹刚唧w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事，都能體現(xiàn)我們彼此之間的相互體諒，扶植和支持。也相識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不行忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一份力，一切以為人民服務(wù)為宗旨。 師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3 _年7月11日，一個(gè)不平常的日子。我們_師范高校自強(qiáng)社駐從化_中學(xué)三下鄉(xiāng)的26名隊(duì)伍動(dòng)身了，我很榮幸能夠以支教組副組長(zhǎng)的身份和其他25名隊(duì)員一起動(dòng)身，一起度過這有意義的9天9夜。短暫的9天9夜，

15、讓我們收益終身。也正是為了這9天9夜，我們26個(gè)隊(duì)員做了多數(shù)的前期工作。那么，捫心自問，我在這9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收獲了什么呢? 我做了什么? 還記得那還是4月末，自強(qiáng)社就起先組建三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，我勝利競(jìng)選上了支教組副組長(zhǎng)。作為副組長(zhǎng)，肩上的責(zé)任自然就大了。隊(duì)伍剛組建完，我們就起先了各小組方案的撰寫。從各份教案的探討，到教案的初步修改，組長(zhǎng)丹霞都在操勞著，我就幫助她完成各項(xiàng)工作。到后期方案基本定稿了，到以后的三次試講，我都在幫助丹霞的工作。任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)我們都不放過，任何一個(gè)問題我們都要指出，任何一個(gè)不足我們都要改進(jìn)。 到7月份真正下鄉(xiāng)了，也就是在那9天9夜中，我除了完

16、成自己的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還要和組長(zhǎng)丹霞一起統(tǒng)籌整個(gè)小組的工作，就在那9天9夜中，我度過了人生第一個(gè)通宵，帶領(lǐng)了我第一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，上了第一節(jié)我專業(yè)的信息技術(shù)課。盡管每天的工作都許多，幾乎每天都在熬夜，但每天都不累，因?yàn)閷W(xué)生都很快樂。學(xué)生快樂是對(duì)老師最大的確定。 我有什么不足? 溝通不夠! 不管是與隊(duì)員的溝通還是與學(xué)生的溝通都不夠。首先作為一個(gè)組長(zhǎng)，就該充分的與組員溝通，尤其是在前期的打算工作中，許多事情都應(yīng)當(dāng)多與組員溝通，終歸方案是靠全部組員一起實(shí)施的，但是我感覺我和組員們的溝通很少，始終都不了解組員的需求，這對(duì)于一個(gè)組長(zhǎng)來說是很嚴(yán)峻的問題。其次作為一名隊(duì)員，就該多與隊(duì)員們溝通。我承認(rèn)

17、我是個(gè)內(nèi)向并且不擅長(zhǎng)言辭的人，但是我想既然作為同一個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的成員，就應(yīng)當(dāng)多溝通，多相互了解，多相互關(guān)切。最終，我在下鄉(xiāng)期間既是一名老師，又是一名班主任，與學(xué)生的溝通與溝通就不能少，雖然我作為副組長(zhǎng)我比其他班主任老師工作會(huì)，但是莫非就沒時(shí)間與學(xué)生溝通了嗎?丹霞不也是組長(zhǎng)嗎?為什么她與學(xué)生的溝通就可以這么多呢?反思一下，還是我自己的問題啊! 打算不充分! 俗話說，不打沒打算的仗，但是即使有打算，但打算不好，還是會(huì)戰(zhàn)勝仗的?，F(xiàn)在前期工作的打算中，由于期末考試接近，我把許多心思放在備考中去了，許多時(shí)候都以考試為借口推掉工作，把工作推到考試后，誰知考試后有沒有好好打算，導(dǎo)致許多工作都沒打算好。還記得在

18、第一節(jié)試驗(yàn)課前取儀器的時(shí)候，由于我之前沒有打算好儀器和藥品的數(shù)量，所以導(dǎo)致有點(diǎn)混亂，這都是打算不充分惹的禍啊! 我的不足當(dāng)然有許多，也正是因?yàn)檫@些不足，讓我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中學(xué)到了許多許多。 我學(xué)到了如何更好的進(jìn)行人際交往。不管是跟隊(duì)員們的交往，還是跟學(xué)生的交往，都教會(huì)了我許多許多，其中最讓我收益的，是我從中明白了與人交往的重要性，明白了與人交往的技巧：與人交往要主動(dòng)，與人交往要留意身份與角色，要多站在他人的角度想問題這些道理，或許有些我以前已經(jīng)明白，但在這一次下鄉(xiāng)后，我的體會(huì)就更深了。 師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文4 短短七天的湖北師范學(xué)院20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在劉仁八

