法制教育主題班會(huì)內(nèi)容_法制教育班會(huì)

1、“交通法規(guī)我知道”主題班會(huì)濟(jì)南市經(jīng)八路小學(xué)李 靜活動(dòng)目的 1、通過這次班會(huì)，讓學(xué)生了解一些基本的交通規(guī)則、交通標(biāo)志，讓學(xué)生感知遵守交通規(guī)則的重要；2、引領(lǐng)樹立珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛人類的意識(shí)，并能把所了解的法律法規(guī)化為實(shí)際行動(dòng)，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為規(guī)范?；顒?dòng)準(zhǔn)備 1、搜集有關(guān)交通法規(guī)知識(shí)的資料；2、了解常見的交通標(biāo)志。3、寫溫馨標(biāo)語，辦手抄報(bào)?；顒?dòng)過程 課前播放交通安全兒歌一、導(dǎo)入1、課前，我們播放了一首拍手歌，你會(huì)唱嗎，讓我們一起來唱一唱吧。2、同學(xué)們，我們從小就在兒歌中知道要遵守交通規(guī)則，是呀，交通安全維系著我們每個(gè)人的生命健康，也維系著家庭的幸福與美滿，更維系著社會(huì)的

2、平安與和諧，今天，我們班會(huì)的主題就是交通安全伴我行（學(xué)生齊讀主題）二、交通知識(shí)知多少1、首先，讓我們進(jìn)入第一個(gè)板塊“交通知識(shí)知多少”。2、課前，同學(xué)們搜集了很多關(guān)于交通安全的資料，快拿出來，先在你的小組中交流交流吧。3、小組交流4、同學(xué)們搜集的資料可真不少，誰愿意給大家來說一說呢？5、學(xué)生介紹資料6、大家對(duì)交通法規(guī)的知識(shí)了解的可真不少。老師也搜集了一些資料，大家看。（出示小學(xué)生上學(xué)放學(xué)要佩戴交通安全帽。放學(xué)時(shí)，學(xué)生排成縱隊(duì)行走，前排學(xué)生手持路隊(duì)旗，有老師帶出校門。）同學(xué)們，你們知道為什么小學(xué)生要佩戴小黃帽嗎？師小黃帽起到警示的作用，當(dāng)你佩戴小黃帽走在馬路上時(shí)，來往車輛就會(huì)減速慢行，保證我們的安

3、全。所以，同學(xué)們在上放學(xué)的路上，一定佩戴好小黃帽。7、剛才，同學(xué)們已經(jīng)介紹了一些交通標(biāo)志，老師也搜集了一些， 你們看，（出示標(biāo)志）你認(rèn)識(shí)嗎？（交通信號(hào)燈、注意兒童、減速慢行、禁止鳴喇叭、禁止行人通行、停車讓行標(biāo)志、 公交車專用車道、 人行橫道標(biāo)志、 殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志）8、同學(xué)們，一定要注意識(shí)別這些交通標(biāo)志。其實(shí)，交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用，車輛的順暢，人們的生命安全，也不離開交通警察。今天我們有幸請(qǐng)到了市中女子交警大隊(duì)的閆警官來參加我們的班會(huì)，掌聲有請(qǐng)。第一閆警官做幾個(gè)動(dòng)作，讓學(xué)生猜。第二閆警官回答學(xué)生的提問。三、交通隱患處處在1、盡管人們都知道遵守交通規(guī)則，但有些人在出行的時(shí)候，

4、為了圖一時(shí)的方便，抱著僥幸的心理，違反交通規(guī)則，造成了很多的交通隱患。（交通隱患處處在）在我們身邊，有沒有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢？2、是呀，同學(xué)們剛才說的這些都是發(fā)生在我們身邊的交通隱患，稍不留神就會(huì)釀成交通事故的發(fā)生。3、在日常生活中，同學(xué)們，你又是怎么做得呢？讓我們來做幾道測試題。 （做測試題之前，老師有一個(gè)小小的要求，期望同學(xué)們一定要如實(shí)地回答，如果你做到了，就舉起你的手，如果沒有做到，就把手放到桌子上。同學(xué)們，你們能做到嗎？）（1 ）每天上放學(xué)的時(shí)候，你是否能夠佩戴小黃帽。（）（2 從來都沒有在馬路上追逐打鬧。 （）（3 ）在行人信號(hào)燈變紅時(shí)，你是否停下了腳步。（）（4 ）在乘坐公共汽車的時(shí)候，你是否能自覺排隊(duì)上車。（）（5 ）過馬