19、的科技支農(nóng)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我可謂受益匪淺，一方面通過調(diào)查駕馭了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實(shí)的資料，相識(shí)、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況，另一方面也促進(jìn)了課本學(xué)問向現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)了實(shí)踐、動(dòng)手實(shí)力。 針對(duì)劉仁八鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)貙?shí)情，本服務(wù)隊(duì)為當(dāng)?shù)毓r(nóng)解決了四件詳細(xì)問題： 一、日常保健問題; 二、疾病預(yù)防問題; 三、病蟲害治理和果園綜合管理問題; 四、教化問題。 我的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示：10%的家庭年純收入在1萬元以下;65%的家庭年純收入在1萬1.5萬元;15%的家庭年純收入在1.5萬2萬元;5%的家庭年純收入在2萬元以上。這說明相當(dāng)大部分農(nóng)夫生活還是不富有的，相對(duì)富有者也僅僅是一小部分。當(dāng)?shù)厥杖胫饕獮橥獬?/p>

20、打工，占家庭收入的90%，農(nóng)作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對(duì)于種植業(yè)的增產(chǎn)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫最須要的是更換新品種和水資源(因當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)落后，又因當(dāng)?shù)睾０?100多米，水資源非常匱乏)。由于當(dāng)?shù)卦趪?guó)家減免農(nóng)業(yè)稅，100%的農(nóng)戶是對(duì)國(guó)家的稅收政策滿足的。在對(duì)村干部的稱職程度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，4%的村民說村干部不稱職，90%的村民說一般、還算稱職，只有6%的村民說很稱職。 在確定成果的同時(shí)，我也應(yīng)醒悟地看到，在整個(gè)活動(dòng)中，還有一些不盡人意之處，如活動(dòng)地理?xiàng)l件的局限性，為活動(dòng)的更大范圍開展造成了極大不便，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足、宣揚(yáng)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。信任有了這次的實(shí)踐閱歷為基礎(chǔ)，我的“科技支農(nóng)”在下次將會(huì)淋漓盡致地得以充

21、分發(fā)揮其應(yīng)有、應(yīng)達(dá)到的作用和效果，從而擴(kuò)大服務(wù)面和服務(wù)范圍，以使的農(nóng)夫受益和更好地熬煉同學(xué)們各方面實(shí)力。 本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體來說是比較勝利的，產(chǎn)生了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)回顧，總結(jié)其中勝利的一些做法，作為我校今后學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作中的閱歷加以借鑒和利用，推動(dòng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)力的提高，但更吸取其中的教訓(xùn)，找出工作中的不足，這對(duì)我們以后的活動(dòng)策劃與組織工作更有裨益。 師范生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文5 七天，這一輩子都難忘的八天，在這七天里，有所體會(huì)，有所感悟。信任大家都不會(huì)遺忘自己在這七天得到的關(guān)懷與激勵(lì)，不會(huì)遺忘自己在這七天曾賜予的淚水和感動(dòng)，也不會(huì)遺忘那首始終鼓舞著我們的動(dòng)人旋

22、律! 在這，我祝愿大家，愿你們恒久平安歡樂! 在校團(tuán)委的組織下，7月17日23日，湖北師范學(xué)院20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在劉仁八開展“勇當(dāng)強(qiáng)國(guó)使命、共建和諧家園”為主題的系列活動(dòng)。我很榮幸的參與了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而且我被安排到了我最喜愛的科技支農(nóng)組。這次三下鄉(xiāng)科技支農(nóng)組，以“服務(wù)三農(nóng)、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)實(shí)力、增加學(xué)生自我責(zé)任感”為主題，以“呈現(xiàn)我校較強(qiáng)的科技實(shí)力，豐富廣闊學(xué)生的課余生活，反映農(nóng)村、農(nóng)夫、農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，開闊在校高校生視野，鞏固加強(qiáng)課本內(nèi)容轉(zhuǎn)化”為目的。 我們科技支農(nóng)組只有2名隊(duì)員，沒有專業(yè)的指導(dǎo)老師，這要我壓力更大，挑戰(zhàn)更強(qiáng)、責(zé)任更重。因此，上網(wǎng)找尋大量農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)方面學(xué)問，邊查找資料，邊仔細(xì)學(xué)習(xí)，為打算宣揚(yáng)材料打下基礎(chǔ)，我每天都6：30起先工作、加班到晚上11點(diǎn)。雖然辛苦，但很充溢，收獲也許多。很快五天的打算時(shí)間就過了，這五天來認(rèn)仔細(xì)真地打算，使我有了充分的資本去科技支農(nóng)了，同時(shí)全部志愿者在這五天內(nèi)相互扶植、真心溝通、彼此溝通。而這五天美中不足的是效率太低，是用時(shí)間耗出來的。 渴望著早點(diǎn)下鄉(xiāng)，今日最終實(shí)現(xiàn)了，真正的下鄉(xiāng)